Samsung América Latina organizó en días pasados el webinar internacional “Manos a la obra: aprendizaje basado en proyectos para la comunidad” para presentar la nueva plataforma Solve For Tomorrow Latam y promover un rico intercambio de experiencias entre docentes de escuelas públicas de América Latina sobre el enfoque STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por su sigla en inglés) y Design Thinking -metodologías aplicadas en el programa Solve for Tomorrow (SFT).

Con la mediación de Larissa Werneck, periodista y coordinadora de proyectos del instituto Porvir, el encuentro reunió a profesionales de la educación que ya participaron en Solve For Tomorrow, docentes interesados en ser parte de la edición de este año y periodistas.

Durante la inauguración, Helvio Kanamaru, director de Ciudadanía Corporativa y ESG de Samsung para América Latina, destacó la relevancia de la plataforma, desarrollada por docentes para docentes.

“El objetivo principal de la plataforma es registrar estas prácticas pedagógicas que fueron creadas por docentes de escuelas públicas y poder compartirlas con otros docentes, para que todos podamos optimizar la propuesta docente. Más que eso, la plataforma pretende valorar a los docentes”, explicó.

Los profesores que participaron en ediciones anteriores de Samsung Solve for Tomorrow hablaron sobre diferentes ideas de proyectos, cómo movilizaron a los estudiantes, desarrollaron prototipos y la importancia de la fase de prueba, entre otros temas.

Bárbara Rodrigues (Brasil), profesora mediadora de un proyecto que utiliza estiércol animal y restos de alimentos de cafeterías para producir biogás, destacó la importancia de Solve for Tomorrow para la igualdad de género en la ciencia.

“Las niñas se inician en la ciencia y son reconocidas por esto y por su capacidad, disolviendo esa cultura de que la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas no son para niñas”, destaca la profesora que hoy ve a sus exalumnas iniciar su camino académico en universidades públicas del país.

Por su parte, el profesor Carlos Alfaro (Chile) y sus alumnos desarrollaron un dispositivo que contribuye a la inclusión de estudiantes con trastornos del espectro autista. Al observar la sensibilidad acústica de uno de sus alumnos y comprender cómo afecta la vida de miles de familias, el profesor y sus alumnos se sensibilizaron y decidieron desarrollar el proyecto.  “Pudimos cambiar vidas, mis alumnos y yo nos inspiramos para cambiar la vida de las personas”, afirma Carlos.

Jesús Bañuelos (México) guió a sus alumnos en la creación de una aplicación que muestra el estado de las rutas de transporte en tiempo real. Contó cómo el proyecto inspiró a los jóvenes participantes y a otros estudiantes del colegio a sentirse capaces de transformar realidades dentro y fuera de México. “Se inspiraron y quieren conquistar el mundo”, comparte el profesor.

Jesús también recordó la importancia de incluir a los jóvenes en la decisión de cómo resolver problemas reales y actuales y recuerda que “es necesario hacer soñar a los jóvenes”.

El programa Solve for Tomorrow

Samsung Solve for Tomorrow sirve como una iniciativa global diseñada para fortalecer el interés de los jóvenes en la ciencia para abordar y resolver desafíos locales que afectan sus vidas y comunidades. A través de estrategias de resolución de problemas y pensamiento crítico y creativo, Samsung Solve for Tomorrow está presente en 33 países y ya ha involucrado a casi 2 millones de estudiantes en todo el mundo. En América Latina, el programa está presente desde 2014, con la participación de más de 353 mil docentes y estudiantes de 20 países de la región.

Para obtener más información sobre Solve for Tomorrow Colombia, visite el sitio web https://www.samsung.com/co/campaign/solvefortomorrow/

Samsung Colombia, en alianza con el Ministerio de Educación, escogió al equipo Dreamers, con su proyecto Themis: Tu acceso al conocimiento, como ganador de “Solve For Tomorrow 2021”, el concurso que invita a los jóvenes de grado noveno a once de instituciones públicas para que desarrollen ideas que, a través de la tecnología, ciencia, ingeniería y matemáticas, den solución a problemas de sus comunidades.

El proyecto ganador, integrado por Dani Daniela Maldonado Angarita, Anshyrly Andrea Chacón Arbeláez, Luz Merys Atencio Díaz y Melwin David Guzmán Guzmán -estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Comunitaria Metropolitana de Barranquilla- y liderado por el profesor Alex Alberto González Jurado, busca que los estudiantes que no cuentan con acceso a Internet, tengan la posibilidad de acceder a contenidos educativos e interactuar en tiempo real con otros compañeros a través de una red independiente gratuita.

“El proyecto de Dreamers deja en evidencia el talento de las nuevas generaciones y la importancia de fortalecer el desarrollo de habilidades basadas en la tecnología para ayudar a la comunidad. Desde Samsung, seguiremos facilitándoles las herramientas para que cumplan con el objetivo de mejorar su entorno”, señala Iván Laverde, gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Colombia.

Themis: Tu acceso al conocimiento

Esta iniciativa tuvo origen durante la pandemia, en vista de que un gran número de estudiantes de comunidades vulnerables no tenían la capacidad de acceder a las clases virtuales. Por lo que, Themis propone la implementación de una red capaz de permitir a los docentes la posibilidad de alojar contenidos educativos y que sus estudiantes puedan acceder a estos contenidos sin necesidad de una conexión a Internet.

“Nuestro proyecto no sólo favorecería la conectividad de los 414 estudiantes que actualmente no tienen cobertura educativa por falta conectividad, también permitiría que estudiantes con conectividad puedan ingresar a estos contenidos. Además, Themis podría ser implementada en otras escuelas rurales”, destaca Dreamers, equipo ganador de Solve For Tomorrow 2021.

Después de una encuesta realizada en su comunidad educativa, el equipo Dreamers identificó que de 717 estudiantes que tienen dispositivos con capacidad de conectarse a Internet, solo 34% cuenta con servicio de banda ancha en sus hogares, 28% se conecta con Internet móvil y 41% no tiene acceso a Internet. Themis: Tu acceso al conocimiento propone una solución a la brecha digital que se presenta en las comunidades apartadas, asegurando el derecho a la educación de jóvenes vulnerables.

“Samsung continuará acompañando al equipo Dreamers en su propósito de reducir la desigualdad y la brecha educativa. Nuestro objetivo es impulsarlos a evolucionar y consolidarse como un modelo real que, de solución a esta problemática, impulse el desarrollo profesional de los jóvenes”, agrega Iván Laverde.

Cada uno de los integrantes de Dreamers recibirá como premio por parte de Samsung un celular, un reloj, un televisor y una tableta. El proyecto recibirá mentorías, materiales para el prototipo, entre otros beneficios, estimados en 10 millones de pesos, con el fin de potenciar la iniciativa e impulsar su desarrollo.

Iniciativas en favor de la comunidad

Los equipos finalistas de Solve For Tomorrow 2021 fueron elegidos de acuerdo al puntaje obtenido de la votación del público y la evaluación del jurado.

Cafelab Colombia, que proponía un bioplástico creado de la pulpa del café, ocupó el segundo lugar. Fitorremediación, una plataforma móvil descontaminante del agua, recibió el tercer puesto; Water Team, que planteaba un prototipo que provee de energía a las comunidades más alejadas del país, y Ambientalistas 2.0, que desarrollaba sensores para avisar del desbordamiento de un río, obtuvieron el cuarto y quinto lugar, respectivamente. Todos los equipos recibirán premios Samsung.

Para la quinta versión de “Solve for Tomorrow”, se inscribieron 1.700 proyectos de 26 departamentos y 105 municipios del país. La principal participación se registró en Cundinamarca (572), seguido por Antioquia (274), Bolívar (223), Valle del Cauca (178) y Santander (97). Por su parte, las iniciativas a favor del medio ambiente registraron la mayor participación.