De acuerdo con un sondeo realizado por Samsung Colombia, 96% de los colombianos cree que debe darse mayor protagonismo a la enseñanza de habilidades tecnológicas desde la edad escolar y 92% opina que desde el colegio se debe formar a los jóvenes en esta área del mismo modo en que se les enseña a leer o escribir.

La formación en habilidades tecnológicas desde una temprana edad contribuye al desarrollo de procesos educativos más avanzados, donde niños y jóvenes crean nuevas competencias e ideas con resultados a mediano y largo plazo, preparándose para enfrentar los desafíos que trae consigo el mercado laboral.

“Adquirir este tipo de habilidades desarrolla en los jóvenes una mayor capacidad para la resolución de problemas y la creatividad. Les permite abrirse camino en su desarrollo profesional, enfrentar diferentes desafíos sociales y de sus comunidades. Además, ser incluidos en este modelo de transformación digital que estamos evidenciando”, comenta Jerónima Sandino, asesora de Innovación Educativa del Ministerio de Educación.

Con el fin de contribuir al desarrollo educativo de jóvenes entre 14 y 28 años, Samsung Colombia desarrolla desde hace más de un año el programa Samsung Innovation Campus (SIC), en alianza con la Pontificia Universidad Javeriana, que busca fortalecer las competencias en temas como programación y codificación.

“Desde Samsung buscamos priorizar las capacidades de los jóvenes en el área de la tecnología. Hemos sido testigos del gran impacto que tiene la apropiación de este tipo de habilidades en el ámbito profesional. Actualmente, desarrollamos la tercera cohorte del programa, en el cual hemos contribuido con la formación de más de mil estudiantes de todo el país”, señala Iván Laverde, gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Colombia.

A través del programa, los docentes fomentan el pensamiento computacional en los jóvenes. De esta manera, a través de procesos como la programación y codificación, se forma a los estudiantes para que además de usar dispositivos tecnológicos, sean capaces de crearlos y ordenarle a un equipo lo que debe hacer.

“Buscamos enseñar a los estudiantes que no solamente se trata de saber usar la tecnología sino de saberla crear. De este modo, los impulsamos a convertirse en sujetos activos con una perspectiva diferente, donde sean consumidores, pero a su vez, sean parte de la transformación digital”, afirma Martha Lucía Cano, docente del programa en la Pontificia Universidad Javeriana.

Los estudiantes que han participado en el Samsung Innovation Campus han tenido la posibilidad de ampliar su conocimiento en programación y codificación y ser parte de proyectos en industrias como Software.

Loren Vásquez Rivera, graduada de la segunda cohorte del programa, comenta que recibir este tipo de formación “es un camino de aprendizaje constante, donde los pilares son la diversidad y la conexión entre la teoría y la práctica. El programa nos permite convertirnos en personas integrales capaces de construir una mejor sociedad”.

“Para Samsung, teniendo en cuenta el contexto actual económico, social y educativo, es muy importante darles a los estudiantes la oportunidad de aprender habilidades técnicas fundamentales para entrar en el mundo laboral, junto con capacidades de resolución de problemas que les permitirán convertirse en profesionales innovadores para favorecer a un cambio en nuestra sociedad”, afirma Iván Laverde, gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Colombia.

Esta tercera versión del programa, además de invitar a jóvenes de comunidades vulnerables interesados en aprender sobre codificación y programación, la multinacional hace una invitación muy especial a las niñas jóvenes. La convocatoria contará con 600 cupos de estudio.

“Desde Samsung, confiamos en el poder que tiene la tecnología como herramienta de empoderamiento femenino. Así mismo, es un ámbito más en el que las mujeres pueden destacarse con gran liderazgo gracias a sus habilidades. Entre septiembre de 2020 y julio de 2021 tuvimos un 30% de participación femenina en el desarrollo de los cursos”, agrega Laverde.

Inscripciones

Los jóvenes de entre 14 y 28 años de edad interesados en participar solo a deben ingresar a innovationcampuscol.com y registrarse hasta el 10 de septiembre. Posteriormente, se realizará una preselección a través de una prueba de conocimiento, que le permitirá a 600 estudiantes tomar la capacitación.

Metodología

Durante los próximos 5 meses, los participantes comprenderán el concepto básico del coding y la programación y su uso práctico en la solución de problemas; programar utilizando Scratch, Arduino, Ruffle y APS; practicar los conocimientos de coding y la programación en el contexto de un proyecto real, y alcanzar el nivel básico de programación del Samsung Software IM.

Al finalizar cada módulo se realizará una prueba de conocimientos básicos, relacionada con la selección inicial, para conocer el avance de cada uno de los participantes.

El programa consta de 120 horas certificables De estas, 90 se estarán llevando a cabo de forma virtual y con acompañamiento online remoto y conexión en tiempo real entre profesor y estudiantes; otras 30 horas también virtuales y certificables, serán auto gestionadas por cada estudiante y las últimas 30 horas, no son certificables y serán igualmente auto gestionadas por cada joven para complementar los aprendizajes.

Certificación y reconocimiento

A quienes desarrollen el 80% de las actividades sincrónicas y asincrónicas, se les entregará un certificado que se expedirá como: Diplomado en Codificación y Programación. Además, se incluirá una insignia digital a los participantes que cuenten con desempeños sobresalientes en el programa. El certificado será expedido por la Universidad Javeriana y Samsung.