Mit ihrer Projektidee verbindet die Gewinnerklasse Sport, Gesundheit und Nachhaltigkeit auf innovative Weise. Die Schülerinnen und Schüler entwickelten eine App, die mithilfe von Gamification sportliche Aktivität mit dem Interesse für die Natur verknüpft. Ziel ist es, Bewegung als persönlichen Wachstumsprozess zu verstehen, der sowohl dem Menschen als auch der Umwelt zugutekommt.

Im Rahmen des Programms arbeiteten die Schülerinnen und Schüler über mehrere Monate hinweg intensiv an ihren Projekten und durchliefen dabei einen strukturierten Prozess von Teambildung, Problemanalyse, Ideenentwicklung und Umsetzung.

Insgesamt nahmen im Rahmen der diesjährigen Durchführung von Solve for Tomorrow 30 Schulklassen aus der Deutschschweiz am Programm teil. Im Anschluss reichten die teilnehmenden Klassen ihre Projekte in Form von Pitchvideos ein, die von einer Jury bewertet wurden. Neben Dario Casari, President Samsung Schweiz und Österreich, gehörten folgende Mitglieder der Jury an:

• Dennis Lück, Geschäftsführer BrinkertLück & Kolumnist
• Angela Brun, Bereichsleiterin Schulbetrieb Kanton Luzern
• Sarina Schöni, Projektleiterin Projektförderung youngCaritas

v.l.n.r.: Angela Brun, Dennis Lück, Sarina Schöni, Dario Casari

Die Jury zeigte sich beeindruckt von der kreativen Herangehensweise der Basler Klasse sowie von der gelungenen Verbindung von Technologie, Bewegung und Nachhaltigkeit.

Weitere Informationen zum Programm unter: solvefortomorrow.ch

Über Solve for Tomorrow

Solve for Tomorrow ist eine globale Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung Electronics, die Innovations- und Kreativitätsmethoden aus der Arbeitswelt in den Unterricht bringt und in 66 Ländern mit jährlich mehr als 222’000 Schülerinnen und Schülern durchgeführt wird.

Im Rahmen des Bildungsprogramms setzen sich die Jugendlichen mit gesellschaftlichen Herausforderungen auseinander und werden dazu inspiriert, in Teams innovative Lösungen zu entwickeln. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen dabei einen dreistufigen Design-Thinking-Prozess und erwerben überfachliche Kompetenzen, die sie bei der Berufsorientierung und Arbeitsmarktqualifizierung unterstützen.

In der Schweiz wird Solve for Tomorrow von Samsung Electronics Switzerland GmbH zusammen mit LerNetz AG umgesetzt. Das Programm richtet sich an Sekundarschulen und ist kostenlos und als interdisziplinäres Projekt in verschiedenen Fächern umsetzbar. Die Lehrpersonen werden bei der Umsetzung begleitet und für die Klassen gibt es spannende Coachings und Workshops zu gewinnen. Als Hauptgewinn winkt ein Zustupf in die Klassenkasse.

Mit dem Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» lädt Samsung Schweiz im Schuljahr 2025/26 erneut Schulklassen der Sekundarstufe I dazu ein, ihr Skill-Set für die Berufswelt zu stärken. Im Rahmen des Programms entwickeln Schülerinnen und Schüler basierend auf der Design-Thinking-Methode in drei Phasen eine Lösung für eine gesellschaftliche Problemstellung. Dabei werden Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration und kritisches Denken gefördert. Die aktuelle Ausführung startet mit dem Schuljahr 2025/26 unter dem Motto Nachhaltigkeit sowie Sport und Technologie. Interessierte Lehrpersonen können sich ab sofort anmelden.

Das Bildungsprogramm Solve for Tomorrow hat zum Ziel, Schülerinnen und Schülern überfachliche Kompetenzen zu vermitteln, die sie bei der Berufsorientierung und Arbeitsmarktqualifizierung unterstützen. Teilnehmende Schülerinnen und Schüler durchlaufen einen dreistufigen Design-Thinking-Prozess, in dem sie eine Lösung für eine gesellschaftliche Herausforderung entwickeln und gleichzeitig Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration und kritisches Denken fördern.

Für die fünfte Durchführung im kommenden Schuljahr 2025/26 stehen die folgenden zwei Themen zur Auswahl:

• Nachhaltigkeit durch Technologie fördern: Wie können wir Lösungen für die Kreislaufwirtschaft entwickeln, bei denen keine Ressourcen verschwendet werden und die Umwelt durch clevere Abfallvermeidung, den bewussten Einsatz nachhaltiger Materialien und innovative Recyclingideen profitiert?
• Sozialer Wandel durch Sport und Technologie fördern: Wie können wir Sport und Technologie nutzen,
  • um Barrieren zu überwinden und das Wohlbefinden zu steigern?
  • um Bildung und Unternehmertum fördern?
  • um Soziale Inklusion zu fördern, indem wir Sport für alle zugänglich machen?

Das Programm richtet sich an Sekundarschulen in der Deutschschweiz und ist kostenlos und als interdisziplinäres Projekt in verschiedenen Fächern umsetzbar. Die Lehrpersonen werden bei der Umsetzung begleitet und für die Klassen gibt es Coachings, Workshops und andere Preise zu gewinnen.

Online-Infoanlässe finden an folgenden Daten im Juni statt:

• Mi, 25.06.2025, 14:00 – 14:45 Uhr
• Fr, 27.06.2025, 12:30 – 13:15 Uhr
• Mo, 30.06.2025, 11:45 – 12:30 Uhr
• Mi, 02.07.2025, 13:30 – 14:15 Uhr
• Mi, 02.07.2025, 14:30 – 15:15 Uhr

Anmeldung Infoanlass: https://solvefortomorrow.ch/anmeldung-infoanlass

Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter: solvefortomorrow.ch

Über Solve for Tomorrow

Solve for Tomorrow ist eine globale Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung Electronics, die Innovations- und Kreativitätsmethoden aus der Arbeitswelt in den Unterricht bringt und in 68 Ländern mit jährlich mehr als 222’000 Schülerinnen und Schülern durchgeführt wird.

Die globale Initiative ist Teil der Sustainable Development Goals von Samsung Electronics. Die Ziele, auch bekannt als Global Goals, verfolgen die Bekämpfung von Hunger, Ungleichheit und Umweltverschmutzung.

Als weltweiter Partner der Olympischen und Paralympischen Spiele sowie des Internationalen Olympischen Komitees (IOC) und des Internationalen Paralympischen Komitees (IPC) setzt sich Samsung für junge Menschen auf der ganzen Welt ein, um durch gemeinsame Initiativen die Kraft des Sports, die Olympischen Werte Höchstleistung, Freundschaft und Respekt zu fördern. Dieses Engagement wird mit Solve for Tomorrow verknüpft.

In der Schweiz wird Solve for Tomorrow von Samsung Electronics Switzerland GmbH zusammen mit LerNetz AG umgesetzt. Das Programm richtet sich an Sekundarschulen in der Deutschschweiz und ist kostenlos und als interdisziplinäres Projekt in verschiedenen Fächern umsetzbar. Die Lehrpersonen werden bei der Umsetzung begleitet und für die Klassen gibt es Coachings, Workshops und andere Preise zu gewinnen.

Die 8. Klasse der Sekundarschule Lungern OW hat mit ihrem Projekt «Solarkollektion» den diesjährigen «Solve for Tomorrow»-Wettbewerb von Samsung gewonnen. Das Bildungsprogramm fördert junge Menschen darin, innovative Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen zu entwickeln. Das Thema der diesjährigen Challenge war «Reduce, Reuse, Recycle».

Unter der Leitung von Klassenlehrer Gabriel Blum entwickelten die Schülerinnen und Schüler der Gewinnerklasse eine Secondhand-Kleiderkollektion, die mit kleinen recycelten Solarmodulen ausgestattet ist. Ziel war es, Mode mit Energieerzeugung zu verbinden und so einen Beitrag zur Nachhaltigkeit zu leisten. «Das gemeinsame Verfolgen eines Ziels, den dazu nötigen Durchhaltewillen aufzubringen und dennoch die gewisse Offenheit bis zum Schluss zu bewahren, hat uns zusammengeschweisst. Gemeinsam konnten wir an dieser Aufgabe wachsen und erfahren, was alles möglich wird, wenn man daran glaubt und sich dafür einsetzt», so Blum.

Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten während der drei Phasen des Programms, das zwischen August 2024 und März 2025 stattfand, intensiv an ihrem Projekt und durchliefen dabei einen anspruchsvollen Prozess von Teambildung, Problemanalyse, Ideenentwicklung und Umsetzung.

Auch Schülerin Julia Amstutz betont die Bedeutung des Projekts für den Klassenzusammenhalt: «Das war der Anfang eines Abenteuers, das wir nie vergessen werden. Unser Hintergrundgedanke der Projektidee war, dass wir etwas Modisches entwickeln, das die Jugendlichen anspricht. Es sollte möglichst trendy sein für unsere Altersklasse». Ihre Mitschülerin Gabriela Cai ergänzt: «Solve for Tomorrow war ein abenteuerliches, aber auch ein herausforderndes Projekt, in dem wir unser Bestes gegeben haben. Wir haben nicht nur gelernt, was die Kreislaufwirtschaft für die Menschen bedeutet und wie sie funktioniert, sondern auch, dass wir nie aufgeben sollten, auch wenn man manchmal das Gefühl hat, dass der Weg nicht mehr weiter geht».

Design Thinking-Ansatz und smarte Kombination zweier Materialien überzeugt Jury

Insgesamt reichten im Rahmen der diesjährigen Durchführung von Solve for Tomorrow 30 Schulklassen aus der Deutschschweiz ihre fertigen Projekte in Form eines Pitchvideos ein. Neben Dario Casari, Country Manager bei Samsung Schweiz, bewerteten folgende Jurymitglieder die Projekte:

• Dennis Lück, Gründer & Geschäftsführer brinkertlück creative
• Ruth von Rotz, Leiterin Abteilung Schulaufsicht, Kanton Nidwalden
• Andrea Berset, Co-Founder eduLAB Bern
• Sarina Schöni, Projektleiterin Projektförderung youngCaritas

v.l.n.r.: Dario Casari, Ruth von Rotz, Andrea Berset und Sarina Schöni

Die Jury zeigte sich beeindruckt von der Solarkollektion und dem Engagement der Lungerer Klasse. Dario Casari lobte das Projekt: «Die Idee hat mir sehr gut gefallen. Ich glaube, die Kombination aus Technologie und Mode ist eine super Idee. Die Tatsache, dass man nachhaltige Energie erzeugt, während man dabei auch noch gut aussieht, ist eine smarte Lösung. Der Recyclinggedanke, also alte Solarpaneele wiederzuverwenden, ist auch sehr spannend».

Der zweite Platz wurde doppelt besetzt und ging jeweils an die 9. Klasse der Schule Neu St. Georg aus Sursee LU und an die 9. Klasse des Schulhaus Risi aus Wattwil SG. Ausserdem wurde die 9. Klasse der Oberstufenschule Wädenswil ZH mit einem Special-Award für das beste Pitch-Video und den besten Prototypen ausgezeichnet.

Weitere Informationen zum Programm unter solvefortomorrow.ch

Über Solve for Tomorrow

Solve for Tomorrow ist eine globale Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung Electronics, die Innovations- und Kreativitätsmethoden aus der Arbeitswelt in den Unterricht bringt und in 66 Ländern mit jährlich mehr als 222’000 Schülerinnen und Schülern durchgeführt wird.

Im Rahmen des Bildungsprogramms setzen sich die Jugendlichen mit gesellschaftlichen Herausforderungen auseinander und werden dazu inspiriert, in Teams innovative Lösungen zu entwickeln. Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen dabei einen dreistufigen Design-Thinking-Prozess und erwerben überfachliche Kompetenzen, die sie bei der Berufsorientierung und Arbeitsmarktqualifizierung unterstützen.

In der Schweiz wird Solve for Tomorrow von Samsung Electronics Switzerland GmbH zusammen mit LerNetz AG umgesetzt. Das Programm richtet sich an Sekundarschulen und ist kostenlos und als interdisziplinäres Projekt in verschiedenen Fächern umsetzbar. Die Lehrpersonen werden bei der Umsetzung begleitet und für die Klassen gibt es spannende Coachings und Workshops zu gewinnen. Als Hauptgewinn winkt ein Zustupf in die Klassenkasse.

Im Rahmen des Bildungprojekts «Solve for Tomorrow» nehmen sich im neuen Schuljahr 30 Klassen der Sekundarstufe aus der ganzen Deutschschweiz dem Thema der Kreislaufwirtschaft an. Wie können wir dafür sorgen, dass wir weniger Müll produzieren, Ressourcen sparen und die Umwelt für zukünftige Generationen erhalten? Für diese Problemstellung gilt es, kreative und innovative Lösungskonzepte zu entwickeln und am Ende in einem überzeugenden Pitch zu präsentieren.  

Lebensnaher und partizipativer Unterricht 

Im Projekt durchlaufen die Schülerinnen und Schüler insgesamt drei Phasen, in welchen sie das Problem identifizieren, eigenständig in Teams potenzielle Lösungskonzepte erarbeiten und schliesslich einen Prototypen entwickeln, den sie in der finalen Runde einer renommierten Fachjury vorstellen. Während des gesamten Prozesses werden die Schülerinnen und Schüler gefordert und gefördert, wie Katharina Karras, Fachlehrerin der Gewinnerklasse im Schuljahr 2023/24 festhält: «Das Projekt forderte die Schülerinnen heraus, weil sie für sich ein reales Problem definieren mussten. Umso motivierter und selbstkritischer waren sie, eine Lösung zu finden, die nicht nur eine Lehrperson, sondern vor allem sie selbst überzeugt. Damit ist ‹Solve for Tomorrow› ein gutes Beispiel für lebensnahen und partizipativen Unterricht».

Kernkompetenzen für die Berufswelt entwickeln 

«Solve for Tomorrow» findet während der Unterrichtszeit statt und ist an die jeweiligen Gegebenheiten und Anforderungen der Sekundarschulen angepasst. Durch die Teilnahme sollen die Jugendlichen Fähigkeiten erlernen, die sie bei der Berufsorientierung und Arbeitsmarktqualifizierung unterstützen: Kreativität, Kommunikation, kritisches Denken und Kollaboration. Das abwechslungsreiche Programm stösst auch bei Bildungsexpertinnen und -experten auf grossen Zuspruch: «Schülerinnen und Schüler profitieren davon, wenn sie selbständig und im Team an einem Projekt arbeiten können, das ihre Lebensrealität widerspiegelt. Da auch ungewöhnlichen Ideen und persönlichen Erfahrungen der Jugendlichen viel Raum gegeben wird, gewinnen sie dadurch Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und die ihrer Klassenmitglieder», so Jeannette Polloni, Beauftragte Lehrmittel der Dienststelle Volksschulbildung des Kantons Luzern, welche das Programm den Luzerner Schulen empfiehlt. 

Das Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» geht in der Schweiz in dieser Form bereits in die vierte Runde. Im aktuellen Schuljahr 2024/25 nehmen erneut über 550 Schülerinnen und Schüler teil. Sie widmen sich der Frage, wie wir den Ressourcenverbrauch reduzieren und die Umwelt für kommende Generationen schützen können. 

Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter solvefortomorrow.ch 

Über «Solve for Tomorrow»
«Solve for Tomorrow» ist eine global stattfindende Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung. Sie wurde 2009 ins Leben gerufen und wird in mehr als 35 Ländern durchgeführt. Die Initiative in Form eines Wettbewerbs fördert innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit für die Entwicklung nachhaltiger Innovationen, um Herausforderungen unserer Gesellschaft zu lösen. 

In der dritten Ausführung des Bildungsprogramms «Solve for Tomorrow» von Samsung Schweiz geht die Schulklasse 25fB der FMS Thun als Gewinnerin hervor. Mit ihrem Projekt, das Jung und Alt mit einer digitalen Lösung zusammenbringt, haben die Schülerinnen und Schüler aus Thun die Jury überzeugt. Sie setzten sich gegen 29 andere Schulklassen durch, die ebenfalls am Bildungsprogramm teilgenommen haben, das in diesem Jahr nach innovativen Lösungen für das Zusammenleben der Zukunft suchte.

Über Solve for Tomorrow 
«Solve for Tomorrow» ist eine globale Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung. Sie wurde 2009 ins Leben gerufen und wird in mehr als 30 Ländern durchgeführt. «Solve for Tomorrow» ist ein Wettbewerb, der innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit fördert, um Ideen für nachhaltige Innovationen zu entdecken, welche die Herausforderungen unserer Gesellschaft lösen. 

Das diesjährige Bildungsprogramm von Samsung geht in die finale Projektphase. Demnächst werden die besten Konzepte der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler zum Thema «Zusammenleben der Zukunft» einer Fachjury präsentiert. Die Gewinnerbekanntgabe folgt am 23. März.

Insgesamt 550 Schülerinnen und Schüler aus der Schweiz, die in diesem Jahr am Bildungsprojekt «Solve for Tomorrow» teilnehmen, haben sich in den vergangenen Monaten der Challenge gestellt, wie das Zusammenleben der Zukunft aussehen könnte. Seit Beginn des Schuljahres haben die Jugendlichen ihre Ideen in Design Thinking Workshops, Mentoring-Sessions und einem «Prototyping Day» laufend weiterentwickelt und dabei wichtige analoge und digitale Fähigkeiten erworben.

Mit voller Energie entwickelten sie Konzepte für nachhaltige Wohnformen, die Generationen verbinden, ein respektvolles Miteinander fördern oder dem Gefühl von Einsamkeit in der Gesellschaft entgegenwirken.

Mittels Design Thinking neue Perspektiven einnehmen und kreativ werden

«Solve for Tomorrow» basiert auf Design Thinking – einem Ansatz, der die Türen zur kreativen und innovativen Problemlösung öffnet. In den Design Thinking-Workshops übten sich die Jugendlichen etwa im Figuren-Brainstorming. Hier tauchten sie in die Welt ikonischer Charaktere wie Wonder Woman, Batman, James Bond oder Hermine Granger ein, um in einem fiktiven Rollenspiel das Problem aus der Perspektive ihrer gewählten Figur zu meistern.

Design Thinking geht davon aus, dass dieser Perspektivwechsel nicht nur eine Grundvoraussetzung ist, um massgeschneiderte Lösungen für die Probleme einer spezifischen Zielgruppe zu finden, sondern auch das kreative Denken insgesamt fördert. Kreativität ist ausserdem eine der vier Kernkompetenzen, die durch «Solve for Tomorrow» erlernt werden sollen. Drei weitere sind Kollaboration, Kommunikation und kritisches Denken – allesamt sogenannte 21st Century Skills, die die Jugendlichen fit für die Arbeitswelt von morgen machen sollen.

In verschiedenen Challenges, wie unter anderem der «Papierflieger-Challenge» lernen die Jugendlichen, dass ganz unterschiedliche Lösungswege zu einem erfolgreichen Ergebnis führen können.

Mentoring durch Expertinnen und Experten von Samsung

Ein besonderes Highlight ist Jahr für Jahr das Mentoring durch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Samsung: Anfang Jahr coachten die Mentorinnen und Mentoren die Jugendlichen und gaben ihnen Feedback zu ihrem aktuellen Projektstand. Ausserdem standen sie für alle Fragen zu ihrem beruflichen Werdegang zur Verfügung.

«Der direkte Austausch mit den Klassen macht nicht nur Spass, er zeigt auch, wie interessiert die Jugendlichen an aktuellen gesellschaftlichen Themen sind und wie gross ihre Motivation ist, ganz eigene Lösungen dafür zu entwickeln», so Philipp Scharpf, Samsung Mentor und Projektleiter von «Solve for Tomorrow» bei Samsung Schweiz.

Innovative StartUp-Ideen entwickeln am «Prototyping Day»

Einen weiteren Höhepunkt des Programms markierte in diesem Jahr erneut der Besuch des Innovation Lab «eduLAB» in Basel, wo die Schülerinnen und Schüler ihre innovativen Fähigkeiten auf die Probe stellen konnten. Innerhalb von nur drei Stunden entwickelten die sechs eingeladenen Schulklassen eine Idee auf dem Papier bis hin zum digitalen Prototypen – einen Webauftritt, eine App oder einen Webshop für ihr «Startup». Anschliessend präsentierten sie ihren Start-up-Prototypen in einem Elevator-Pitch.

«Am Prototyping Day dreht sich alles darum, dass die Jugendlichen ein Mindset entwickeln, das sie für zukünftige Herausforderungen im Schulalltag oder der Berufswelt nützen können: Nämlich, dass sie enorm viel bewirken können, wenn sie im Team zusammenarbeiten, ihre kreativen Energien entfesseln und die individuellen Stärken jedes Einzelnen für ein gemeinsames Ziel bündeln. Es ist jedes Jahr von Neuem faszinierend zu beobachten, welche tollen Geschäftsideen letztendlich mit einer gehörigen Portion Selbstvertrauen präsentiert werden», erklärt Florian Baumgartner, Co-Founder Creative Kids.

In diesen Tagen reichen die Schulklassen ihre finalen Pitching-Videos ein, die anschliessend von einer fachkundigen Jury aus Bildung, Politik und Wirtschaft bewertet werden. Die Gewinnerbekanntgabe findet am 23. März statt.

Weitere Informationen finden Sie auf https://solvefortomorrow.ch/

Über «Solve for Tomorrow»

«Solve for Tomorrow» ist eine global stattfindende Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung. Sie wurde 2009 ins Leben gerufen und wird in mehr als 35 Ländern durchgeführt. Die Initiative in Form eines Wettbewerbs fördert innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit für die Entwicklung nachhaltiger Innovationen, um Herausforderungen unserer Gesellschaft zu lösen. 

In den letzten Jahrzehnten hat sich nicht nur Samsung weiterentwickelt, sondern auch die Gesellschaft in den Märkten vor Ort. Allein in Europa arbeiten über 11.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in mehr als 44 Niederlassungen und Einrichtungen. Und mit unserer Grösse möchten wir einen positiven Einfluss auf die Gemeinschaften haben, mit denen wir zusammenarbeiten. Eine bessere Gesellschaft zu schaffen und positiv Einfluss zu nehmen, ist bis heute unser Antrieb.

Für ein besseres Morgen haben wir immer die nächste Generation im Blick. Junge Menschen haben die Leidenschaft und die Kraft, einen positiven gesellschaftlichen Wandel anzuführen. Wenn wir sie unterstützen, ebnen wir den Weg in eine bessere Zukunft. Davon sind wir überzeugt. Daher hat Samsung entsprechende Programme ins Leben gerufen, die junge Menschen bei der Entfaltung ihres vollen Potenzials unterstützen sollen. Diese Initiativen werden in jedem Markt individuell umgesetzt. Was dabei in Europa entsteht, ist wirklich inspirierend. Ich möchte beispielhaft einige Programme nennen, die das Leben vieler bereits nachhaltig verändert haben.

Solve for Tomorrow

Solve for Tomorrow ermutigt junge Menschen, mithilfe von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) die grössten Herausforderungen unserer Zeit anzugehen. Die wichtigsten Themenfelder sind dabei Bildung, Nachhaltigkeit, Gesundheit und Wohlbefinden sowie Gleichstellung, Vielfalt und Integration.

Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen, Probleme zu definieren, Ideen zu verfeinern, Konzepte zu verwirklichen und Projekte zu präsentieren. Damit die Teams ihre Ideen in die Realität umsetzen können, werden sie von Samsung-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeitern unterstützt. Den Gewinnerinnen und Gewinnern winkt darüber hinaus finanzielle Unterstützung für die Weiterentwicklung ihrer Ideen. Zudem werden ihnen Mentorinnen und Mentoren und Expertinnen und Experten aus der Wirtschaft zur Seite gestellt.

In der Schweiz nahmen im Schuljahr 2022/2023 über 550 Schülerinnen und Schüler an Solve for Tomorrow teil. Über einen Zeitraum von sieben Monaten entwickelten die Schülerinnen und Schüler zu dem Thema «Wohlbefinden» unter anderem Wohlfühlräume für die psychische Erholung der Jugendlichen an den Schulen sowie eine App für emotionale Selbsterfahrung. Dabei haben die Jugendlichen neben der Auseinandersetzung mit ihrer eigenen psychischen Gesundheit auch wichtige Future Skills von Design Thinking über Prototyping bis Pitching erlernt. Die erstplatzierte Klasse gewann ausserdem ein Preisgeld.

In Ungarn brachte das Programm unter anderem Projekte zum Upcycling von Verpackungen und zur Unterstützung von Bildungsbedürfnissen hervor. In Polen lag der Schwerpunkt auf der Überbrückung der Generationenkluft. Konkret wurden eine App und ein Magazin entwickelt, die Seniorinnen und Senioren an neue Technologien heranführen. Im Vereinigten Königreich, das eine Rekordzahl von Bewerberinnen und Bewerbern verzeichnete, lag der Schwerpunkt auf Inklusion. Andernorts war, wie in der Schweiz, die psychische Gesundheit zentrales Thema. So wurde in Italien eine Podcast-Plattform ins Leben gerufen. Hier können Jugendliche Erfahrungen austauschen und einander in herausfordernden Situationen unterstützen.

Solve for Tomorrow gibt es mittlerweile in 55 Ländern, davon 20 in Europa.

Samsung Innovation Campus

Der Schwerpunkt des Samsung Innovation Campus liegt auf der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) und wird aktuell in ausgewählten Ländern ausserhalb der Schweiz durchgeführt.

Der Samsung Innovation Campus bietet jungen Menschen, die einen Job in einer sich ständig weiterentwickelnden Welt der Technologie finden möchten, eine IKT-Ausbildung. Dabei unterstützt das Programm auch arbeitslose und weniger privilegierte Jugendliche. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden in Kernkompetenzen wie Künstliche Intelligenz (KI), Internet of Things (IoT), Big Data, Codierung und Programmierung geschult. Darüber hinaus spielen Soft Skills wie Problemlösung, Kommunikation und Teamarbeit eine wichtige Rolle.

Bis heute hat die Initiative ihre Reichweite auf 325 Länder weltweit ausgedehnt, darunter Spanien, Italien, die Niederlande und Griechenland, und 120.000 talentierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfolgreich erreicht. In Italien arbeiten wir in diesem Rahmen mit über 20 Universitäten zusammen. Gemeinsam konnten wir bisher mehr als 10.000 Studierende schulen. Bei der jüngsten Runde lautet das Thema «Human Tech». Darunter verstehen wir technologische Entwicklung, bei denen weiterhin der Mensch im Mittelpunkt steht. Die digitalen Innovationen dienen dazu, das Leben zu verbessern, anstatt menschliches Genie oder Kreativität zu ersetzen. Das Training vermittelt den Studierenden Fähigkeiten, die sie im Zeitalter von KI und IoT benötigen.

Gemeinschaft für Gemeinschaft eine bessere Welt kreieren

Samsung ist in den letzten 54 Jahren nicht nur technologisch immens gewachsen, sondern auch in und mit den Gemeinschaften, in denen wir tätig sind. Beim Blick zurück zeigt sich unser kontinuierliches Engagement, junge Menschen dabei zu helfen, eine bessere Zukunft zu schaffen. Das Ziel: Eine Welt, in der verantwortungsbewusste und integrative Technologien einen Beitrag zu einer besseren Gesellschaft leisten können. Mit jeder Initiative kommen wir dieser Vision einen Schritt näher.

Megatrends der nächsten Jahrzehnte, wie der Klimawandel, die Urbanisierung oder auch die «Aging Societies» stellen die Frage nach dem Zusammenleben in der Gesellschaft neu: Wie können wir junge Leute und ältere Menschen besser miteinander verbinden? Wie können wir gegen das Gefühl der Einsamkeit in unserer Gesellschaft vorgehen? Wie können wir nachhaltige, bezahlbare und flexible Wohnungen schaffen, die unterschiedlichen Menschen und Generationen gerecht werden? Bei «Solve for Tomorrow» entwickeln die Jugendlichen selbständig und im Team innovative Lösungskonzepte zu genau diesen Fragen.

Selbständigkeit und Teamgeist im Klassenzimmer

Das Programm gliedert sich in drei Phasen, damit die Jugendlichen ihr Wissen schrittweise steigern können. Zunächst wird eine Problemstellung im eigenen Umfeld gesucht. Anschliessend werden mögliche Lösungen formuliert und entwickelt. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse implementieren die Jugendlichen in einen finalen Prototypen, welchen sie schliesslich einer Fachjury aus Wirtschaft, Gesellschaft und Politik präsentieren. 

Das abwechslungsreiche Programm stösst auch bei Bildungsexpertinnen und -experten auf grossen Zuspruch: «Schülerinnen und Schüler profitieren davon, wenn sie selbständig und im Team an einem Projekt arbeiten können, das ihre Lebensrealität widerspiegelt. Da auch ungewöhnlichen Ideen und persönlichen Erfahrungen der Jugendlichen viel Raum gegeben wird, gewinnen sie dadurch Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und die ihrer Klassenmitglieder» so Jeannette Polloni, Beauftragte Lehrmittel der Dienststelle Volksschulbildung des Kantons Luzern, welche das Programm den Luzerner Schulen empfiehlt.

Kernkompetenzen für die Berufswelt entwickeln

«Solve for Tomorrow» findet während der Unterrichtszeit statt und ist an die jeweiligen Gegebenheiten und Anforderungen der Sekundarschulen angepasst. Durch die Teilnahme sollen die Jugendlichen Fähigkeiten erlernen, die sie bei der Berufsorientierung und Arbeitsmarktqualifizierung unterstützen: Kreativität, Kommunikation, kritisches Denken und Kollaboration. Diese Fähigkeiten können sie direkt anwenden, wie Elwira Piasecka, Fachlehrperson der letztjährigen Siegerklasse aus Oberwil (BL) bestätigt: «Das Projekt war wirklich cool und es war schön zu sehen, wie kreativ und engagiert die Schülerinnen und Schüler der Klasse 1Aa die Future-Skills von Design Thinking am Projekt umsetzen».

Das Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» geht in der Schweiz in dieser Form bereits in die dritte Runde. Im aktuellen Schuljahr 2023/24 nehmen über 550 Schülerinnen teil. Sie widmen sich der Frage, wie das Zusammenleben der Zukunft aussehen könnte.

Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter solvefortomorrow.ch.

Über «Solve for Tomorrow»
«Solve for Tomorrow» ist eine global stattfindende Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung. Sie wurde 2009 ins Leben gerufen und wird in mehr als 35 Ländern durchgeführt. Die Initiative in Form eines Wettbewerbs fördert innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit für die Entwicklung nachhaltiger Innovationen, um Herausforderungen unserer Gesellschaft zu lösen.

Über 550 Schülerinnen und Schüler aus der Deutschschweiz haben sich in den vergangenen sieben Monaten im Rahmen von Samsungs Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» miteinander gemessen und Lösungskonzepte zum Thema «mehr Wohlbefinden» entwickelt. Dabei haben die Jugendlichen wichtige Future Skills von Design Thinking über Prototyping bis Pitching erlernt. Vergangene Woche wurde in der finalen Phase des Projektes das Siegerprojekt prämiert: Die Klasse 1Aa der Sekundarschule Hüslimatt aus Oberwil (BL) holte sich den ersten Platz und erhielt ein Preisgeld für die Klassenkasse.

Das Siegerprojekt: Wohlfühloasen schaffen

Mit ihrem Projekt «Vier Wohlfühl-Räume» überzeugte die Klasse 1Aa der Sekundarschule Hüslimatt aus Oberwil die Jury: Das Konzept dahinter ist die Gestaltung diverser Räume, in welchen die Jugendlichen dem Alltagsstress entkommen können und die als Orte der Begegnung und des Austausches dienen.

«Dieses Projekt gibt dem Thema Wohlbefinden wortwörtlich ‘Raum’ und wird so an der Schule sichtbar. Die Idee, Räume nach verschiedenen Bedürfnissen einzurichten, ist visionär und auch ein Bedürfnis in der Arbeitswelt. Wir sind überzeugt, das Projekt hätte in der Tat eine positive Auswirkung auf das Wohlbefinden in der Schule», hält der Jurypräsident und Country Manager von Samsung Schweiz, Dario Casari fest.

Der zweite Platz geht an die 8. Klasse aus Bürglen (TG) mit ihrem Projekt «Emotion Manager». Die App soll Jugendlichen helfen, die eigene Gefühlswelt besser einzuordnen und die persönlichen Emotionen zu reflektieren. Den dritten Platz belegt die Klasse 17B4 der Schule Viventa in Zürich mit ihrem Projekt «Chillbank», die Schülerinnen und Schüler mit Sitzbänken zum Entspannen einlädt.

Das Gelernte im Schulalltag einbauen

Die Schülerinnen und Schüler der Siegerklasse freuen sich nun über ihren Gewinn, so zeigt sich eine Schülerin der 1Aa begeistert: «Es war unerwartet, dass wir gewinnen und umso mehr haben wir uns darüber gefreut. Das Projekt war wirklich cool und ich würde mich sehr freuen, wenn wir noch einmal an so einem Projekt teilnehmen würden».

«Es war schön zu sehen, wie kreativ und engagiert die Schülerinnen und Schüler der Klasse 1Aa die Future-Skills von Design Thinking am Projekt umsetzen», unterstreicht auch die Fachlehrperson der Siegerklasse, Elwira Piasecka.

Neben der Auseinandersetzung mit dem diesjährigen Thema «Wohlbefinden» haben sich die Jugendlichen im Laufe des Programms relevante 21st Century Skills wie Kreativität, kritisches Denken, Kollaboration und Kommunikation angeeignet, die sie im Schulalltag und im späteren Berufsleben nutzen können.

Renommierte Jury rund um CEO und Nationalrätin

Insgesamt reichten 30 Sekundarklassen aus der Deutschschweiz ihre Pitchvideos im Rahmen von «Solve for Tomorrow» ein und nahmen am Bildungsprogramm, das zwischen August 2022 und März 2023 stattfand, teil. Neben Dario Casari, Country Manager von Samsung Schweiz, bewerteten folgende Jurymitglieder die Projekte:

• Tiana Moser, Nationalrätin
• Dennis Lück, Werber und Kolumnist
• Florian Baumgartner, Co-Founder Creative Kids
• Jeannette Polloni, Beauftragte Lehrmittel DVS Luzern

Solve for Tomorrow Jury 2023: Tiana Moser, Jeannette Polloni, Dario Casari und Florian Baumgartner (Dennis Lück nicht auf dem Foto)

Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter solvefortomorrow.ch

Über Solve for Tomorrow
«Solve for Tomorrow» ist eine globale Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung. Sie wurde 2009 ins Leben gerufen und wird in mehr als 30 Ländern durchgeführt. «Solve for Tomorrow» ist ein Wettbewerb, der innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit fördert, um Ideen für nachhaltige Innovationen zu entdecken, welche die Herausforderungen unserer Gesellschaft lösen.

Raus aus dem Klassenzimmer, rein ins Innovationslabor: Im eduLAB in Basel stellten fünf Schulklassen im Rahmen des Bildungsprogramms «Solve for Tomorrow» auch in diesem Jahr wieder ihre Innovationskraft auf die Probe. Teambildung, Start-up gründen, Ideenfindung, Wireframing, Feedback-Runde, einen digitalen Prototypen erstellen, und anschliessendes Pitchen standen auf dem Programm. All das geschah in rund drei Stunden ohne Vorwissen im Design-Thinking oder Prototyping.

Das Wohlbefinden in Schule und Freizeit verbessern

Nachdem in der letztjährigen Ausgabe von «Solve for Tomorrow» das Thema Nachhaltigkeit im Zentrum stand, dreht sich im laufenden Programm alles um das Wohlbefinden. Die Challenge 2022/2023 lautet: «Entwickelt in eurer Klasse eine Lösung, die euch hilft, euer Wohlbefinden in der Schule oder Freizeit zu verbessern.»

«Wir wollen den Schülerinnen und Schülern einerseits sogenannte 21st Century Skills mit auf den Weg geben, welche sie in der Schule und später im beruflichen Alltag wirklich gebrauchen können. Andererseits sollen sie sich mit einem Thema auseinandersetzen, das sie selbst betrifft und deshalb auch interessiert. Auf diese Weise können sie das Gelernte noch besser verinnerlichen und umsetzen», so Philipp Scharpf, Corporate & Public Affairs Manager Samsung Schweiz.

Zentrale Kompetenzen für die Arbeitswelt 4.0

Das eduLAB in Basel fungiert im Rahmen von «Solve for Tomorrow» bereits zum zweiten Mal als kreative Ideenschmiede, denn die Schülerinnen und Schüler dürfen hier ihre eigenen Ideen – auch unkonventionelle – einbringen und auf ihre Tauglichkeit testen. Die Schülerinnen und Schüler stärken dadurch nicht nur ihr Selbstbewusstsein, sie eignen sich vor allem auch Fähigkeiten an, die für die Arbeitswelt von morgen essenziell sind: Zu diesen sogenannten 21st Century Skills gehören Kreativität, kritisches Denken, Kollaboration und Kommunikation.

«Es geht bei den Prototyping Days nicht nur um Ideenfindungs-Prozesse und die Prototypen an sich. Es geht vielmehr darum, dass die Jugendlichen an diesem Nachmittag das richtige Mindset entwickeln: Arbeiten im Team, kreativ denken, aus gemachten Fehlern lernen, kritisch hinterfragen und miteinander kommunizieren», so eduLAB-Coach Matt Knaus.

Kollaboration und Kommunikation als zwei wesentliche Kompetenzen, die im Rahmen von «Solve for Tomorrow» erlernt werden.

Aus einer Idee wird ein funktionierender Prototyp

In der finalen Phase von «Solve for Tomorrow» erstellen die Schulklassen, nachdem sie sich nun intensiv im Prototyping geübt haben, ihren finalen Prototypen, passend zu ihrem selbst entwickelten Lösungskonzept. Dieser Prototyp kann beispielsweise ein Produkt, ein Konzept, eine App oder eine Dienstleistung sein. Die Prototyping Days und das Programm selbst kommen bei den Schulklassen und Lehrpersonen gut an:

«Die Jugendlichen profitieren sowohl von den Erfolgen als auch von den Herausforderungen und Tücken, die ihnen auf dem Weg begegnen. Sie lernen neben zahlreichen praktischen Methoden auch in schwierigen Momenten durchzuhalten, im Team zu arbeiten und selbständig Resultate zu erzielen. All das hilft ihnen später beim Einstieg ins Berufsleben, egal ob als Kauffrau oder als Medizinischer Praxis Assistent.», so Gabi Omlin von der Fachschule Viventa, BVJ.

Der Entwurf eines Prototypen der 10. Klasse, FS Viventa Zürich.

Feedback und Prämierung durch eine Experten-Jury

Mithilfe von Pitch-Videos werden die Klassen ihre finalen Lösungskonzepte Mitte März vor einer Experten-Jury vorstellen, wobei die besten Teams Preise gewinnen können. In der Jury vertreten sind Dario Casari, Country Manager Samsung Schweiz, Tiana Angelina Moser, Nationalrätin aus dem Kanton Zürich, Dennis Lück, Agentur-Inhaber & Keynote-Speaker, Florian Baumgartner, Co-Founder Creative Kids und Jeannette Polloni, Dienststelle Volkschulbildung Kanton Luzern.

Mehr zum Programm finden Sie unter solvefortomorrow.ch