El encuentro se convirtió en un espacio de diálogo e inspiración, donde las participantes compartieron experiencias y aprendizajes en un sector donde la equidad de género sigue siendo un desafío.

“Fue muy inspirador compartir este espacio con mujeres jóvenes, líderes sociales y referentes del ecosistema STEM. Vimos cómo estas iniciativas no solo están formando a la próxima generación de expertas en tecnología, sino que también están conectando mujeres con oportunidades reales para potenciar su talento”, destacó Jimena Zapata, CEO de Genias.

“En Samsung trabajamos día a día con el fin de generar más oportunidades a través de la educación. Hoy invitamos a estas increíbles mujeres y líderes sociales para compartir y reflexionar acerca de la importancia de seguir fomentando las STEM en las futuras generaciones. Queremos seguir inspirando cada día a más mujeres, y demostrarles que todo es posible”, destacó Paulina Rodríguez, gerente de Ciudadanía y Marketing Corporativo de Samsung Electronics Chile.

Marcela Gutiérrez, directora de Educación y Cultura de la Fundación Desafío Levantemos Chile, subrayó la importancia de ampliar la participación femenina en STEM. “Sabemos que aún queda mucho por aprender y avanzar. Este tipo de instancias nos permiten involucrar y empoderar a más mujeres para enfrentar los desafíos del futuro”.

Por su parte, Daniela Méndez, fundadora de la plataforma educativa Focus Locus, agregó que “es inspirador ver a tantas mujeres liderando el cambio en esta área. Cuando impactamos a los niños de hoy, estamos moldeando el futuro”.

Impulsando la educación en tecnología

El evento contó con la presencia de participantes de los programas educativos globales de Samsung, diseñados para desarrollar talento joven en innovación y tecnología:

• Solve for Tomorrow, que invita a estudiantes de enseñanza media a crear soluciones innovadoras con el fin de resolver problemas de sus mismas comunidades gracias a las STEM.
• Samsung Innovation Campus, programa intensivo que capacita a jóvenes en tecnologías clave como Inteligencia Artificial (IA), Big Data, preparándolos para el mercado laboral.

Entre las participantes destacadas estuvo Millaray Gómez, estudiante de Derecho y activista STEM, quien compartió su experiencia en Solve for Tomorrow, donde, a los 17 años, desarrolló un sistema de detección temprana de fugas de gas tras una dolorosa experiencia personal. “Este programa me permitió ver más allá de mi carrera y descubrir cómo el derecho puede integrarse con la tecnología. Crear un detector de fugas de gas que puede salvar vidas me mostró el poder de la innovación para resolver problemas reales”, explicó.

Asimismo, Paulina Salinas, beneficiaria de Samsung Innovation Campus, relató cómo el programa le permitió fusionar su vocación con la tecnología. “Estudié enfermería, pero siempre quise ser una enfermera tecnológica. Gracias a las herramientas que adquirí, desarrollé un algoritmo para identificar picaduras de insectos, lo que me abrió puertas en una clínica de renombre. Estoy muy agradecida por esta oportunidad”, comentó.

“El acceso a programas como Samsung Innovation Campus y Solve for Tomorrow es clave para reducir brechas de género en la ciencia y la tecnología. Cada vez hay más participación femenina en STEM. Sin embargo, aún enfrentamos barreras importantes como la falta de referentes, el sesgo en la educación temprana y la poca representación en espacios de liderazgo tecnológico, por lo que estas iniciativas inspiran y motivan”, finalizó Jimena Zapata, CEO de Genias.

Con programas como estos, Samsung continúa impulsando el talento femenino en STEM, promoviendo el acceso a la educación y la creación de soluciones tecnológicas con impacto social.

El aumento de la presencia de mujeres en la industria tecnológica no sólo contribuye a reducir la brecha de género, sino que también permite diversificar el talento y los enfoques dentro de este sector. Proyectos orientados a la formación y capacitación en áreas como Big Data, programación y análisis de datos son fundamentales para abrir nuevas puertas a las mujeres en la tecnología, facilitando su ingreso a un mercado laboral cada vez más demandante en términos de habilidades digitales.

Oportunidades de inclusión para mujeres en tecnología

La capacitación en tecnología se presenta como una herramienta clave para fomentar la inclusión femenina en la industria. Al aprender habilidades técnicas específicas como el análisis de Big Data o la programación, las mujeres no sólo se preparan para ocupar puestos en un sector con alta demanda, sino que también tienen la oportunidad de aportar nuevas perspectivas y soluciones innovadoras.

Los programas de formación en tecnología benefician a las participantes al brindarles herramientas para competir en un mercado laboral exigente, y también promueven una mayor equidad en la distribución de oportunidades. Esta inclusión es especialmente relevante en un contexto donde la tecnología juega un rol crucial en el desarrollo económico y social. Ampliar el acceso a estos programas, especialmente a mujeres, es una manera de asegurar que el progreso tecnológico sea inclusivo y refleje la diversidad de la sociedad.

En Chile, los esfuerzos para reducir la brecha de género en tecnología toman forma a través de diversas iniciativas que buscan no sólo capacitar en competencias digitales, sino que también preparar a la industria para recibir y potenciar ese talento femenino, integrando perfiles diversos en sus equipos de trabajo.

Mujeres en Big Data: El semillero de Samsung Innovation Campus

A través de su iniciativa Mujeres en Big Data, Samsung Chile se suma  a este esfuerzo con el programa Samsung Innovation Campus (SIC), que está diseñado para ofrecer a mujeres las herramientas necesarias para desarrollarse en el ámbito del Big Data y otras áreas relacionadas con la tecnología de la información. El programa, que se lanzó en la Región Metropolitana, tiene como objetivo reducir la brecha de género en uno de los sectores más dinámicos y con mayor proyección laboral en el mundo.

El curso ofrece formación en competencias clave como el análisis de datos, Inteligencia Artificial y programación. A través de estas habilidades, las participantes se preparan para enfrentar los desafíos del mercado laboral y posicionarse en la industria.

Es por esto que desde 2020 Samsung trabaja  en conjunto con Innovacien, ONG que fomenta la creatividad, innovación y emprendimiento en el sistema educativo para impulsar el uso de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación)

David Leal, Director de Innovacien, se refiere a  la importancia de este tipo de programas para cerrar la brecha de género: “Debemos multiplicar los cursos y acciones que permitan reducir la brecha de género en la industria tecnológica. Iniciativas como Samsung Innovation Campus están en la línea correcta, ahora necesitamos también empresas de desarrollo y datos que se animen a contratar a estas mujeres que tienen muy buenos perfiles y cursan este u otros programas”.

La capacitación a través de programas como Mujeres en Big Data busca impulsar la creación de un entorno más inclusivo y equitativo en el mundo de la tecnología, beneficiando tanto a las participantes como a la industria en su conjunto.

El curso tendrá un límite de 50 cupos y tendrá las inscripciones abiertas hasta el 30 de agosto, el curso iniciará el 3 de septiembre y finalizará el 17 de octubre de 2024.

Paulina Troncoso, encargada de Ciudadanía Corporativa en Samsung Chile, nos explica que Samsung Innovation Campus (SIC) es un programa global de educación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), que capacita a jóvenes estudiantes para adquirir experiencia en las principales tecnologías de la 4ta Revolución Industrial, como la Inteligencia Artificial, el Internet de las Cosas y el Big Data. “El objetivo es prepararlos para las nuevas exigencias del mercado laboral y crear oportunidades para acceder a los niveles más competitivos”.

A principios de este año, el número de mujeres matriculadas en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por su sigla en inglés) aumentó en un 16,8% y llegó a un total de 30,2% jóvenes matriculadas en Chile, según la Subsecretaría de Educación Superior. Sin embargo, aún hay desafíos por cumplir, considerando que de los países OCDE, Chile ocupa el cuarto lugar con menos mujeres tituladas en esta área.

En respuesta a este contexto, cualquier mujer que resida en Chile puede ser parte del curso ofrecido por Samsung Chile, con prioridad para aquellas en situación de mayor desventaja social o económica, evaluadas mediante entrevistas y la información proporcionada en el formulario de postulación.

Así mismo, para participar se requiere un compromiso con al menos el 90% de asistencia a las clases, desarrollo de actividades y participación en sesiones complementarias. “Es necesario poseer conocimientos básicos en programación, estadística y matemáticas, ya que el programa se enfoca en la especialización y no en la alfabetización”, aclara Troncoso. Además, agrega que las participantes deben estar activamente buscando oportunidades laborales en la industria tecnológica, donde esta especialización pueda ser un diferenciador significativo.

Por su parte, “nuestra misión es democratizar el acceso al conocimiento sobre tecnologías emergentes que están moldeando el mundo. Programas como este nos permiten crear un futuro con mayor diversidad y oportunidades para todas las participantes”, aporta David Leal, director ejecutivo de la ONG Innovacien.

Las participantes serán notificadas por correo electrónico una vez completen su postulación, reciban la confirmación de selección y cumplan con los requisitos establecidos.

Para inscribirse se debe visitar el sitio https://innovationcampus.cl/ hasta el 30 de agosto 2024.

Con la mediación de Larissa Werneck, periodista y coordinadora de proyectos del instituto Porvir, el encuentro reunió a profesionales de la educación que ya participaron en el SFT, docentes interesados en ser parte de la edición de este año y periodistas.

Durante la inauguración, Helvio Kanamaru, Director de Ciudadanía Corporativa y ESG de Samsung para América Latina, destacó la relevancia de la plataforma, desarrollada por docentes para docentes. “El objetivo principal de la plataforma es registrar estas prácticas pedagógicas que fueron creadas por docentes de escuelas públicas y poder compartirlas con otros docentes, para que todos podamos optimizar la propuesta docente. Más que eso, la plataforma pretende valorar a los docentes”, explica.

Los profesores que participaron en ediciones anteriores de Samsung Solve for Tomorrow hablaron sobre diferentes ideas de proyectos, cómo movilizaron a los estudiantes, desarrollaron prototipos y la importancia de la fase de prueba, entre otros temas.

Bárbara Rodrigues (Brasil), profesora mediadora de un proyecto que utiliza estiércol animal y restos de alimentos de cafeterías para producir biogás, destacó la importancia de Solve for Tomorrow para la igualdad de género en la ciencia. “Las niñas se inician en la ciencia y son reconocidas por esto y por su capacidad, disolviendo esa cultura de que la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas no son para niñas”, afirma la profesora que hoy ve a sus exalumnas iniciar su camino académico en universidades públicas del país.

El profesor Carlos Alfaro (Chile) y sus alumnos desarrollaron un dispositivo que contribuye a la inclusión de estudiantes con trastornos del espectro autista. Al observar la sensibilidad acústica de uno de sus alumnos y comprender cómo afecta la vida de miles de familias, el profesor y sus alumnos se sensibilizaron y decidieron desarrollar el proyecto.  “Pudimos cambiar vidas, mis alumnos y yo nos inspiramos para cambiar la vida de las personas”, dice Carlos.

Jesús Bañuelos (México) guió a sus alumnos en la creación de una aplicación que muestra el estado de las rutas de transporte en tiempo real. Contó cómo el proyecto inspiró a los jóvenes participantes y a otros estudiantes del colegio a sentirse capaces de transformar realidades dentro y fuera de México. “Se inspiraron y quieren conquistar el mundo”, comparte el profesor.

Jesús también recordó la importancia de incluir a los jóvenes en la decisión de cómo resolver problemas reales y actuales y recuerda que “es necesario hacer soñar a los jóvenes”.

El programa Solve for Tomorrow

Samsung Solve for Tomorrow sirve como una iniciativa global diseñada para fortalecer el interés de los jóvenes en la ciencia para abordar y resolver desafíos locales que afectan sus vidas y comunidades. A través de estrategias de resolución de problemas y pensamiento crítico y creativo, Samsung Solve for Tomorrow está presente en 33 países y ya ha involucrado a casi 2 millones de estudiantes en todo el mundo. En América Latina, el programa está presente desde 2014, con la participación de más de 353 mil docentes y estudiantes de 20 países de la región.

Para obtener más información sobre Solve for Tomorrow (SFT), visite el sitio web local solvefortomorrow.cl/.

Plataforma Solve for Tomorrow Latam

En marzo de este año, Samsung lanzó la plataforma Solve for Tomorrow Latam (visite solvefortomorrowlatam.com), ofreciendo referencias pedagógicas creadas por docentes y para docentes, favoreciendo el intercambio de conocimientos de varios países y contextos, además de reforzar la importancia de Solve for Tomorrow en la región.

En esta página podrás consultar diferentes prácticas pedagógicas desarrolladas por docentes de toda América Latina para guiar a sus estudiantes en el desarrollo de proyectos. Además, también es posible acceder a una fuente de materiales, incluyendo soporte sobre Design Thinking, en texto, audio y video en portugués, inglés y español para apoyar la construcción y desarrollo de proyectos STEM en las escuelas.

Para conocer más sobre la plataforma, ingrese a solvefortomorrowlatam.com.

Por Bernardita Orellana, Gerente de Comunicaciones Samsung Electronics Chile

En un mundo digitalizado, la participación de las mujeres en sectores de alta proyección de crecimiento -como la industria tecnológica- es un tema de vital importancia. En esta línea, el Día Internacional de la Mujer nos brinda la oportunidad de reflexionar sobre los avances logrados y los obstáculos en el camino de búsqueda de la equidad de género, especialmente en áreas de las que no siempre hablamos, como lo es el sector de gaming.  

Los videojuegos son una actividad popular en Chile. El 80% de los gamers en el país juegan hasta 4 horas al día, y un 50% invierte mensualmente en este tipo de juegos, según un estudio realizado por Nexoplay y Jelly. Sin embargo, a pesar de su éxito como industria en el público local, no se identifica en la parte laboral relacionada a videojuegos, que las mujeres puedan participar con bases de paridad e inclusión.

Por ejemplo, el reciente estudio llamado “Mujeres en la Industria de los Videojuegos: Trayectorias, Transformaciones y Tendencias”, realizado por la Asociación de Mujeres en la Industria de los Videojuegos, nos revela que aún persisten importantes barreras que impiden una mayor participación femenina en este ambiente. De una muestra de 600 mujeres, un 40% de las encuestadas reporta haber experimentado discriminación de género en este campo, una cifra que ha bajado positivamente desde 2021, cuando alcanzaba un 81%.

Con todo, aún queda camino por recorrer en la búsqueda por la equidad de género en la tecnología. Y en este recorrido debemos participar todos: Sociedad civil, familias, consumidores, sector público y empresas privadas. Desde nuestro lado como compañía global, iniciativas como las que desarrollamos en Samsung localmente, están aportando su granito de arena en este propósito. Nuestro compromiso con la promoción de la participación de las mujeres en STEM a través de programas como Solve for Tomorrow y Samsung Innovation Campus, busca brindar acceso a educación y oportunidades laborales en la industria TI, contribuyendo a cerrar la brecha de género en este campo.

Los resultados obtenidos por estas iniciativas son alentadores. En 2023, el 54% de los inscritos en Solve For Tomorrow en América Latina fueron niñas, teniendo entre sus ganadores a grupos integrados 100% por mujeres. Esto es un claro indicador del interés y el potencial que las mujeres tienen en la tecnología, y demuestra que las mujeres tienen la creatividad y la determinación para destacarse en este campo.

De hecho, muchos de los proyectos que he visto de estas alumnas con los años, se relacionan a la programación y uso de los videojuegos como herramientas para mejorar el futuro. Esto me llena de admiración, orgullo y confianza en que tendremos más mujeres en la industria TI y gamer. 

Aun así, estos avances no deben conducirnos a la complacencia. Nos queda mucho por hacer para garantizar que las mujeres en Chile tengan igualdad de oportunidades en todo tipo de negocios y sectores.

Es necesario seguir fomentando la educación y el acceso a recursos en STEM desde edades tempranas, así como promover una cultura organizacional que rechace cualquier forma de discriminación de género. El Día Internacional de la Mujer nos recuerda la importancia de seguir trabajando hacia un mañana donde las mujeres en Chile (y en todo el mundo) puedan participar plenamente en la tecnología, contribuyendo así con su innovación a nuestra sociedad.

Ellas son el futuro de esta industria.

Este 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha establecida por UNESCO y ONU-Mujeres para reconocer el rol crítico que ellas juegan en la industria y academia relacionadas a las STEM (sigla en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

Según UNESCO, a pesar de que los campos STEM son considerados de gran importancia para las economías en general, hasta ahora la mayoría de los países, independiente de su nivel de desarrollo, no han logrado la igualdad de género en este sector.

Los datos de la entidad nos muestran que sólo un 33% es el porcentaje mundial de mujeres investigadoras, y que sólo el 35% de los estudiantes de carreras STEM son mujeres.

No hay duda que necesitamos más de su presencia en esta industria. Incluso si vemos las cifras nacionales, según ONU-Mujeres, la inserción de trabajadoras al sector en Chile es del 35% en cargos iniciales, cifra que decrece al 15% en posiciones gerenciales.

Llegar a una paridad es un gran desafío en el que todos los sectores debemos participar. Empresas, fundaciones, educadores, instituciones, sector público, familias y sociedad civil.  Todos debemos aportar, y desde Samsung creemos fuertemente en hacerlo con una visión que llamamos “tecnología con propósito”.

Promover el acceso a la tecnología y las STEM en general, especialmente entre mujeres y niñas, es uno de los propósitos clave de Samsung en todo el mundo, y Chile no es la excepción, donde nuestra Gerencia de Ciudadanía Corporativa realiza en el país los programas globales de la compañía junto a la colaboración con fundaciones nacionales.

Pensando en las niñas, un gran ejemplo es nuestra alianza con Fundación País Digital para realizar en Chile el programa educativo Samsung Solve for Tomorrow. Este programa invita y ayuda a los jóvenes estudiantes de enseñanza media a proponer soluciones para su comunidad y un futuro mejor, usando las STEM.

En Chile ya son más de 5.000 los alumnos beneficiados con este programa en los últimos 5 años, de los cuales un promedio del 52% son niñas. Y esperamos que en 2024 este número no sólo supere el 50%, si no que se eleve aún más.

No puedo dejar de agradecer al gran número de mujeres que con visión de futuro nos han apoyado en este proyecto: Profesoras, líderes en fundaciones, tutoras y apoderadas. Todas han cumplido un rol indispensable para entregar esta contribución, este granito de arena. También debo agradecer a todos los profesores guías, que han sido más de 700 en este camino, hombres y mujeres ejemplares, que están haciendo la diferencia en acortar esta brecha.

Enviamos un afectuoso abrazo y nuestras felicitaciones a las mujeres y niñas que son parte del cambio, que son parte del descubrimiento y de los avances en ciencia y tecnología en esta fecha tan especial. Las invitamos a que se sigan desarrollando en las distintas áreas STEM con miras a dicho progreso.

Ustedes son las líderes del futuro.

Paulina Troncoso

Encargada de Marketing y Ciudadanía Corporativa en Samsung Chile.

“Es parte de nuestro ADN buscar romper barreras para mejorar la vida de las personas a través de la colaboración con autoridades y actores locales. En Chile hemos desarrollado iniciativas de gran valor para avanzar en un comercio ético y sostenible, y eso nos llena de orgullo” explica Víctor Vial, gerente de Asuntos Públicos de Samsung Chile.

Paulina Rodríguez, gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Chile y Víctor Vial, gerente de Asuntos Públicos de Samsung

”La tecnología con propósito es nuestra hoja de ruta y nos desafía a buscar diferentes caminos para lograrlo. Tenemos el sueño de entregar bienestar disponiendo no sólo la mejor tecnología, sino también realizando acciones para acercar la tecnología a muchas más personas” explica Paulina Rodríguez, gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Chile.

Para mostrar todo lo hecho durante este 2022, Samsung invitó a periodistas, organizaciones, fundaciones y ONGs para dar cuenta de los resultados y el impacto de sus esfuerzos en sostenibilidad.

Algunas acciones de sostenibilidad impulsadas por Samsung:

Sustentabilidad y cuidado con el medio ambiente

A principios de este año, Samsung lanzó la serie Galaxy S22 en Chile, el primer producto en incorporar un 20% de plástico reciclado a partir del uso de redes de pesca desechadas. Esto es parte del compromiso de reducir emisiones y evitar desechos contaminantes que lleguen a vertederos. También sus packaging son fabricados a partir de material reutilizado.

En televisores y pantallas, la empresa tiene como expectativa colaborar en la reducción de gases de efecto invernadero en 25.000 toneladas anuales lo que equivale a lo que absorben en dióxido de carbono (CO2) 3.8 millones de pinos durante un año. Un aporte que nos llena de orgullo, es la inclusión de controles remotos solares en los TVs Samsung vendidos en 2022, iniciativa que proyecta el ahorro de 200 mil pilas en un año en Chile.

Por ejemplo, una de las Alianzas realizadas por Samsung Chile durante el 2022 en su compromiso con el medio ambiente, fue su participación en la “Campaña Reenchúfate” en donde Samsung fue parte junto a la Fundación Chile y el Ministerio del Medio Ambiente. La iniciativa buscó generar instancias de información dirigidas a la ciudadanía y la recolección de este tipo de residuos para darles un manejo responsable.

Educación

El concurso Solve for Tomorrow, que invita a estudiantes de 14 a 19 años de todo Chile a proponer ideas para resolver problemas con impacto social en base a las STEM, convocó este año a más de 460 proyectos de más de 160 colegios de todas las regiones del país, lo que se traduce en la participación de más de 1.700 escolares, Cabe destacar que este año se realizaron 42 talleres presenciales a lo largo de Chile con el fin de incrementar la participación de estudiantes de regiones.

El equipo ganador de la versión 2022 de Samsung Solve For Tomorrow

En tanto, el programa Samsung Innovation Campus (SIC), iniciativa especial proveniente desde Corea que familiariza a jóvenes en lenguajes digitales, logró que más de 170 escolares aprendieran código de programación.

Por su parte, los colaboradores y colaboradoras de Samsung Chile donaron más de 150 horas en mentoring para ayudar que estudiantes y jóvenes vean las áreas tecnológicas como una opción laboral en el futuro.

Actividad de Cierre de Samsung Innovation Campus 2022

Mujeres en STEM

Como un desafío asumido, que es que más mujeres sean parte del mundo de la tecnología, se realizaron cinco iniciativas dirigidas en específico a este compromiso, lo que generó la participación de más de 100 mujeres y más de 50 estudiantes.

Llevar la tecnología a todo Chile

El 2022, Samsung Chile materializó un sueño: viajar por el país para acercar su innovación a las personas.

Para ello, se realizaron actividades masivas y públicas en lugares icónicos del país en Valdivia, Arica. La Serena y Castro que no solo mostraron los últimos lanzamientos de la marca, sino también las personas pudieron compartir sus expectativas y necesidades respecto de la tecnología.