Die digitalen Tafeln bieten mit vorinstallierten Tools und direktem App-Zugriff viele Möglichkeiten für gemeinsames und individuelles Lernen.

Moderne Lehrkonzepte setzen vielfach auf interaktives Arbeiten in der Gruppe und individuelle Lernerfahrungen. Smarte Bildschirme können hier vielseitige Gestaltungsmöglichkeiten eröffnen. „Unsere neuen Displays der WAF-Serie bieten zahlreiche vorinstallierte Tools und Zugriff auf interaktive Lern-Apps“, sagt Steven Pollok, Director Display Division bei Samsung Electronics GmbH. „Diese erleichtern die Zusammenarbeit mehrerer Schüler*innen in Echtzeit und ermöglichen es, Lernumgebungen anzupassen, für ein gemeinsames und dennoch persönliches Lernerlebnis.“

Leistungsstark und nutzerfreundlich

Die Displays der WAF-Serie sind mit einem Octa-Core-Prozessor ausgestattet, der für reibungslose Leistung sorgt – ob beim Rendern detaillierter 4K-Grafiken oder Anwenden von AI. Die smarten Bildschirme mit Android 14 sind nutzerfreundlich und intuitiv bedienbar, da sie über die von Android bekannte 3-Schaltflächen-Navigation verfügen. Sie können per Touch Pen¹ oder Finger bedient und zusätzlich über eine Schnellzugriffstaste² vorne, eine Fernbedienung³ oder ein persönliches Gerät, wie beispielsweise ein Smartphone, gesteuert werden. Auch Sprachsteuerung ist möglich.

Die WAF-Serie ist Teil des Google EDLA-Programms⁴ und bietet integrierte Google-Dienste⁵ sowie eine fortschrittliche Gerätesicherheit durch den Google Play Protect Service. Die Anbindung an den Google Play Store erlaubt den Zugriff auf vielfältige Lern-Apps wie Google Classroom und kann das interaktive und individuelle Lernen fördern.

Zusammenarbeiten und Inhalte teilen leicht gemacht

Das verbesserte Anmerkungstool lässt Anmerkungen überall live auf dem Bildschirm zu. Mit nur einem Tippen auf die durchgängig sichtbare Schaltfläche „Anmerkungen“ können Lehrkräfte jederzeit und ohne Unterbrechung des Unterrichts Notizen machen. Dabei ist durch Objekterkennung ein nahtloser Wechsel von Stift zu Finger und umkehrt möglich. Die Datei mit den Anmerkungen kann entweder als Bild oder PDF gespeichert werden. Über das Scannen eines QR-Codes lässt sich diese schnell mit den Schüler*innen teilen. Unterrichtsinhalte können auch direkt per E-Mail versendet oder über eine Cloud zur Verfügung gestellt werden.

Auf dem WAF können die Benutzeroberflächen von bis zu neun Bildschirmen gleichzeitig geteilt werden – unabhängig von den Betriebssystemen der anderen Geräte wie Laptops und Tablets.⁶ Außerdem ist es möglich, die Tafel in mehrere Bereiche zu unterteilen: Mit der aktualisierten Notes-App können so bis zu vier Schüler*innen gleichzeitig Inhalte am Whiteboard erarbeiten – jede*r in einem eigenen Bereich.

Gemacht fürs Klassenzimmer

Die WAF-Serie verfügt über eine Reihe nützlicher Tools, wie zum Beispiel Tabellen, Lineal, Mindmap, Timer, Abstimmungstool, Sticky Notes und Periodensystem. Nach vorne gerichtete Lautsprecher (15W 2CH) sorgen dafür, dass der Sound klar und deutlich in das Klassenzimmer transportiert wird.

Digitales Unterrichtsmaterial, das Lehrkräfte wirklich entlastet: Die diggies

Entlastung bei der Vor- und Nachbereitung ihres Unterrichts erhalten Lehrkräfte durch die Zusammenarbeit mit den diggies. „diggies“ sind digitale Unterrichtsmaterialien, browserbasiert und sofort auf allen digitalen Geräten nutzbar. Verfügbar sind die am Rahmenplan angepassten Unterrichtsverläufe für Fächer der Sekundarstufe I: Deutsch, Mathematik, Geschichte, Naturwissenschaften, Sozialkunde, Englisch sowie Medienkompetenz und auch für andere aktuelle Themen. Die diggies eignen sich beispielsweise auch ideal für Vertretungsstunden. Sie können individuell angepasst werden, sind 100 % DSGVO sicher und bieten attraktive Inhalte wie Spiele, Tafelbilder, Klickstrecken, Aufgaben, Videos, Links, Tools und Tests. Um die diggies zu nutzen, stehen verschiedene attraktive Lizenzmodelle für einzelne Lehrkräfte oder das ganze Kollegium zur Verfügung.⁷

Samsung auf der didacta in Stuttgart

Wer einen Blick auf die neuen Geräte werfen möchte, kann das im Rahmen der didacta in Stuttgart tun. Auf der Bildungsmesse zeigt Samsung vom 11. bis 15. Februar in Halle 1, Stand 1G83 sein Portfolio an interaktiven Bildschirmen für den Bildungsbereich. In entspannter Atmosphäre können alle Interessierten Fragen stellen und Displays der WAF- und QMC-Serie sowie das Flip Pro aus nächster Nähe begutachten und ausprobieren.

Die interaktiven Displays der WAF-Serie sind in 65 und 75 Zoll ab Februar und in 86 Zoll ab dem zweiten Quartal 2025 verfügbar.

Spezifikationen: Samsung WAF-Serie

¹ Magnetischer, passiver Stift. Im Lieferumfang enthalten.
² Die Schnellzugriffstaste vorne am Display ermöglicht einfachen Zugriff auf häufig verwendete Funktionen: An/Aus (kurz drücken zum Ausschalten, lang drücken zum Abschalten), Home Button (Startbildschirm), Zurück, Pause (Freeze, friert aktuelles Bild ein), Lautstärke regeln (lauter/leiser).
³ Im Lieferumfang enthalten.
⁴ EDLA = Enterprise Device Licensing Agreement (Lizenzvereinbarung für Unternehmen), https://developers.google.com/android/enterprise
⁵ Google Services: Chrome, Gmail, Maps, YouTube, Drive, YouTube Music, Google TV, Meet, Fotos, Play Store.
⁶ Diese müssen sich lediglich im gleichen Netzwerk befinden. Nach Installation einer zusätzlichen Anwendung je nach Betriebssystem auf den anderen Geräten und Eingabe eines Koppelungscodes können diese verbunden werden.
⁷ Es stehen beispielsweise flexible Monats- oder attraktive Jahreslizenzen zur Verfügung. Mehr Infos unter: https://diggies.de/preise
⁸ Bei einer optionalen Garantieverlängerung auf 6 oder 7 Jahre wird eine Betriebsdauer von 12/7 vorausgesetzt.
⁹ Bei einer optionalen Garantieverlängerung auf 6 oder 7 Jahre wird eine Betriebsdauer von 12/7 vorausgesetzt.
Informationen zu den Garantiebedingungen finden Sie hier: https://www.samsung.com/de/support/warranty/

Oberbürgermeister Buchholz übergab heute 388 Samsung Tablets an die Schulleiterin der Realschule Stadtmitte, Sabine Dilbat.

Bereits in den Sommerferien 2020 hatte der Fachbereich Schule in Mülheim Tablets bestellt, um den Lehrbetrieb in Zeiten der Pandemie bestmöglich aufrecht zu erhalten. Nachdem sich die Lieferung jedoch verzögerte, hat sich die Stadtverwaltung dazu entschlossen, die Ausschreibungsmodalitäten zu überdenken: „Die Entscheidung, unsere Ausschreibung für alle Marken und Anbieter zu öffnen, hat uns dabei geholfen, eine umfassende Lösung in dieser drängenden Situation herbeizuführen“, fasst Buchholz zusammen. Die Mülheimer Schulen hatten einen akuten Bedarf von rund 5.000 Tablets für Schüler gemeldet. Sie wurden dringend benötigt für die Kinder, die zuhause ohne ein Leihgerät der Schule vom digitalen Lernen abgeschnitten sind. „Das Angebot der Telekom im Gespann mit Samsung hat die Vorgaben der Ausschreibung erfüllt – und gewonnen. Nur vier Wochen sind zwischen Bestellung und Auslieferung vergangen“, so der Oberbürgermeister weiter.

Mischbetrieb schafft Unabhängigkeit

Der Fall der Stadt Mülheim zeigt, wie die Öffnung hin zu allen Herstellern Abhängigkeitsverhältnisse in der Beschaffung lösen kann. Ganzheitliche IT-Konzepte sollten auch die Offenheit der Systeme und Schnittstellen der eingesetzten digitalen Infrastruktur in der Konzeption berücksichtigen. Im laufenden Betrieb lassen sich an den Schulen durch die Option eines Mischbetriebs von Geräten verschiedener Hersteller Monokulturen und Lock-In-Effekte vermeiden. Das kann Flexibilität schaffen. „Um Hardware und Software schnell in die Schulen zu bringen, sollten länderübergreifend einheitliche Standards für technische Beschaffung definiert werden, die auf den Maximen Offenheit, Interoperabilität und Langfristigkeit beruhen. Zusammen mit weiteren Herstellern haben wir am Bitkom-Leitfaden¹ für produktneutrale Ausschreibungen von IT für den schulischen Einsatz mitgewirkt. Damit kann es unseres Erachtens gelingen, langfristige IT-Infrastrukturen aufzubauen, um eine digitale Souveränität des Bildungssystems zu gewährleisten“, sagt Sascha Lekic, Director IT & Mobile Communication B2B bei Samsung Electronics GmbH.

„Für Schulen muss die Nutzung von digitalen Medien so einfach wie möglich sein. Es darf vor allem keinen ausschließen,“ sagt Hagen Rickmann, Geschäftsführer Geschäftskunden der Telekom Deutschland. „Mit unserer Kompetenz in Infrastruktur und Beratung sind wir kompetente Partner der Schulen. Unser Team kennt die Komplexität eines digitalen Unterrichts. Damit können wir für jede Schule individuell passende Angebote entwickeln.“

Über die Deutsche Telekom

Deutsche Telekom Konzernprofil

¹ Bitkom e.V. 2021, Hardware produktneutral ausschreiben für den Schulbereich, Leitfaden für den öffentlichen IT-Einkauf, https://www.bitkom.org/Presse/Presseinformation/Leitfaden-zum-Einkauf-von-Hardware-fuer-Schulen