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		<title>Piauí &#8211; Samsung Newsroom Brasil</title>
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		<description>What's New on Samsung Newsroom</description>
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				<title>Região Nordeste domina inscrições e tem cinco selecionados na segunda edição da Maratona UNICEF Samsung</title>
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				<pubDate>Mon, 20 Jan 2020 12:52:08 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[Cidadania]]></category>
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		<category><![CDATA[Maratona UNICEF Samsung]]></category>
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									<description><![CDATA[A Região Nordeste teve a maior porcentagem de inscritos na segunda edição da Maratona UNICEF Samsung. Das 314 equipes inscritas, 42% são nordestinas. Entre]]></description>
																<content:encoded><![CDATA[<p>A Região Nordeste teve a maior porcentagem de inscritos na segunda edição da Maratona UNICEF Samsung. Das 314 equipes inscritas, 42% são nordestinas. Entre os 20 projetos selecionados, cinco são do Nordeste, sendo um de Sergipe, um de Alagoas, um da Paraíba e dois do Piauí.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Os selecionados começam agora uma nova etapa do processo, com mentoria técnica e pedagógica, desenvolvimento de protótipos e testagem nas escolas. Cada time é formado por cinco integrantes, sendo, obrigatoriamente, um professor de escola pública, um estudante do ensino médio de escola pública e outros três estudantes (Ensino Médio, técnico ou graduação) que podem ser de escolas públicas, privadas, técnicas, universidades privadas, públicas ou federais.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>A Samsung está empenhada em realizar a sua visão <em>&#8220;Together for Tomorrow! Enabling People&#8221;,</em> capacitando as gerações futuras para alcançar seu pleno potencial por meio da educação. A empresa é responsável por uma série de programas educacionais para apoiar os jovens a serem líderes na condução de mudanças sociais positivas e construir um mundo melhor para todos.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>A Maratona UNICEF Samsung é um desses programas. Ela desafia jovens estudantes à criação de aplicativos que apoiem o processo de aprendizagem de outros alunos do ensino médio.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>“A segunda edição da maratona mostrou, mais uma vez, como as escolas e seus representantes estão interessados em adquirir conhecimento com ideias que fazem a diferença para uma educação de qualidade”, diz Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>A iniciativa reúne programadores, designers, desenvolvedores, estudantes, professores com o objetivo de desenvolver protótipos de aplicativos para dispositivos moveis para sala de aula de Ensino Médio (nas áreas de Língua Portuguesa e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Veja o regulamento completo em: <a href="https://maratonaunicefsamsung.org.br/docs/RegulamentoMaratona.pdf">https://maratonaunicefsamsung.org.br/docs/RegulamentoMaratona.pdf</a></p>
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<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Saiba mais sobre os cinco projetos do Nordeste:</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Beije! E agora?! (SE) – 3º ano do ensino médio</strong></p>
<p>Promove campanha de educação sexual, considerando os aspectos psicoafetivos; biológicos e socioculturais, bem como as relações de gêneros, respeitando-se as éticas e a orientação sexual, buscando a construção de um comportamento responsável e preventivo na sociedade.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>EnglishTalkers (AL) – 1º ano do ensino médio</strong></p>
<p>Expandir os conhecimentos dos alunos do ensino médio, em assuntos de língua inglesa e geografia. Os jovens irão se conectar a um assistente que irá organizar seus estudos de língua inglesa e praticar seus conhecimentos. Enquanto recebem aulas e dicas sobre gramática inglesa, aprendem sobre um aspecto cultural de cada país de língua inglesa e sobre aspectos geográficos dele.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Lab de bolso (PB) – 1º ano do ensino médio</strong></p>
<p>Fomenta o interesse pelas Ciências da Natureza em alunos do ensino médio, assim como aproximar e possibilitar uma aprendizagem em conjunto melhor do professor com o estudante. Desta maneira, experiências em salas de aula serão mais bem conduzidas, de maneira a propagar conhecimento prático de qualidade e propor soluções de baixo custo. Além disso, simulações serão realizadas sobre os tópicos apresentados, a fim de reforçar o aprendizado e trazer uma visão de mundo mais ampla para o discente.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Paipujin (PI) – 1º ano do ensino médio</strong></p>
<p>Motivar o aluno à prática de esportes, diminuindo assim o sedentarismo e propiciando uma melhor qualidade de vida. Potencializar o ensino sobre os tecidos musculares e os conhecimentos sobre o corpo humano.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Cientistas Temporais (PI) – 1º ano do ensino médio</strong></p>
<p>Auxilia os alunos no entendimento de conceitos científicos e históricos. Ao invés de o professor mostrar apenas os conceitos ele terá como demonstrar historicamente como surgiram essas descobertas.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> </strong><strong> </strong></p>
<p><strong>Sobre a Maratona</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>A Maratona é uma iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e da Samsung, desenvolvida em parceria com a Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (Softex), por meio do programa Brasil Mais TI. O objetivo é desenvolver tecnologias educacionais na forma de protótipos de aplicativos para dispositivos móveis (apps), de acordo com áreas, competências e habilidades definidas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), para serem utilizadas, em escolas públicas, por professores e estudantes do Ensino Médio.</p>
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