En celebración de Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, Samsung refuerza la importancia del programa Solve For Tomorrow como herramienta para el desarrollo de competencias en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) entre los estudiantes de las escuelas públicas latinoamericanas. El programa, presente en América Latina desde 2014, ha impactado a aproximadamente 400.000 alumnos y profesores, promoviendo el protagonismo juvenil y la transformación de las comunidades a través de la educación científica.

Lanzado a nivel mundial por Samsung en 2010, Solve for Tomorrow es parte de la visión global de Ciudadanía Corporativa de Samsung —Together for Tomorrow Enabling People— que busca capacitar a jóvenes para que alcancen su máximo potencial, liderando transformaciones positivas en la sociedad.

En la región, el programa cobra aún más relevancia al considerar los desafíos históricos y sociales que impactan en el acceso a una educación de calidad. Según el informe “Educación en tiempos de pandemia” (2023), de la UNESCO y la CEPAL, más de la mitad de los estudiantes de secundaria en las escuelas públicas de la región no alcanzan los niveles básicos de competencia en matemáticas y ciencias, lo que limita su acceso a las carreras profesionales en las áreas más prometedoras del mercado actual, como las tecnológicas.

Ante este escenario, el Solve For Tomorrow hace de puente entre el aula y el mundo real, invitando a los estudiantes a desarrollar prototipos de soluciones para problemas locales utilizando conocimientos STEM. Las metodologías basadas en Design Thinking y PBL (Project Based Learning, o Aprendizaje Basado en Proyectos) estimulan el pensamiento crítico, la creatividad, el trabajo en equipo y la capacidad de resolución de problemas, habilidades fundamentales para el siglo XXI.

Los proyectos son dirigidos por equipos formados por dos o más estudiantes y un(a) profesor(a) tutor(a), con incentivo a la participación y a la inclusión. Cada país adapta la estructura localmente, con mentorías ofrecidas por empleados de Samsung, organizaciones sociales y expertos, además de premios y formaciones a lo largo del proceso.

Solve For Tomorrow en Chile

Hasta la fecha, el programa global de innovación cuenta con 11 versiones que han impactado a más de 14.000 estudiantes de casi 2.000 escuelas ubicadas diferentes regiones del país, fomentando su liderazgo a través de talleres, charlas y jornadas de mentoreo basadas en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y de Design Thinking.

En cuanto al impacto del programa en las trayectorias de los estudiantes, tras su participación, los jóvenes han experimentado  cambios importantes en su desarrollo personal y también en decisiones relevantes, como lo es la definición de los pasos a seguir en su futuro profesional. Por ejemplo, Agustín Bustamante, integrante del equipo ganador de la edición 2024 de Solve for Tomorrow: Fake Out, señaló que “después de participar en Solve, creo que me gustaría estudiar mecatrónica y después convertirme en profesor y enseñarle a otros jóvenes”, a su vez Angelina Rogriguez, del mismo equipo agregó que “a mi me gustó aprender de diseño digital y quisiera ser diseñadora. Me gustaría ir a la universidad y completar esa etapa, porque muy pocos en mi familia lo han hecho” mientras que Diego Aravena tercer integrante del ganador 2024 señaló que si bien todavía no ha definido qué carrera seguir, “muy pocos en mi familia han tenido la oportunidad de ir a la universidad, a mí gustaría lograrlo”.

 Sobre esto, Javiera Sánchez, coordinadora del área de innovación educativa y subdirectora del Centro de Innovación del Ministerio de Educación, agregó que “… cómo Ministerio de Educación, queremos promover pedagogías que generen pensamiento crítico y creativo que conecten la pedagogía con el sentido de lo que hacemos, con la emoción, el contexto y la realidad de los niños, niñas, jóvenes y también adultos que se forman en los establecimientos educativos del país. Así Solve for Tomorrow es una de las múltiples iniciativas en que se desarrollan desde el mundo público y privado para empujar la transformación educativa del país”.

Solve For Tomorrow cuenta con una presencia en 68 países y casi 3 millones de participantes movilizados globalmente, esto lo consolida como una de las principales iniciativas de educación STEM dirigidas a la educación pública en América Latina, contribuyendo a la equidad de oportunidades y a la formación de jóvenes protagonistas en el desarrollo de soluciones para sus comunidades. Las inscripciones para la edición de este año están abiertas en la página de Solver For Tomorrow.

La plataforma Solve for Tomorrow Latam lanza su primer curso internacional gratuito dirigido a los profesores de América Latina: “Aprendizaje basado en proyectos: un camino desde las ideas hasta la acción”. Esta formación en línea y certificada enseña a los docentes a aplicar la metodología PBL (sigla en inglés para Project Based Learning) en clase, promoviendo el protagonismo estudiantil por medio de cinco etapas prácticas.

El PBL —en castellano, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)— es un enfoque pedagógico que estimula a los estudiantes a resolver desafíos reales a través del trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la aplicación práctica de conocimientos. Al asumir un papel más activo en el proceso de aprendizaje, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales como la creatividad, la comunicación y la superación de desafíos.

Con una duración de cinco semanas, el curso se ofrecerá en español con subtítulos en portugués, con contenidos asíncronos y webinarios en directo. Este formato permite que los participantes avancen a su propio ritmo e intercambien experiencias con educadores de toda la región.

A lo largo de la capacitación, los profesores desarrollarán un proyecto aplicable a la realidad de las escuelas donde trabajan, con el apoyo de contenidos interactivos, videos, estudios de casos y aplicación de la metodología. El proceso pedagógico se divide en cinco módulos:

• Módulo 1: Introducción al PBL y evaluación continua
• Módulo 2: Empatía y definición de desafíos
• Módulo 3: Ideación y creación de prototipos
• Módulo 4: Testeo y presentación de ideas
• Módulo 5: Feedback y balance del aprendizaje

El curso empieza el 18 de agosto de 2025 y, al término de las cinco semanas, los participantes recibirán el certificado de finalización del curso de 15 horas. 

Como acción complementaria al programa Samsung Solve for Tomorrow, esta iniciativa representa una oportunidad para que los maestros latinoamericanos mejoren sus prácticas docentes con una metodología innovadora, colaborativa y de impacto directo en el aprendizaje. Las plazas son limitadas y las inscripciones ya están abiertas. Entra aquí para inscribirte.

“El programa refleja el compromiso de Samsung con el fortalecimiento de la educación pública, promoviendo el protagonismo estudiantil y poniendo en valor el papel de los profesores y gestores escolares como agentes esenciales en la formación de ciudadanos conscientes, críticos y comprometidos”, explica Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

Acerca de Solve For Tomorrow

El programa Solve for Tomorrow está presente en más de 60 países del mundo. En América Latina, el programa se encuentra en la duodécima edición y ha llegado a más de 400.000 alumnos y profesores de escuelas públicas de 21 países desde 2014. 

La iniciativa da vida a actividades inspiradoras para los alumnos, como talleres, capacitación en Design Thinking y tutorías. Estas actividades preparan a los alumnos con el conocimiento y las habilidades para enfrentar desafíos sociales complejos por medio de soluciones STEM (acrónimo inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), transformándolos en ciudadanos proactivos en la transformación de la sociedad en pro de un futuro mejor para todos.