Las postulaciones estarán abiertas hasta el 13 de junio y están dirigidas a jóvenes entre 18 y 29 años que quieran fortalecer sus conocimientos en programación y explorar el potencial de la Inteligencia Artificial Generativa para la creación de soluciones tecnológicas.

El programa, desarrollado en Chile junto a ONG Innovacien, contempla 30 horas de clases online en vivo, donde los participantes aprenderán algoritmos, procesamiento de datos, estadística aplicada y fundamentos de GenAI, incluyendo prompt engineering y uso de modelos de lenguaje.

Al finalizar el curso, los estudiantes obtendrán la Validación Oficial C&P de Samsung Innovation Campus, certificación que les permitirá continuar su formación en rutas de especialización vinculadas a Big Data e Inteligencia Artificial.

“Las habilidades digitales son cada vez más relevantes para acceder a nuevas oportunidades laborales. A través de Samsung Innovation Campus buscamos acercar conocimientos tecnológicos a más jóvenes, entregándoles herramientas que les permitan desarrollarse profesionalmente en un entorno cada vez más digital”, comenta Paulina Rodriguez, gerenta ciudadanía corporativa en Samsung Chile

Formación para los desafíos del futuro

Samsung Innovation Campus es una iniciativa global orientada a fortalecer competencias en áreas estratégicas como programación, Big Data e Inteligencia Artificial. En Chile, el programa es ejecutado desde 2021 por ONG Innovacien y durante 2026 busca seguir ampliando el acceso a formación tecnológica de calidad para jóvenes de todo el país.

Además de los contenidos técnicos, los participantes acceden a talleres de empleabilidad, optimización de currículum, preparación para entrevistas laborales y fortalecimiento de perfiles profesionales en plataformas como LinkedIn y GitHub.

Últimos días para postular

Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 13 de junio de 2026. Entre los principales requisitos se encuentran tener entre 18 y 29 años, residir en Chile y contar con computador e internet. Los interesados pueden revisar las bases, requisitos completos y condiciones de participación en el sitio oficial del programa.

Cómo inscribirse

Las postulaciones están disponibles en Samsung Innovation Campus – Chile

Con esta nueva convocatoria, Samsung reafirma su compromiso con la educación y el desarrollo del talento joven, impulsando oportunidades de aprendizaje que permitan a más personas prepararse para los desafíos del futuro digital.

El programa, ejecutado en Chile por ONG Innovacien, contempla 30 horas de clases online en vivo, donde los participantes aprenderán algoritmos, procesamiento de datos, estadística aplicada y fundamentos de Inteligencia Artificial Generativa, incluyendo prompt engineering y uso de modelos de lenguaje.

Al completar el curso, los estudiantes obtendrán la Validación Oficial C&P de Samsung Innovation Campus, certificación que les permitirá continuar con las rutas de especialización en Big Data e Inteligencia Artificial.

“En Samsung creemos que la tecnología debe abrir oportunidades reales para las nuevas generaciones. Con Samsung Innovation Campus buscamos entregar conocimientos altamente demandados por la industria, para que más jóvenes puedan desarrollar habilidades en programación e inteligencia artificial y proyectarse laboralmente en el mundo digital”, señalan desde Samsung Chile.

Formación gratuita con foco en empleabilidad

Samsung Innovation Campus es una iniciativa global orientada a fortalecer competencias digitales en áreas estratégicas como programación, Big Data e Inteligencia Artificial. En Chile, el programa es ejecutado desde 2021 por ONG Innovacien y tiene como meta beneficiar a al menos 150 jóvenes durante 2026.

Además de los contenidos técnicos, el programa incluye talleres de empleabilidad, optimización de CV, preparación para entrevistas y desarrollo de perfiles profesionales en LinkedIn y GitHub.

Fechas y requisitos para postular

Las inscripciones al curso son hasta el 13 de junio de 2026. Entre los principales requisitos para postular se encuentran tener entre 18 y 29 años, residir en Chile y contar con computador e internet. Además, existen otros requisitos y condiciones que pueden revisarse en detalle en el sitio oficial del programa.

Cómo postular

Las inscripciones están disponibles en innovationcampus.cl y a través de la plataforma de ONG Innovacien en innovacien.com/samsung, donde además se pueden revisar las bases y requisitos completos del programa.

Con esta nueva convocatoria, Samsung reafirma su compromiso con la educación y el desarrollo del talento joven, acercando herramientas de vanguardia para que más personas puedan construir una carrera en el mundo de la tecnología.

Para inscribirte puedes ingresar a https://innovationcampus.cl/

La respuesta no siempre es evidente. Muchas veces, la formación técnica queda desconectada del mundo laboral, generando una brecha entre quienes aprenden y quienes logran insertarse en la industria. Sin embargo, cuando ambos mundos se encuentran, el impacto puede ser significativo.

Mi experiencia personal refleja ese punto de encuentro.

A través de Samsung Innovation Campus  -programa de formación tecnológica de Samsung que enseña habilidades como inteligencia artificial, big data y programación. Su objetivo es preparar a jóvenes para el mundo laboral digital, conectando aprendizaje técnico con oportunidades reales- , tuve la oportunidad de formarme en áreas como inteligencia artificial y Big Data, adquiriendo herramientas que hoy son fundamentales en el mundo tecnológico. Pero más importante aún, el programa me permitió experimentar con casos reales y participar en instancias como una Hackathon, donde la colaboración y la resolución de problemas concretos toman protagonismo.

Esa experiencia marcó un antes y un después. No solo consolidó mis conocimientos, sino que también me abrió la puerta a una oportunidad profesional.

Hoy, me desempeño como Analista Junior de Protección de Datos y Automatización en Samsung Electronics Chile, donde trabajo integrando inteligencia artificial y ciberseguridad en procesos internos. Lo que antes era aprendizaje, hoy es parte de mi trabajo diario.

Esto demuestra que el acceso a formación de calidad, acompañado de experiencias prácticas, puede transformar trayectorias. Programas como Samsung Innovation Campus no solo preparan a las personas para los desafíos del futuro, sino que también acortan la distancia entre el talento y las oportunidades.

En un entorno donde las habilidades digitales son cada vez más demandadas, el desafío no es solo formar más personas en tecnología, sino asegurar que ese aprendizaje tenga un camino claro hacia el desarrollo profesional.

Porque cuando eso ocurre, la tecnología deja de ser una promesa y se convierte en una herramienta real de cambio.

▲ Ethan Astorga, Analista de Inteligencia Artificial en Samsung Chile

Desde 2020, Generation17 ha apoyado a Jóvenes Líderes en todo el mundo con tecnología Samsung Galaxy, mentoría y oportunidades de networking para amplificar sus historias y soluciones.

Un viaje de snorkel durante su adolescencia en la isla de Nusa Penida, en Indonesia, lo cambió todo para Brigitta Gunawan. El arrecife estaba lleno de vida, con peces moviéndose entre corales de colores extraordinarios. Era algo que nunca había visto antes. De regreso en la costa, un pensamiento permaneció: la mayoría de las personas nunca experimentaría esto.

Brigitta creció en Yakarta, una ciudad industrial lejos de los arrecifes, pero siempre sintió una conexión con el agua. Incluso dio sus primeros pasos en una playa de Bali. Después del viaje a Nusa Penida, esa conexión se transformó en algo más: un sentido de responsabilidad.

Según el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), el calentamiento de los océanos, la contaminación y la sobrepesca han puesto a los arrecifes de coral en una trayectoria devastadora, con hasta un 90% proyectado a desaparecer para 2050. Los arrecifes de coral, presentes en más de 100 países, son uno de los ecosistemas más importantes del océano, sustentan la vida marina, protegen las costas y sostienen a las comunidades que dependen de ellos. A nivel global, más de mil millones de personas dependen de océanos saludables para su sustento.

“Vamos a perder muchísimo en muy poco tiempo”, dice Brigitta. “Decidí que había algo que podía hacer.”

Transformando un hashtag en un movimiento

En 2021, a los 17 años, lanzó 30×30 Indonesia, llamado así por el esfuerzo global para proteger el 30% del océano para 2030. Este objetivo, respaldado por los Objetivos Globales de la ONU para la acción climática (Objetivo 13) y la vida submarina (Objetivo 14), se considera fundamental para preservar los ecosistemas marinos. Comenzó de forma simple, con un hashtag y una invitación para que las personas enviaran fotos sosteniendo mensajes de apoyo. En el primer mes, llegaron más de 400 fotos, muchas de escuelas y grupos juveniles que nunca habían oído hablar del objetivo de 2030.

“No tenía absolutamente ninguna experiencia”, dice Brigitta, reconociendo a sus primeros mentores. “Simplemente disfruté salir y construir poco a poco lo que es hoy”.

Pronto, Brigitta expandió sus acciones más allá de las redes sociales. Trabajando con una comunidad local de buceo y líderes de aldeas en el noreste de Bali, ayudó a diseñar y construir un jardín de coral en el fondo del océano, una estructura artificial donde se plantan fragmentos de coral para ayudar a recuperar arrecifes degradados, incluso mientras los océanos continúan calentándose. En los últimos cinco años, su equipo ha plantado más de 1.400 fragmentos de coral, con una tasa de supervivencia de hasta el 86%.

La tecnología llevando el océano a todos

A medida que su trabajo crecía, surgía un desafío más profundo: la mayoría de las personas nunca pondría un pie en el mar, mucho menos vería un arrecife en persona. “Es importante que las personas vean el océano para entender por qué debemos protegerlo”, afirma.

En 2024, lanzó Diverseas, un programa educativo gratuito que utiliza grabaciones submarinas en 360 grados para llevar los arrecifes a las aulas, apoyando el Objetivo Global de educación de calidad (Objetivo 4). Brigitta colabora con organizaciones de conservación en todo el mundo para capturar el contenido. Los estudiantes usan visores y de repente se encuentran bajo el agua, rodeados de corales y vida marina.

Estudiantes que viven lejos del mar nunca han visto estas escenas submarinas; al fomentar la alfabetización oceánica, Brigitta impulsa la acción colectiva para proteger la biodiversidad.

Desde entonces, Diverseas ha llegado a más de 20.000 personas en 12 países a través de talleres, cursos en línea, becas de buceo, conferencias y eventos. Su enfoque inmersivo hace que el mundo submarino se sienta real, y digno de protección.

Para Brigitta, el objetivo ahora es llegar a más comunidades en todo el mundo y continuar restaurando arrecifes en Indonesia.

La próxima generación de defensores del océano

En la restauración de arrecifes de coral, donde las cifras de pérdida pueden parecer abrumadoras, Brigitta cree que mantenerse optimista es esencial. “Para los jóvenes, rendirse no es una opción”, afirma. “Tenemos que mantener la esperanza.”

¿Y el mejor lugar para construir esa esperanza? El aula, tanto física como virtual. “Creo que la educación es muy poderosa”, dice. “Si se hace bien, inspira a jóvenes que se convierten en los responsables de las políticas del futuro”.

El lanzamiento no fue casual. La Región de Antofagasta representa un territorio estratégico donde, en los últimos años, no se habían registrado postulaciones al programa. Hoy, con una intervención directa en la zona, la iniciativa busca revertir esa realidad y abrir nuevas oportunidades para jóvenes talentos, especialmente niñas, en contextos donde el acceso a la tecnología es más limitado.

La jornada reunió a más de 100 estudiantes de San Pedro de Atacama y Calama, junto a cerca de 25 docentes de establecimientos del Servicio Local de Educación Pública (SLEP), quienes participaron en talleres y capacitaciones orientadas a fortalecer sus habilidades en innovación y pensamiento creativo.

Además, el recorrido incluyó visitas a Toconao y Calama, territorios donde problemáticas como la gestión del agua y la sostenibilidad ambiental se transforman en desafíos urgentes y, al mismo tiempo, en oportunidades para innovar.

El alcalde de San Pedro de Atacama, Justo Zuleta, destacó el impacto local de la iniciativa: “Para nuestra comuna es muy relevante que programas como este lleguen hasta aquí, porque permiten que nuestros estudiantes desarrollen soluciones desde su propia realidad. Esto no solo fortalece la educación, sino también el desarrollo futuro del territorio”.

“Queremos que las soluciones nazcan desde los propios territorios, incorporando la tecnología como una herramienta para avanzar hacia un desarrollo más sostenible”, afirmó Catalina Araya, Directora de Educación de Fundación País Digital.

Desde Samsung, el énfasis está en democratizar el acceso a la tecnología desde edades tempranas, con especial foco en la inclusión de niñas y jóvenes. Además hay un interés en que cada día participen más liceos de regiones y sectores rurales. 

“Creemos que el talento está en todas partes, pero las oportunidades no siempre. Por eso es clave llegar a territorios como San Pedro de Atacama e incentivar a más jóvenes a involucrarse en la tecnología, para que puedan imaginarse como futuros líderes en estas áreas”, destacó Paulina Paz Rodríguez, Gerenta de Ciudadanía Corporativa de Samsung Chile.

Solve for Tomorrow contempla un proceso de cinco etapas, donde los equipos desarrollan soluciones tecnológicas a problemáticas reales, avanzando desde la idea hasta un prototipo funcional, con acompañamiento de expertos y acceso a herramientas digitales.

Con más de 14.000 participantes en Chile desde 2014, el programa reafirma su compromiso con la educación, la sostenibilidad y el desarrollo de talento local en todo el país.

Las postulaciones estarán abiertas hasta el 19 de julio en solvefortomorrow.cl

Porque el talento no tiene género, pero las oportunidades sí. Y muchas veces, esas oportunidades llegan tarde.

La evidencia es clara: el interés por la tecnología no desaparece en las niñas, se diluye cuando faltan referentes, acceso y espacios donde desarrollar sus habilidades. Por eso, el verdadero desafío no es solo sumar más mujeres a la industria, sino comenzar mucho antes, en la etapa donde nacen las vocaciones.

En ese camino, el rol del sector privado se vuelve clave. No basta con observar el problema: hay que actuar. Y es precisamente ahí donde iniciativas como Samsung Electronics están marcando una diferencia concreta.

Programas como Solve for Tomorrow permiten que estudiantes —muchas de ellas niñas— se acerquen a la tecnología desde una perspectiva práctica y significativa, utilizando herramientas STEM para resolver problemáticas reales de sus comunidades. No se trata solo de aprender, sino de entender que la tecnología puede ser un vehículo de cambio social.

Y ese es un punto clave: cuando una niña ve que puede impactar su entorno a través de la tecnología, deja de ser espectadora y se convierte en protagonista.

A esto se suma Samsung Innovation Campus, un programa que entrega formación en áreas como inteligencia artificial, big data o programación, con un foco claro en ampliar el acceso a grupos históricamente subrepresentados, incluyendo mujeres.

Aquí, la tecnología deja de ser abstracta y se convierte en una herramienta concreta de desarrollo personal y profesional.

Lo relevante de estas iniciativas no es solo su alcance —que ya impacta a cientos de miles de jóvenes en la región—, sino su enfoque: democratizar el conocimiento tecnológico desde edades tempranas.

Porque cerrar la brecha digital no es únicamente entregar dispositivos o conectividad; es generar confianza, habilidades y, sobre todo, sentido de pertenencia.

El desafío, sin embargo, sigue siendo mayor. Requiere un trabajo conjunto entre el mundo público, privado y educativo para asegurar que estas oportunidades no sean la excepción, sino la norma. Que una niña interesada en tecnología no sea vista como una rareza, sino como parte de una nueva generación que liderará los cambios que vienen.

En este Día Internacional de las Niñas en Tecnología, más que celebrar, es momento de preguntarnos: ¿estamos haciendo lo suficiente para que ninguna niña quede fuera del futuro?

La respuesta aún está en construcción. Pero cada iniciativa que acerca la tecnología a las niñas desde temprana edad es un paso concreto hacia una sociedad más equitativa, innovadora y preparada para los desafíos del mañana.

Porque cuando una niña accede a la tecnología, no solo cambia su historia: cambia el futuro de todos.

A diferencia de otras capacitaciones, este nivel introductorio se destaca por funcionar a tu propio ritmo (asincrónico). Además, contarás con el apoyo de un asistente de Inteligencia Artificial exclusivo y podrás participar en sesiones en vivo de dudas y respuestas, diseñadas para que termines con éxito este curso de nivelación.

Para Candela Mármol, Ingeniera en informática con enfoque en análisis de datos y ganadora del hackathon Samsung Innovation Campus, “Samsung Innovation Campus impulsa una visión de tecnología con propósito, donde el aprendizaje se conecta con desafíos reales y oportunidades concretas. Desde mi experiencia, no solo fortalece habilidades en áreas como análisis de datos, sino que también cambia la forma en que entendemos el impacto de la innovación y destaco especialmente la calidad de estos espacios, tanto por el nivel de los eventos como por las personas que los hacen posibles, generando entornos que realmente motivan a atreverse, participar y creerse el cuento. Invitaría a más personas a sumarse, porque son instancias que preparan para aportar y enfrentar los desafíos del futuro.”

Paulina Rodríguez, Gerente de Ciudadanía Corporativa en Samsung Electronics Chile, señala que “En Samsung creemos que el acceso a la educación tecnológica debe ser una oportunidad para todos. A través de este curso abierto buscamos acercar habilidades digitales esenciales, permitiendo dar el primer paso hacia la especialización en programación, Inteligencia Artificial y Big Data. El año pasado recibimos más de 500 inscripciones y este año esperamos ampliar aún más la participación, invitando a quienes deseen seguir aprendiendo a postular a cursos avanzados y continuar su desarrollo en el mundo tecnológico.

David Leal, Director Ejecutivo de ONG Innovacien, invita a que todos participen: “Hemos decidido dejar el Curso Abierto hasta agosto como un aporte directo a la sociedad. No tiene requisitos de entrada porque queremos que cualquier persona, sin importar su formación previa, pueda dar su primer paso en Python y entender cómo crear soluciones tecnológicas. Es una puerta de entrada real a la inclusión digital”.

El camino hacia la especialización

El Curso Cero además es una llave de acceso para quienes buscan las 150 vacantes de especialización en Código y Programación (C&P), que incluye clases sincrónicas y tutorías.

Para postular a estos cupos (sujetos a bases de edad y priorización social), debes completar el Curso Abierto antes de las siguientes fechas de corte:

• 15 de mayo: Selección primer grupo.
• 29 de mayo: Selección segundo grupo.
• 13 de junio: Selección último grupo.

La selección para estas vacantes de especialización se realiza por orden de finalización entre quienes cumplan los requisitos, por lo que recomendamos iniciar el curso lo antes posible.

Inscripciones y Futuro 

El programa completo de Samsung Innovation Campus para 2026 contempla especializaciones en Big Data (postulaciones hasta el 4 de julio) e Inteligencia Artificial (en agosto), priorizando a quienes hayan transitado con éxito este primer ciclo formativo.

Los interesados pueden inscribirse de forma gratuita a partir del 13 abril en el sitio web oficial: https://innovationcampus.cl/.

Esta metodología parte de un principio simple pero transformador: los estudiantes aprenden mejor cuando aplican el conocimiento para resolver problemas reales. En lugar de memorizar fórmulas o conceptos aislados, se les invita a investigar, planificar, probar, equivocarse, corregir y construir soluciones con impacto concreto.

En este proceso, desarrollan no solo contenidos académicos, sino también habilidades esenciales del siglo XXI como el pensamiento crítico, la colaboración, la comunicación y la empatía. El Foro Económico Mundial (WEF) señala que aproximadamente el 65% de los niños que hoy ingresan a la educación primaria trabajarán en profesiones que aún no existen. Esto significa que preparar a los jóvenes para el futuro exige capacitarlos para aprender de forma continua, enfrentar la incertidumbre e innovar ante nuevos desafíos.

En este contexto, el Aprendizaje Basado en Proyectos propone que el docente asuma el rol de facilitador del aprendizaje, guiando a los estudiantes en procesos de descubrimiento y experimentación. Este enfoque fomenta la autonomía, el protagonismo y la curiosidad, atributos indispensables en cualquier ámbito profesional y, sobre todo, para la construcción de una ciudadanía activa y
responsable.

Además, diversos estudios, como los de la UNESCO, destacan que el desarrollo de habilidades socioemocionales es un factor clave para el éxito académico y profesional. Al trabajar en equipo para resolver problemas reales, los estudiantes aprenden a escuchar diferentes puntos de vista, gestionar la frustración, negociar y celebrar logros colectivos. Estos aprendizajes, aunque menos medibles que una calificación, son fundamentales para preparar a los jóvenes para la vida dentro y fuera de la escuela.

En Samsung, creemos que la tecnología es más poderosa cuando está al servicio del desarrollo humano. Por ello, nuestros programas de Ciudadanía Corporativa tienen como eje el empoderamiento de jóvenes y educadores. Solve for Tomorrow, por ejemplo, invita a estudiantes de secundaria de escuelas públicas a desarrollar soluciones innovadoras para desafíos sociales y ambientales utilizando ciencia y tecnología. Desde el inicio del programa en América Latina, hemos visto a estudiantes crear desde dispositivos inteligentes para ahorrar agua hasta soluciones de energía sostenible para comunidades rurales.

Otro ejemplo es el curso de ABP para docentes de toda la región, una iniciativa lanzada este año con el objetivo de fortalecer el rol del educador como agente de transformación. Capacitar a los docentes en esta metodología es clave, ya que son ellos quienes traducen el concepto en experiencias significativas para los estudiantes. Hemos recibido múltiples testimonios sobre el impacto del programa, que demuestran cómo el ABP evidencia que la educación es un proceso dinámico y participativo, capaz de despertar el protagonismo estudiantil y fomentar la creatividad y el pensamiento crítico.

Adoptar metodologías como el ABP también es una estrategia de inclusión social y económica. Al desarrollar habilidades que impulsan el pensamiento creativo y la resolución de problemas, formamos jóvenes más preparados para aportar soluciones sostenibles, emprender y participar activamente en la construcción de un futuro más equitativo.

El desafío de la educación también está en repensar la experiencia de aprendizaje, haciéndola más práctica, colaborativa y conectada con la realidad de los estudiantes. El Aprendizaje Basado en Proyectos ofrece precisamente eso: un camino para que la educación se convierta en un espacio de curiosidad, propósito y transformación. En un mundo en constante cambio, enseñar a aprender, pensar y actuar es lo que permite que cada estudiante se convierta en protagonista en la construcción de un futuro más sostenible.

Este año, las oficinas y centros de negocios de Samsung en todo el mundo lideraron esfuerzos ambientales dentro y fuera de la compañía — desde el apoyo a la biodiversidad y el impulso de la gestión del agua, hasta el suministro de agua potable de emergencia para comunidades vulnerables.Explora los esfuerzos de Samsung para conservar el agua y proteger los recursos para el futuro en las infografías a continuación.