Este encuentro fue el primero de los tres cierres que tendrá la edición 2025: el evento de convocatorias virtuales a nivel nacional y el acto correspondiente a la sede en Ciudad Autónoma de Buenos Aires se realizarán en los próximos días.

En Río Grande, 11 estudiantes egresadas recibieron su diploma de la mano de Lucas Shin, presidente de Samsung Argentina, quien viajó especialmente para acompañar a la cohorte fueguina y reconocer el esfuerzo y compromiso de las participantes. Durante la ceremonia también estuvieron presentes representantes del ecosistema educativo y tecnológico de la provincia.

En el acto estuvieron presentes Pablo López Silva, Ministro de Educación de Tierra del Fuego, Emiliano Olmedo, Subsecretario de Producción de la provincia, Laura Colazo, Legisladora provincial y presidenta del Concejo Deliberante, Facundo Martín Armas, Secretario de Desarrollo Productivo de Río Grande, José Luis Iglesias, Presidente de la Cámara de Comercio, Industria, y Producción de Río Grande, y demás autoridades provinciales y municipales.

La edición 2025 de Samsung Innovation Campus en Tierra del Fuego volvió a consolidarse como una de las iniciativas de formación tecnológica más importantes de la provincia. El eje central de esta edición fue el curso de Inteligencia Artificial, que combinó instancias síncronas y asincrónicas para completar 140 horas de capacitación entre julio y noviembre. La propuesta académica incluyó contenidos teóricos y prácticos, además del desarrollo de proyectos aplicados que integran los conocimientos adquiridos. 

Uno de los pilares del programa fue el fortalecimiento de habilidades para la inserción laboral. A lo largo de la cursada se llevaron adelante 7 encuentros de empleabilidad, con un total de 15 horas de formación dedicadas a orientación profesional, comunicación efectiva, armado de CV y preparación para procesos de selección. 

Los estudiantes también participaron de actividades inmersivas en el ecosistema productivo de la provincia, incluyendo visitas a Fundación Mirgor y a una planta de producción de Tierra del Fuego durante agosto y septiembre. Estas instancias permitieron conocer de primera mano los procesos tecnológicos y productivos de la industria local. 

Este mes los participantes completaron su examen final y presentaron los Capstone Projects, trabajos integradores que reflejan la aplicación concreta de los contenidos del curso. El proceso de cierre incluyó entrevistas simuladas y la instancia final del concurso de Capstone Projects, junto con la ceremonia de entrega de diplomas a los 11 egresados de la sede de Río Grande, cinco de los cuales ya han conseguido trabajo dentro del rubro.

Leonardo Barzi, Gerente Senior de Operaciones KD de Samsung Argentina, remarcó: “Es un orgullo acompañar a quienes hoy se gradúan en esta nueva edición del Samsung Innovation Campus en Tierra del Fuego. Haber trabajado tantos años en la industria local me demuestra, día a día, que el talento y la preparación técnica de nuestra comunidad son claves para impulsar el crecimiento y la competitividad de la provincia. La formación que recibieron no solo abre puertas a nuevas oportunidades profesionales, sino que también fortalece el desarrollo tecnológico e industrial de todo el ecosistema fueguino. Hoy celebramos su esfuerzo, pero también el apoyo de las familias, docentes y organizaciones que hicieron posible este recorrido. Que este logro sea el comienzo de nuevos desafíos. Mis felicitaciones a todas y todos los graduados”.

El Ministro de Educación de Tierra del Fuego, Pablo López Silva, declaró: “Con Samsung venimos trabajando desde hace tiempo. No solo ofrecen esta formación a los estudiantes, sino también a los docentes. Y después ellos reproducen esto dentro de las aulas. Quiero agradecer a Samsung por apostar fuertemente a lo que nuestra provincia necesita para seguir creciendo y desarrollándose. Esta apuesta nos va a permitir tener jóvenes capacitados que puedan ofrecer al mercado laboral eso que necesita. Les deseo que brillen en lo que fueron aprendiendo, que lo pongan al servicio y que esto les va a permitir crecer, primero a ustedes como seres humanos y también a nuestra sociedad”.

Por su parte, Laura Lenzi, Responsable de Ciudadanía Corporativa de Samsung Argentina expresó: “Este primer cierre de Samsung Innovation Campus en Tierra del Fuego refleja el compromiso que tenemos con el desarrollo tecnológico federal y con la generación de oportunidades reales para que más jóvenes puedan formarse en áreas de futuro como programación e inteligencia artificial. Verlas recibir su diploma en persona es la mejor muestra del impacto que podemos lograr cuando el sector privado, la educación y las comunidades trabajan juntas”.

Samsung Innovation Campus impulsa una vez más su compromiso con el desarrollo del talento tecnológico en Argentina, con foco en promover la participación de los jóvenes en el mundo de la programación, la ciencia de datos y la inteligencia artificial. La sede de Río Grande volvió a destacarse por su nivel de participación y por el impacto que el programa genera en el ecosistema local, fortaleciendo el vínculo entre educación, innovación y oportunidades laborales.

La iniciativa, impulsada por el área de Ciudadanía Corporativa de Samsung, celebró este año su 12.ª edición en Argentina, consolidándose como un espacio de aprendizaje, creatividad y compromiso social para estudiantes y docentes de todo el país.

Una edición federal y transformadora

En 2025 participaron 751 equipos, que presentaron 509 ideas válidas a través de la plataforma de Solve For Tomorrow. Gracias al trabajo conjunto con docentes, referentes educativos y personal de Asociación Conciencia y P-per, los aliados técnicos de esta edición, este año se dictaron 58 talleres de Design Thinking en 18 provincias y 34 localidades del país, con la participación de más de 3.000 estudiantes y 475 docentes capacitados.

Luego de una primera etapa de capacitación y mentorías, el jurado seleccionó 50 equipos semifinalistas, que recibieron acompañamiento de especialistas para fortalecer sus propuestas y desarrollar el impacto potencial de sus ideas. Tras un intenso proceso de evaluación, fueron elegidos los cinco equipos finalistas de la edición 2025, que representaron distintas regiones del país y abordaron problemáticas vinculadas al medioambiente, la salud, la inclusión y la educación.

Los proyectos finalistas fueron:

Food Loop

S.A.N.D.R.A.

Solar Pack

Ténder Inteligente

Bioenergy.Lar

Camino a la gran final

Los cinco equipos finalistas accederán a una instancia de consolidación mediante un bootcamp intensivo que les permitirá fortalecer sus proyectos y preparar el pitch final que presentarán en el evento de cierre, que se realizará el miércoles 26 de noviembre de forma presencial en el Hotel Sheraton. 

El jurado encargado de definir al ganador de esta edición estará conformado por Gerardo Presman, Director Comercial Sr. de Consumer Electronics de Samsung, Alejandro Germe, Director de la Diplomatura en Bionegocios en la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), Federico Wiemeyer, periodista especializado en tecnología, Andrea Renzo, creadora de contenido y fundadora de Tecno.Lógicas y Julieta Schulkin, periodista y autora argentina especializada en tecnología y cultura digital.

“Detrás de cada proyecto hay un grupo de jóvenes que se animó a mirar su entorno con empatía y a imaginar un futuro mejor. Junto a ellos hay también un docente que los acompañó y soñó con sus ideas, y un mentor, voluntario de Samsung, que los alentó en cada paso del camino. Ese espíritu de curiosidad y compromiso es lo que hace de Solve for Tomorrow una experiencia tan valiosa”, expresó Laura Lenzi, responsable de Ciudadanía Corporativa de Samsung Argentina.

El programa, que cuenta con el reconocimiento de distintos organismos, como las Legislaturas de Salta y de la Provincia de Buenos Aires, se consolida año a año como un espacio que promueve la educación STEM, el trabajo colaborativo y la confianza en el potencial transformador de los jóvenes.

Años después, un viaje a Disney World se convirtió en un punto de inflexión: ver robots y sistemas automatizados en funcionamiento la motivó a estudiar automatización y robótica en un instituto técnico, donde fue una de las pocas mujeres de su curso. En ese contexto, conoció Samsung Innovation Campus, un programa que le permitió acceder a herramientas concretas para desarrollar proyectos tecnológicos desde cero.

Durante su participación, aprendió programación, Internet de las Cosas (IoT) y nuevas formas de pensar soluciones digitales. Recibió un kit con una Raspberry Pi, un ordenador de bajo costo que puede ejecutar un sistema operativo y conectarse a un monitor para funcionar como PC, y trabajó en proyectos prácticos, como un sistema que mide la temperatura ambiente y puede ajustarse en forma remota desde un celular, una innovación particularmente útil en una región con condiciones climáticas extremas.

Hoy, Carmen combina dos trabajos. Es docente de materias técnicas en su ciudad, donde incorpora dinámicas prácticas inspiradas en lo aprendido en el programa. Además, integra el equipo de la Estación Astronómica de Río Grande, donde monitorean actividad sísmica y geofísica. Allí aplica su experiencia calibrando sistemas, asegurando conectividad y aportando al uso de nuevas tecnologías como Raspberry Pi en instituciones locales.

“Yo vengo de un lugar bastante aislado y eso hace que sea difícil acceder a formación tecnológica de calidad. Para los jóvenes, y especialmente para las chicas, puede ser complicado involucrarse en este tipo de programas. Por eso estoy muy orgullosa de ser la primera mujer en trabajar como técnica en robótica en Río Grande, algo que fue posible gracias a Samsung Innovation Campus. Espero inspirar a otras jóvenes a empoderarse y las animo completamente a hacer el curso como lo hice yo. Vale el esfuerzo, porque te permite descubrir cómo cambiar tu vida. A mí me hizo creer que puedo lograr lo que me proponga”, explicó Carmen.

La historia de Carmen refleja cómo el acceso a la educación tecnológica puede reducir brechas geográficas y generar impacto real en el territorio. Su trabajo y su vocación demuestran que la innovación también se construye desde los márgenes, cuando existen las herramientas para hacerlo posible.

Dirigido a educadores de toda América Latina, el curso ofrece una introducción práctica a la metodología PBL (Project-Based Learning, por sus siglas en inglés), incentivando el protagonismo estudiantil y la creación de soluciones reales para los desafíos de las comunidades escolares.

Con traducción simultánea al portugués y al español, el seminario contará con la participación de tres educadores latinoamericanos que aplicaron la metodología en el aula con proyectos destacados por el Samsung Solve for Tomorrow en sus países:

• Geovane Muniz (Brasil): Profesor de biología en una zona rural de Maranhão, guió a sus estudiantes en la creación de un sistema de producción de biogás y biofertilizante a partir de plantas acuáticas, con foco en la sostenibilidad y el aprovechamiento de recursos locales. El proyecto Produção de Biogás e Biofertilizante fue finalista del programa Solve for Tomorrow Brasil en 2023.

• Kervin Calle (Perú): Profesor de artes, facilitó el desarrollo de un bastón inteligente con sensores, GPS y vibración para apoyar a personas con discapacidad visual. Resultado de una colaboración entre estudiantes, profesores de robótica e instituciones de salud, el proyecto Pusaqkuna fue finalista del Solve for Tomorrow en el país en 2024.

• Lina Delgado (Colombia): Profesora de ciencias políticas y económicas, coordinó un proyecto con estudiantes que crearon una gorra tecnológica con alerta sonora, inspirada en la experiencia de un alumno con discapacidad visual. El proyecto Eye Buzzer incluyó investigación con especialistas en inclusión y fue uno de los destaques de la edición 2023 del Solve for Tomorrow Colombia. 

Durante el encuentro, los docentes compartirán sus experiencias con la metodología PBL, los desafíos enfrentados, el rol del profesor como mediador y el impacto de la metodología en el compromiso y desarrollo de los estudiantes. También se abordarán herramientas como el Canvas de Proyectos, la evaluación formativa y estrategias para estimular la creatividad y la colaboración multidisciplinaria.

La apertura estará a cargo de Helvio Tadashi Kanamaru, director de Ciudadanía Corporativa y ESG de Samsung para América Latina, y la moderación será realizada por Larissa Werneck, periodista y coordinadora de proyectos de Porvir (socio técnico de Samsung para la plataforma Solve for Tomorrow Latam). 

 “En Samsung, creemos en el poder transformador de la educación y en el papel fundamental de los docentes para inspirar a las nuevas generaciones. Esta iniciativa busca ofrecer herramientas prácticas para que los educadores puedan innovar en el aula, estimulando el pensamiento crítico, la creatividad y el protagonismo de los estudiantes a través de la metodología PBL”, destaca Kanamaru.

Curso internacional “Aprendizaje basado en proyectos: un camino desde las ideas hasta la acción” ya tiene inscripciones abiertas

Con inicio el 18 de agosto y certificado de 15 horas, el primer curso internacional de la plataforma Solve for Tomorrow Latam es gratuito y está destinado a profesores de América Latina interesados en aplicar la metodología PBL en el aula.

Con una duración de cinco semanas y 100% en línea, el contenido se ofrecerá en portugués y español, permitiendo que los participantes avancen según su disponibilidad. A lo largo de la formación, los docentes desarrollarán un proyecto aplicable a su escuela, con el apoyo de video clases, estudios de caso, materiales interactivos y seminarios web en vivo, fomentando el intercambio de experiencias con educadores de más de 20 países.

Para participar en el seminario, es necesario estar inscrito en el curso. Inscríbase en el enlace para asegurar su cupo: http://bit.ly/4fATY4r 

Lanzado a nivel mundial por Samsung en 2010, Solve for Tomorrow es parte de la visión global de Ciudadanía Corporativa de Samsung —Together for Tomorrow! Enabling People— que busca capacitar a los jóvenes para que alcancen su máximo potencial, liderando transformaciones positivas en la sociedad.

En la región, el programa cobra aún más relevancia al considerar los desafíos históricos y sociales que impactan en el acceso a una educación de calidad. Según el informe “Educación en tiempos de pandemia” (2023), de la UNESCO y la CEPAL^[1], más de la mitad de los estudiantes de secundaria en las escuelas públicas de la región no alcanzan los niveles básicos de competencia en matemáticas y ciencias, lo que limita su acceso a las carreras profesionales en las áreas más prometedoras del mercado actual, como las tecnológicas.

Ante este escenario, el Solve For Tomorrow funciona como un puente entre el aula y el mundo real, invitando a los estudiantes a desarrollar prototipos de soluciones para problemas locales utilizando conocimientos STEM. Las metodologías basadas en Design Thinking y PBL (Project Based Learning, o Aprendizaje Basado en Proyectos) estimulan el pensamiento crítico, la creatividad, el trabajo en equipo y la capacidad de resolución de problemas, habilidades fundamentales para el siglo XXI.

Los proyectos son dirigidos por equipos formados por dos o más estudiantes y un(a) profesor(a) tutor(a), con incentivo a la participación y a la inclusión. Cada país adapta la estructura localmente, con mentorías ofrecidas por empleados de Samsung, organizaciones sociales y expertos, además de premios y formaciones a lo largo del proceso.

Malena Silva, integrante de Bastet Haus, finalista de la última edición de Solve For Tomorrow, resaltó la importancia de este acompañamiento: “Nos pusimos a trabajar con la ayuda de los talleres y los mentores que nos proporcionaban, además de la guía de nuestro profesor. Los talleres nos ayudaron hasta llegar a la final, donde aprendimos sobre prototipado, oratoria, redacción e impactos. Para mí llegar hasta la final con mis compañeros fue un momento increíble. Me llevo un montón de enseñanzas sobre tecnologías y herramientas que me ayudaron a mejorar. Aliento a todos los jóvenes a vivir esta experiencia única”.

Con presencia en 68 países y casi 3 millones de participantes movilizados globalmente, Solve For Tomorrow se consolida como una de las principales iniciativas de educación STEM dirigidas a la educación pública en América Latina, contribuyendo a la equidad de oportunidades y a la formación de jóvenes protagonistas en el desarrollo de soluciones para sus comunidades. Las inscripciones para la edición de este año están abiertas: https://solvefortomorrow.com.ar/

^[1] https://publications.iadb.org/publications/portuguese/document/O–estado-da-educac%C3%A3o-na-America-Latina-e-no-Caribe-2023.pdf?utm_source=chatgpt.com

Voluntarios de Samsung fomentando la Empleabilidad Juvenil: Dos Días de Voluntariado Corporativo

Los días 23 y 24 de junio, la sede de Samsung en Buenos Aires fue el escenario de una jornada de voluntariado corporativo enfocada en la empleabilidad juvenil, con la activa participación de colaboradores de diversas áreas de la compañía. Esta iniciativa, titulada Vinculación con el Futuro, contó con la participación de autoridades del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, incluyendo a Carla Cecchi, Directora de Coordinación del Nivel Secundario, y Paz Amieva, Coordinadora de Vinculación con el Futuro.

El lunes 23 de junio, estudiantes de escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) participaron en una serie de actividades prácticas. Asistieron a charlas inspiracionales impartidas por los equipos de B2B, Marketing, Prensa y Recursos Humanos de Samsung. Además, tomaron parte en un taller dedicado al armado de currículums vitae y preparándose para entrevistas laborales, todas diseñadas específicamente para fortalecer su confianza y sus habilidades esenciales de cara al mundo profesional.

Al día siguiente, martes 24 de junio, la jornada se centró en la experiencia práctica. Los jóvenes realizaron un ejercicio de “mistery shopping” en puntos de venta del ecosistema Samsung, lo que les permitió observar de primera mano cómo se presentan y venden los productos tecnológicos. La sesión culminó en las oficinas de Samsung con una simulación de ventas en vivo, donde fueron guiados por el equipo comercial para practicar la atención al cliente y el cierre de ventas, brindándoles habilidades concretas para la inserción laboral. Como cierre de esta serie de actividades, el 25 de junio visitaron el Samsung Store de Armenia, donde participaron de una capacitación sobre ventas y realizaron un ejercicio de role playing para poner en práctica lo aprendido.

Estas acciones se suman a la trayectoria constante de Samsung desde 2023, que incluye entrevistas simuladas, asesoramiento en marketing y visitas a cooperativas, reforzando su objetivo de proporcionar herramientas prácticas para la empleabilidad juvenil en CABA.

Laura Lenzi, responsable de Ciudadanía Corporativa de Samsung Argentina, destacó el propósito unificado de estas iniciativas: “Abrir las puertas de nuestras oficinas para recibir a los estudiantes es una forma concreta de mostrarles que sus ideas importan y que pueden ser protagonistas del cambio. Desde Samsung queremos que este sea un espacio donde se animen a pensar en grande, a trabajar en equipo y a buscar soluciones innovadoras para los desafíos de sus comunidades. Solve For Tomorrow es mucho más que un programa educativo: es una plataforma para potenciar el talento y el compromiso social de los jóvenes”.

Impulsando la Innovación y el Compromiso Social a través de Solve For Tomorrow

Continuando con su apuesta por el talento joven, el miércoles 25 de junio, los voluntarios de  Samsung Argentina acompañaron un taller presencial de su programa “Solve For Tomorrow” en en el centro metropolitano de diseño, invitando a estudiantes de escuelas técnicas de CABA. Este evento fue diseñado específicamente para fortalecer las capacidades de ideación y resolución de problemas de estudiantes secundarios, y se suma a los 30 talleres de Design Thinking dictados este año en diferentes provincias de Argentina, como: Chubut, Rio Negro, Santiago del Estero, Tierra del Fuego, Tucuman, Salta, La Rioja, San Luis, Corrientes, Cordoba, Ciudad de Buenos Aires.

Durante la jornada, los participantes trabajaron activamente en equipos para identificar problemáticas sociales presentes en su entorno y para diseñar soluciones innovadoras, aplicando principios STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática). Contaron con la mentoría directa de voluntarios de Samsung. La metodología del taller incluyó dinámicas colaborativas, el diseño de prototipos conceptuales y presentaciones de sus ideas, fomentando activamente el pensamiento crítico y la creatividad. Además, los jóvenes tuvieron una charla orientadora a cargo de Paula Possidente, responsable de B2B de Samsung Argentina.

Con la realización de estas dos importantes iniciativas, Samsung reafirma su compromiso de acercar oportunidades formativas de alto impacto, potenciando el talento y el liderazgo juvenil mediante el uso innovador de la tecnología y la conexión con el mundo profesional.

Samsung Innovation Campus es una iniciativa global de Samsung que busca reducir la brecha de género en puestos IT y promover la inclusión tecnológica a través de la capacitación en competencias clave como programación, pensamiento computacional y, desde 2023, inteligencia artificial. En Argentina, más precisamente en la Provincia de Buenos Aires, el programa fue declarado de interés legislativo por su impacto social y su contribución a la equidad de género en tecnología.

En 2025, podrán postularse jóvenes de entre 16 y 24 años de todo el país, a diferencia del año pasado donde se hizo hincapié en los cupos femeninos. El curso ofrecerá 140 horas de formación en IA, diseñado en Corea y adaptado al contexto local, con una certificación oficial al finalizar la currícula. La propuesta no solo apunta a transmitir conocimientos técnicos, sino también a fortalecer habilidades para la empleabilidad, con el apoyo de profesionales, voluntarios de Samsung y aliados estratégicos.

La convocatoria se realizará entre el 26 de mayo y el 6 de junio, liderada por Asociación Conciencia a nivel nacional y Fundación Mirgor en Río Grande, Escóbar y Ushuaia. El proceso de selección se desarrollará entre el 9 y el 16 de junio, con el acompañamiento del equipo de voluntariado corporativo de Randstad, y los participantes seleccionados se darán a conocer el viernes 20 de junio. El programa comenzará oficialmente el 26 de junio con una reunión de bienvenida junto a estudiantes, docentes y voluntarios de Samsung, donde se compartirán experiencias y testimonios inspiradores.

“Desde Samsung creemos que la educación en tecnología es una herramienta poderosa para generar igualdad de oportunidades. Con esta quinta edición de Samsung Innovation Campus y el alcance federal, buscamos que más jóvenes de todo el país accedan a conocimientos que los preparen para los trabajos del futuro. La inteligencia artificial es una de las habilidades más demandadas y queremos que esté al alcance de todos, sin importar su lugar de origen”, sostuvo Laura Lenzi, Responsable de Ciudadanía Corporativa de Samsung Argentina.

Por su parte, Soledad Bertona, Directora de la Fundación Mirgor, expresó “es un orgullo muy grande para nosotros poder ser parte de esta quinta edición del Samsung Innovation Campus. Este programa representa una oportunidad para que jóvenes accedan a formación en herramientas tecnológicas, potenciando sus habilidades y preparándolos para los desafíos del futuro. Estamos comprometidos con el desarrollo y la educación, y creemos que iniciativas como esta marcan la diferencia en la construcción de un mundo más innovador e inclusivo.”

A lo largo de sus ediciones, Samsung Innovation Campus transformó la trayectoria de muchos jóvenes. Carmen Sosa, integrante de la segunda camada de egresadas de Río Grande en 2022, finalizó una tecnicatura en automatización y robótica en el terciario CENT 35  y actualmente está cursando el primer año de la ingeniería industrial en la Universidad Tecnológica Nacional de Río Grande. Además, es docente en un colegio técnico en electromecánica y este año se convirtió en una de las empleadas más jóvenes de la Estación Astronómica de Río Grande, donde trabaja con bases de datos, realiza mantenimiento de servidores y utiliza distintas versiones de Raspberry Pi en tareas de astronomía y sismografía.

“Me acuerdo que no pensé que iba a tener tanta exigencia. Cuando viví la experiencia del Samsung Innovation Campus, viví muchas cosas que no había visto en mi vida. Si bien sabía algo de Python, nunca me había puesto a programar un sistema, ni a trabajar con eso. Nos habían dado un kit que tenía un montón de elementos electrónicos y, por ejemplo, yo no era experta en Raspberry Pi y me ayudó mucho a acceder y aprender nuevos sistemas”, recordó sobre su experiencia.

En la antesala de una nueva edición del programa, Carmen alentó a la próxima generación de estudiantes a acercarse a su rubro. “A quien esté interesado en la tecnología le diría que tome ese riesgo y se anote al campus. Algo que aprendí en el SIC y sostengo es que la tecnología es transversal a todas las áreas y que tomen todo lo que aprendan ahí. Así sea que después no trabajen de esto y decidan ser maestros, se necesita gente que enseñe de robótica- Les va a servir porque la tecnología avanza a grandes pasos y de ahí pueden salir grandes caso ya sea para la educación, la medicina u otras áreas”.

Con esta edición, Samsung refuerza su compromiso con el desarrollo del talento joven en Argentina, promoviendo la inclusión digital y acercando oportunidades reales de formación y empleo a través de la tecnología y la educación.

Por primera vez desde su creación, el programa se centrará íntegramente en Argentina con el objetivo de impulsar las vocaciones científicas, técnicas y emprendedoras de jóvenes de entre 12 y 19 años a lo largo del país, motivándolos a responder a una pregunta clave: ¿Cómo pueden las habilidades STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemática por sus siglas en inglés) mejorar los problemas de sus entornos?

Bajo el lema de esta edición, “El Futuro es con vos”, la propuesta busca reforzar el rol protagónico de las nuevas generaciones como agentes de cambio en sus comunidades. A través de sus tres etapas características, Solve for Tomorrow promueve el desarrollo de habilidades vinculadas a la innovación social y el trabajo en equipo, con una fuerte impronta en el uso de la metodología de Design Thinking.

Etapas del programa:

• Ideación: Durante cuatro meses, Samsung y la agencia P-Per visitarán escuelas públicas de todo el país para dictar talleres presenciales de pensamiento de diseño y aprendizaje basado en proyectos. Los equipos podrán estar conformados por un mínimo de dos y un máximo de cinco estudiantes que deberán identificar problemáticas sociales y presentar sus ideas en la plataforma oficial.
• Co-creación: Se seleccionarán 50 equipos prefinalistas que contarán con el acompañamiento de mentores para desarrollar un prototipo y validar su idea. Esta etapa incluye talleres virtuales y asesoría personalizada.
• Consolidación (Bootcamp): Los cinco equipos finalistas accederán a una capacitación intensiva para fortalecer sus proyectos y preparar el pitch final que presentarán ante un jurado multidisciplinario en el evento de cierre, que se realizará el miércoles 19 de noviembre de forma presencial en la Ciudad de Buenos Aires.

Compromiso con la educación y la innovación

En esta nueva edición de Solve for Tomorrow, continuarán los talleres de Design Thinking en escuelas públicas de todas las provincias, con el apoyo técnico de Asociación Conciencia, que acompaña a todos los participantes a lo largo de todo el programa. Estas instancias brindan herramientas prácticas para que los jóvenes puedan identificar desafíos reales y convertirse en verdaderos agentes de cambio.

Desde su llegada a la región en 2014, el programa impactó a más de 32.400 estudiantes y docentes de 4.800 escuelas, impulsando más de 8.090 proyectos con foco social y ambiental.

Como cada año, un jurado integrado por referentes del ámbito educativo, científico y social será el encargado de evaluar las propuestas finalistas. Ellos son: Gerardo Presman, Director Comercial Sr. de Consumer Electronics de Samsung, Alejandro Germe, Director de la Diplomatura en Bionegocios en la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), Federico Wiemeyer, periodista especializado en tecnología, Andrea Renzo, creadora de contenido y fundadora de Tecno.Lógicas y Julieta Schulkin, periodista y autora argentina especializada en tecnología y cultura digital.

“Solve for Tomorrow representa el compromiso sostenido de Samsung con la educación, la innovación y el desarrollo social. Por más de una década vimos cómo miles de jóvenes transformaron sus ideas en proyectos con impacto real. La perdurabilidad de este programa es reflejo de nuestra convicción de que el talento y la creatividad de las nuevas generaciones pueden generar cambios profundos y duraderos en la sociedad cuando son acompañados con herramientas concretas”, reflexionó Laura Lenzi, Responsable de Ciudadanía Corporativa.

El poder de las ideas

En 2024 el proyecto ganador fue Smart Bin, llevado adelante por estudiantes del Colegio Nacional Miguel Ángel Rodríguez de Asunción. Su propuesta consistía en un contenedor inteligente que procesa efluentes orgánicos para generar energía eléctrica mediante biogás. El sistema incluía una unidad de digestión anaeróbica conectada a un generador eléctrico monitoreado con sensores y una placa Arduino Uno. Esta solución promueve una gestión sustentable de residuos, reduce emisiones contaminantes y plantea una alternativa energética para contextos rurales como el ganadero en Paraguay. Gracias al uso de herramientas STEM, el equipo combinó ciencia, tecnología y matemática para optimizar el proceso y ofrecer una propuesta innovadora con impacto ambiental y social positivo.

Este año, las prácticas incluyeron una mayor diversidad de experiencias: 11 alumnos realizaron un curso de tareas de diagnóstico y reparación de celulares en los Samsung Experience Stores de Belgrano, Abasto, Dot y Armenia. 10 estudiantes trabajaron en el laboratorio de celulares de Mirgor, en Garín, perfeccionando sus habilidades técnicas en un entorno industrial. 4 alumnos desarrollaron sus prácticas en la sede de BYMovil, enfocada en la reparación de dispositivos móviles, mientras que 3 estudiantes aplicaron sus conocimientos técnicos en el taller de línea blanca de Servigad. Finalmente, 2 alumnos completaron sus prácticas en VISUAR, uno en la planta de Cañuelas y otro en la sede de Barracas, participando en actividades relacionadas con calidad, ingeniería y mejora continua.

El programa cerró el 28 de noviembre con un encuentro especial en las oficinas de Samsung. Durante esta jornada, los alumnos y los referentes de las prácticas compartieron sus experiencias y aprendizajes a través de una dinámica grupal que fomentó el trabajo en equipo.

“El programa ‘Samsung Tech School for Students’ es una muestra clara de nuestra visión de empoderar a los jóvenes con herramientas prácticas y sostenibles. Estamos convencidos de que estas iniciativas contribuyen al desarrollo profesional de los estudiantes y al crecimiento responsable del sector tecnológico.” destacó Maximiliano Martello, director de Customer Satisfaction de Samsung Argentina.

Este exitoso cierre reafirma el compromiso de Samsung con la educación y la empleabilidad de los más jóvenes, facilitando una transición fluida de la formación académica al mundo laboral. Al mismo tiempo, destaca la importancia de la colaboración con aliados clave como Mirgor, VISUAR, BYMovil y Servigad. A través de este programa, Samsung no solo contribuye a la formación de futuros profesionales técnicos, sino que también fomenta prácticas responsables que extienden la vida útil de los dispositivos electrónicos, fortaleciendo simultáneamente el vínculo entre la tecnología y la educación.

Solve for Tomorrow (Soluciones para el Futuro, en español) motiva a estudiantes y docentes de escuelas secundarias de la Argentina, Paraguay y Uruguay a desarrollar soluciones creativas a problemáticas locales mediante el uso de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU. 

A través de sus pilares de sociedad justa, cuidado del ambiente, salud y educación, Solve For Tomorrow impulsa una educación inclusiva y comprometida, promoviendo la aplicación práctica del conocimiento y la creatividad en la resolución de desafíos sociales y ambientales. La edición 2024, lanzada el 30 de abril, se basa en un proceso de aprendizaje por etapas —ideación, co-creación y consolidación— donde los participantes desarrollan y presentan prototipos innovadores.

Desde 2014, el programa ha inspirado más de 7.000 proyectos, trabajando junto a 4.500 escuelas y alcanzando a estudiantes de diversas comunidades. La edición pasada incluyó el destacado proyecto “NitratoCero” de la Escuela Secundaria N°3 de Carlos Casares, una solución tecnológica para reducir los niveles de nitrato en agua de consumo humano, logrando un impacto concreto en el ámbito local.

Asimismo, la cuarta edición de Samsung Innovation Campus ha sido reconocida por su compromiso en la capacitación de jóvenes mujeres en inteligencia artificial y análisis de datos, con un enfoque en reducir la brecha de género en el ámbito de la tecnología. 

El programa adopta el concepto de campus universitario a través de más de 100 horas de formación en habilidades técnicas y blandas que facilitan la inserción laboral de mujeres en un sector altamente demandado, en colaboración con instituciones y organismos como la Asociación Conciencia, la Subsecretaría de Producción de Escobar, el Polo Tecnológico de Garín, y la Subsecretaría de Promoción y Desarrollo de Capacidades para la Economía del Conocimiento de Tierra del Fuego. Con el apoyo de estos aliados, las participantes reciben capacitación en diversas áreas, incluyendo Internet de las Cosas (IoT), habilidades técnicas en programación y tecnología, y habilidades blandas para mejorar sus oportunidades de empleo. Además, el programa les brinda simulaciones de entrevistas y mentorías individuales y grupales, a cargo de profesionales voluntarios de Samsung y la Fundación Mirgor, lo que les permite tener una experiencia laboral temprana y obtener certificados valorados en la industria.

Ambas declaraciones, fueron impulsadas por la Diputada Viviana Guzzo quien ingresó a la Legislatura Bonaerense el 2019, siendo reelecta en el año 2023. Integra la Comisión de Educación, y es Vicepresidenta de la Comisión de Relaciones Parlamentarias entre otras. La diputada tiene gran recorrido en la docencia, además se desempeñó como Directora de Cultura, Educación y Relaciones Institucionales de General Viamonte en el período 2003 al 2011 y desde el año 2011 al 2015, como Directora Provincial de Artes Visuales y Directora del Museo Provincial de Bellas Artes Emilio Pettoruti.

Estos reconocimientos reafirman el compromiso de Samsung con la educación y la inclusión, fomentando el desarrollo de habilidades tecnológicas y creativas que son clave para el futuro de las próximas generaciones.