Como preámbulo del encuentro deportivo más importante del planeta, los estudiantes de primaria de la Institución Educativa San Francisco de Asis (Colombia) junto a sus pares de la escuela primaria de Olsztyn (Polonia) se encontraron en una actividad bicultural única.

Con siete horas de diferencia horaria y a través de una videoconferencia realizada en las aulas Smart School de ambas instituciones, los niños participaron en un intercambio cultural que mezcló tecnología y educación.

“El objetivo de Smart school es poder transformar la educación a través del uso de tecnología. En este momento hay una gran atención con los eventos deportivos que están sucediendo y a los niños les parece sorprendente conocer a sus pares de otros países como Polonia. Con esto demostrarles a ellos que la tecnología abre todo tipo posibilidades y que no existen barreras”, afirma César Muñoz, gerente Senior de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Colombia.

La presentación de cada país inició con el saludo de los maestros, seguido de un recorrido virtual a las aulas Smart School y muestra de algunas expresiones culturales representativas de cada territorio.

“Estábamos muy emocionados por conocer a los niños de Polonia. Preparamos un baile típico de los Llanos Orientales para que conocieran un poco más acerca de Colombia, nuestro colegio e idioma”, cuenta María Paula Castillo, estudiante del Colegio San Francisco de Asis.

A través de tests de conocimiento, bailes y cantos, los niños conocieron más de ambas naciones. A su vez, hicieron preguntas por medio de la aplicación Kahoot sobre las costumbres de cada territorio. La sesión se convirtió en un momento perfecto para aprender palabras como ‘hola’ (español) / (Cześć, polaco) y ‘adiós’ (Do widzenia, polaco), así como otras frases.

Aprendizaje y entretenimiento

En Bogotá, la institución San Francisco de Asis ha innovado la experiencia de aprendizaje con el Smart School. Con esta aula inteligente se ha logrado una transformación en el proceso de educativo. Por ejemplo, ha cambiado el rol del profesor quien se convierte en un mentor que direcciona la dinámica pedagógica. Los niños, por su parte, son protagonistas activos de su proceso de aprendizaje y desarrollan habilidades del siglo XXI como la creatividad, la comunicación y el trabajo colaborativo.

“Smart School es el programa bandera de Samsung y cobra importancia, puesto que se convierte en el espacio en donde nosotros podemos fortalecer diversas habilidades, con el uso de tecnología y demostrar cómo esta puede transformar positivamente la educación y aprendizaje”, añade Muñoz.

Desde 2014, la Institución Educativa cuenta con la asistencia de 500 niños de básica primaria y 34 docentes. En esta sede se trabaja en la gestión escolar y la vinculación e integración de docentes, estudiantes y padres de familia.

Por su parte, la Escuela Primaria de Olsztyn, ubicada al norte de Polonia, cuenta con el más alto nivel de profesores y tutores, como la maestra Jolanta Okuniewska, líder del Smart School de la zona, quien además cuenta con una amplia experiencia en educación vinculada con herramienta TICS.

A través del uso de tabletas, Okuniewska ayuda a mejorar el aprendizaje de los pequeños mediante rompecabezas en línea, juegos y carteles, además de utilizar recursos de e-learning gratuitos en polaco e inglés.

Además, la tecnología le permite a Okuniewska hacer uso extensivo de proyectos eTwinning o clases remotas para que sus estudiantes desarrollen una amplia gama de competencias colaborativas, lingüísticas, interculturales y técnicas.  

Empoderamiento tecnológico

Desde 2012, Samsung Electronics ha establecido más de 2.461 aulas Smart School que ofrecen a los estudiantes y profesores un entorno colaborativo. En Colombia, estos ambientes de aprendizaje permiten hacer investigación en alianza con universidades sobre apropiación de tecnología para mejorar la educación pública. El objetivo es documentar el impacto que tiene la inclusión y buena apropiación de dispositivos móviles en el aula de clase y los procesos de aprendizaje, así como generar modelos replicables que beneficien a todos los niños del país.

Las empresas requerirán competencias orientadas a la creatividad, innovación, pensamiento crítico y comunicación de ideas. Muchos de estos cambios serán direccionados o acompañados por la tecnología. Al incluir el factor tecnológico en los procesos pedagógicos, cambia la experiencia de aprendizaje, se fomentan la creatividad, la exploración, el juego y nuevas estrategias didácticas.

Por ejemplo, la tecnología se ha convertido en un aliado esencial para enseñar asignaturas que no resultan tradicionalmente atractivas para los niños, tal es el caso de las matemáticas, pues de una manera distinta se logra captar la atención de ellos y permite que aprendan y se dinamicen los procesos.

“En el proceso educativo es importante motivar y potenciar las habilidades de los más pequeños. A través de la tecnología permitimos que creen y se apropien de conceptos para desarrollar sus capacidades creativas y académicas”, asegura César Muñoz, Gerente Senior de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Colombia.

En la actualidad hay aplicaciones y páginas web que permiten aprender idiomas, trabajar en la atención, concentración y reforzar los contenidos aprendidos en el colegio para estimular la creatividad de los más pequeños.

“Es importante enseñar a los niños el buen uso de la tecnología y acompañarlos durante el proceso. Es fundamental el compromiso de padres y profesores ante el uso de dispositivos con el fin de que los pequeños puedan aprovechar su potencial, mediante la combinación de actividades del contexto real para que ellos creen, imaginen y experimenten”, agrega Muñoz.

Educación y entretenimiento

Actualmente, se valora el poder del juego y entretenimiento como herramientas para aprender, pues se los contenidos educativos desarrollados bajo una lógica de diversión y lúdica potencian la motivación, concentración, esfuerzo y fidelización.

La articulación de la tecnología y la educación debe proponer temáticas y problemáticas complejas que motiven la exploración, indagación y acceso a la información, para así filtrar, procesar y deliberar entre la pertinencia de una fuente de información y otra.

A su vez, es importante vincular los temas de las diferentes asignaturas o las habilidades que se quieren desarrollar con preguntas e inquietudes claves que generen esa curiosidad en los niños, con ejemplos de la vida real, para luego asociarlos a un contenido digital específico.

En cuando a los contenidos es clave la elección de juegos y aplicaciones según los gustos de los niños, pero también según los valores y habilidades que se quieren promover. En la actualidad se encuentran aplicaciones para aprender idiomas, trabajar en la atención y concentración, y reforzar los contenidos aprendidos en el colegio para estimular la creatividad y el entretenimiento.

En el proceso de aprendizaje por parte de los niños, si lo que se quiere es motivarlos y potenciar sus habilidades, es importante dejarlos crear para lograr mejores resultados y jugar con su curiosidad.

Samsung persiste en su compromiso social y por eso este año su programa Smart School Nómada estará presente en 10 departamentos de Colombia: Antioquia, Bolívar, Boyacá, Cundinamarca, Cesar, Caquetá, Cauca, Santander, Valle del Cauca y Vichada. Se espera que más de 7.000 niños -en solo en el primer semestre del año- se beneficien del trabajo realizado en los territorios Nómada.

“Nuestro objetivo con Smart School Nómada es llevar una experiencia de aprendizaje móvil para poder trasladarla a diferentes zonas rurales y urbanas del país. Durante 2017, trabajamos con comunidades en proceso de reintegración, resguardos indígenas, centros de adopción, jóvenes en situación de reclusión por responsabilidad penal, entre otros. Este año seguiremos con esta labor”, destaca César Muñoz, gerente Senior de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Colombia.

Smart School Nómada o “el aula fuera del aula” ha sorprendido a miles de niños, proporcionándoles mejores oportunidades para su futuro por medio de la combinación de tecnología, educación y actividades lúdicas que refuerzan sus diferentes procesos pedagógicos.

Los territorios Nómada

Desde el Amazonas hasta San Andrés, el aula móvil ha trabajado en 30 comunidades, en procesos de más de 1 año, creando experiencias a niños y jóvenes que se relacionan con su entorno y su realidad.  El conocimiento impartido no sólo se ajusta a las necesidades de cada comunidad, sino que permite aprender de los saberes locales, culturales e incluso de la misma geografía. Durante 2017 más de 15.900 niños y jóvenes de 13 departamentos del país fueron beneficiados gracias a Smart School Nómada.

Así mismo, Samsung trabaja con aliados ampliando el impacto positivo en los territorios donde aunan esfuerzos. “Samsung aporta el conocimiento en enseñanza y aprendizaje con tecnología; y el aliado, su conocimiento y experiencia específica para atender a la comunidad”, explica Muñóz.

PLAN Internacional, ICBF, Agencia para la Reincorporación y Normalización y Universidad del Cauca son algunas de las entidades con las que Smart School Nómada trabaja y con las que espera expandir su compromiso con la educación.

De esta forma, el aula Nómada apoya los procesos que otras organizaciones ya venían realizando con diversas comunidades, potenciándolos a través del uso de la tecnología, la cual permite abordar cualquier temática y cautiva el interés de todos los estudiantes.  En general, a través de la tecnología, se pueden atender los diferentes estilos de enseñanza, involucrar a los estudiantes -tanto dentro como fuera de las aulas- y fomentar una mayor participación y colaboración en el proceso de aprendizaje.

“Samsung Nómada¨ nos ha dado la posibilidad de llegar a distintas zonas del país y trabajar con comunidades de una amplia diversidad étnica y cultural. Así mismo, nos ha permitido ampliar las temáticas; cubrimos temas curriculares, pasando por las competencias del siglo XXI y llegando a trabajar en reconciliación y valores ciudadanos para la paz” ¨, añade Muñoz.

El aula fuera del aula

El aula fuera del aula nace del compromiso de Samsung de superar fronteras y barreras e ir más allá del salón de clase. El Smart School Nómada es un módulo con forma de maloca que cuenta con una pantalla de 32”, tabletas, mesas, tapetes y cojines pensados para el trabajo colaborativo. Además, incluye un set de realidad virtual que permite sacar a los jóvenes del espacio geográfico y llevarlos a vivir otras experiencias.