“En Samsung tenemos un compromiso con el desarrollo económico y social de nuestro país a través de la apuesta por la empleabilidad y el emprendimiento. Las empresas debemos ejercer como agentes de cambio y ofrecer una formación que contribuya a mejorar la situación de los jóvenes, impulsando su desarrollo personal, así como sus carreras profesionales. Además, debemos promover el talento digital a través del aprendizaje en las nuevas tecnologías y mejorar las competencias de los alumnos en áreas que están en plena expansión, como la Inteligencia Artificial”, ha señalado Alfonso Fernández, Director de Marketing, Comunicación y Relaciones Institucionales de Samsung.

La sesión ha contado con un espacio para mostrar las conclusiones del informe Claves de la contribución de la empresa para el empleo, que ayudará a conocer los principales retos que abordan las políticas públicas en materia de empleo, cómo están trabajando las empresas frente a cada uno de esos retos y las oportunidades que existen para incrementar los resultados a partir de la implementación de estrategias de colaboración público-privadas. Algunos de esos casos concretos se han analizado en la mesa redonda posterior, moderada por Lucila García, subdirectora general de la Fundación SERES que ha querido recordar que “en SERES sabemos que ahora más que nunca la apuesta por el empleo es crítica para evitar el aumento de la pobreza, las brechas y la falta de oportunidades. La jornada de hoy pone de manifiesto cómo las empresas se movilizan y quieren contribuir a retos sociales complejos y prioritarios para el país, como es el empleo”.

Concepción Galdón, directora y Lead académico de innovación social en el IE Business School

ha hecho hincapié en que “en IE vemos una evolución muy acelerada de los tipos de puestos de trabajos que demandan las empresas que podemos detectar gracias a estar en permanente contacto con ellas. Para el trabajador, esto implica que hay que estar formándose y actualizándose durante toda la vida y que no sólo es importante la formación en herramientas técnicas, sino que es fundamental la construcción de habilidades personales sólidas que actúen como sustrato de las herramientas”.

Nacho Sequeira, director general de la Fundación EXIT ha puesto de manifiesto que “en Fundación Exit creemos que la principal contribución de las empresas para el empleo de los colectivos vulnerables debería centrarse en orientarlos hacia los sectores estratégicos con más futuro e implicarse en modelos formativos que permitan la alternancia entre empleo y formación. Vamos a necesitar un upskilling y un reskilling de este colectivo, pero en el contexto actual de crisis económica solo garantizando unos ingresos mínimos vamos a poder asegurar su correcta implicación en dichos procesos formativos”.

Por su parte, Sara Gómez, directora del proyecto Mujer e ingeniería de la Real Academia de la Ingeniería ha afirmado que “la enorme demanda de perfiles STEM se enfrenta a un, cada vez menor, interés en este tipo de estudios, por parte de nuestros jóvenes. Si no conseguimos que las generaciones presentes y futuras de hombres y sobre todo de mujeres, se interesen por estas materias, habrá una minoría de élite que creará la tecnología y por tanto contralará su funcionamiento. Tendremos un futuro a la medida de unos pocos, pero al que tendremos que adaptarnos todos”.

Clara Sanz, secretaria general de Formación Profesional del Ministerio de Educación y Formación Profesional ha clausurado la sesión y ha argumentado que “contamos con dos desafíos claros: formar a los jóvenes con la calidad y enfoque productivo que cada sector necesita y proporcionar formación a los trabajadores para que la Formación Profesional sea algo connatural y esté incorporada a la vida de cualquier trabajador. Puede servir para actualizarse en su sector o cambiar de sector. Queremos apostar por una Formación Profesional dinámica, moderna y que forme a los profesionales para el desempeño de sus funciones. Necesitamos empresas que abandonen las inercias y que apuesten por la cualificación y el talento”.

Desde su creación en 2015, el Pacto AECOC por el Empleo Juvenil pone en contacto a más de 65 centros universitarios de todo el país y centros FP con las empresas con el objetivo de formar y captar el talento que se genera en las aulas y, a la vez, poner en valor las oportunidades de empleo de calidad que se crean en las compañías asociadas.

Por su parte, Samsung como líder en innovación y, enmarcado dentro de su estrategia de Ciudadanía Corporativa, impulsa el aprendizaje y formación en nuevas tecnologías para mejorar la empleabilidad de los jóvenes. Entre sus grandes proyectos destacan Samsung Innovation Campus, proyecto de formación en nuevas tecnologías, con el objetivo de impulsar el aprendizaje y mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España o Samsung DesArrolladoras, que impulsa el talento de las mujeres españolas en las profesiones STEM y pretende reducir la brecha de género existente en sectores como el de la programación.

“Formar parte de la AECOC es todo un orgullo para Samsung, ya que tenemos un gran compromiso con la empleabilidad y el emprendimiento, uno de los grandes pilares de nuestro programa ‘Tecnología con Propósito’, que busca contribuir a mejorar la vida de las personas rompiendo barreras a través de la tecnología”, ha destacado Elena Díaz-Alejo, Manager de Relaciones Institucionales de Samsung.

Por su parte, Carolina Menor, responsable del proyecto de empleabilidad de AECOC, ha señalado que: “la capacidad para atraer al talento joven es hoy un imperativo para las empresas que quieran ser competitivas en un entorno cada vez más cambiante, y el Pacto AECOC por el Empleo Juvenil ha demostrado ser una herramienta útil para la identificación de este talento y para la puesta en valor del empleo de calidad y atractivo que se genera en el sector de gran consumo”.

Madrid, 13 de agosto de 2019 – La actividad de Samsung Electronics lberia, S.A.U. generó el pasado año 16.630 empleos equivalentes a tiempo completo (FTE) en España. Así se desprende de su Informe Anual 2018 en el que aborda su compromiso con nuestro país a la hora de impulsar la economía y apoyar a la sociedad. De esta manera, la compañía ha detallado su impacto económico en términos de empleo y emprendimiento.

La compañía está comprometida con el empleo de calidad. Un compromiso que se materializó en 2018 con un incremento del 10% de su equipo humano, ascendiendo a 358 personas, con un 100% de contratos laborales indefinidos. Por cada empleado contratado por Samsung durante el año pasado, se crearon 46 empleos en España.

El mayor impacto se produjo sobre el sector del comercio minorista, donde el impacto tractor generó 10.119 empleos. Además, se han creado 3.738 empleos indirectos. Entre los sectores más beneficiados destacan el de Publicidad y Estudios de Mercado (1.386 empleos) y el de Reparación de equipos electrónicos y similares (852 empleos). Asimismo, de forma inducida, se han generado un total de 2.415 empleos, sobre todo, en el comercio minorista, el comercio mayorista y en la hostelería.

En total, el empleo generado por Samsung equivale a más del 34% de los empleos directos de la industria textil nacional y más del 31% de los ocupados en actividades de I+D. Unos datos que refuerzan su papel dentro de la economía española en un año en el que el Fondo Monetario Internacional reflejaba, según datos que acaba de publicar, que la tasa de paro media en nuestro país era del 15,3%.

Tecnología con propósito

El ADN de Samsung es tecnológico, pero también 100% compromiso con la sociedad. Un trabajo que en España se enmarca bajo la estrategia de Tecnología con Propósito con el objetivo de impactar de manera positiva en el mayor número de personas rompiendo barreras a través de la tecnología. Una labor que se desarrolla en varios ámbitos, entre ellos la empleabilidad y el emprendimiento.

Entre las diferentes iniciativas realizadas a lo largo del año pasado, destaca el impulso al empleo juvenil y el talento a través de su programa de formación Samsung Tech Institute, que persigue mejorar la empleabilidad de los jóvenes, así como adaptar sus conocimientos a los requerimientos de los perfiles profesionales más demandados en la actualidad. Orientado a personas de entre 18 y 25 años en búsqueda de empleo, durante los últimos cinco años, ha formado a más 1.900 estudiantes con un 45% de índice de empleabilidad.

Además, conscientes de la necesidad de facilitar el acceso al mundo de la tecnología y el desarrollo de software a más mujeres, Samsung puso en marcha, en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid, el programa DesArrolladoras, un proyecto que busca fomentar la incorporación de mujeres al mundo de la programación y aumentar la visibilidad de aquellas que ya forman parte de él. Así, cerca de 200 mujeres de toda España recibieron formación gratuita, online y presencial en programación, una iniciativa que en 2019 se ha ampliado a 1.000 estudiantes más.

Impacto socioeconómico y fiscal de Samsung en España en 2018

La contribución total de Samsung al PIB español en 2018 ascendió a 752,3 millones de euros, de los cuales 63,7 millones corresponden a la contribución directa de la compañía. Es decir, cada euro que Samsung generó en 2018 con su actividad directa en España se tradujo en una contribución al PIB nacional de 12 euros.

Por su parte, el impacto generado en el sector comercio por la venta de productos Samsung en establecimientos comerciales (impacto tractor) asciende a 356,1 millones de euros. El impacto restante fue generado a través de la contribución indirecta (172,7 millones de euros) e inducida al PIB (159,8 millones de euros). El sector de publicidad y marketing y el de reparación de equipos son los mayores beneficiados en términos de PIB.

Por último, el impacto fiscal total generado por Samsung en 2018 asciende a 632,2 millones de euros. Así, por cada unidad de producto que la compañía vendió en 2018, se generaron unos ingresos fiscales para la Administración Tributaria de 58 euros. La mayor aportación tributaria procedió del Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA), que se situó en los 429,8 millones de euros, lo que supone un 68% de la contribución fiscal total generada por Samsung en 2018.

La aportación directa a las arcas del Estado en 2018 ascendió a 33,8 millones de euros, principalmente gracias al IVA generado y a los impuestos asociados al empleo. El impacto fiscal indirecto ascendió a 384,5 millones lo que supone un 60,8% del impacto fiscal total. Por su parte, los impactos fiscales tractor e inducido supusieron 163,5 millones de euros y 50,4 millones de euros respectivamente.

Hasta la fecha se han puesto en marcha ocho cursos de formación sobre el desarrollo de aplicaciones de dispositivos Android y cuatro sobre el desarrollo de aplicaciones para Internet de las Cosas (IoT). Desde entonces, en el marco del Programa se han impartido clases, durante 1840 horas, a unos 207 alumnos. Hay otros 60 nuevos estudiantes inscritos en los cursos para las últimas ediciones de 2017.

Cabe destacar que más de 10 compañías están interesadas en recibir currículums de los estudiantes del programa Samsung Tech Institute y la UMA, lo que hasta el momento ha supuesto un 45,5% de empleabilidad entre los alumnos formados.

La participación de mujeres en la formación también se ha ido incrementando en las últimas ediciones del programa, llegando ésta a un 20% del total.

La colaboración entre el Programa Samsung Tech Institute y la UMA ampliará su actividad en los próximos años, manteniendo los cursos sobre el desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android y desarrollo de aplicaciones para Internet de las Cosas (IoT) que tanto éxito han cosechado entre los empleadores, añadiendo formación explícita sobre la Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos (150 horas). La formación en esta nueva disciplina responde a la creciente aparición de posiciones laborales relacionadas con las mismas.

Por otro lado, Samsung ha decidido establecer un cupo de plazas reservadas a discapacitados para sus próximos cursos.

Samsung Tech Institute refuerza el compromiso de la empresa con la formación en tecnologías de la información y las comunicaciones y con ello, fomenta las nuevas profesiones digitales, mejora las oportunidades laborales de las nuevas generaciones y ofrece a las empresas una fuerza laboral con alta cualificación tecnológica.

El programa de Ciudadanía Corporativa de Samsung está implantado en once países europeos: Hungría, Serbia, España, Portugal, Austria, Rumanía, Lituania, Estonia, Chequia, Grecia y Bulgaria.

Madrid, 03 noviembre de 2017 – Samsung ha realizado la entrega de diplomas a los alumnos que han participado en los cursos Samsung Tech Institute impartidos en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) durante 2017. Dirigidos fundamentalmente a jóvenes en búsqueda activa de empleo de entre 18 y 25 años, tienen como fin facilitar la inserción laboral de los jóvenes mediante una formación tecnológica avanzada orientada a las nuevas profesiones digitales y las tecnologías de la información.

La formación en estas disciplinas responde a la creciente aparición de profesiones relacionadas con la tecnología y a la demanda de formación en competencias digitales existente en el actual mercado laboral. En este sentido, alrededor del 40% de los alumnos que finalizaron su formación antes del verano de 2017 ya están trabajando en el sector de las TIC. Durante este año, el programa Samsung Tech Institute ha formado a 260 estudiantes en 15 diferentes cursos durante un total de 1.050 horas.

Según datos de CEDEFOP (European Centre for the Development of Vocational Training) y otros organismos europeos se espera que el 90% de los puestos de trabajo requieran en un futuro próximo algún tipo de competencia digital. Estas competencias digitales son necesarias para poder formar parte de la nueva economía, caracterizada por la digitalización del empleo, y no verse excluidos de ella. Según estos datos, el 45% de los ciudadanos, y el 37% de los trabajadores europeos, tienen habilidades digitales insuficientes y que hay una estrecha relación entre esta carencia y el grado de empleabilidad, ya que un importante porcentaje de las personas que no tienen competencias digitales está desempleado.

Francisco Hortigüela, Director de Comunicación, Relaciones Institucionales y Ciudadanía Corporativa de Samsung España entregó los diplomas a los alumnos que han cursado el programa en 2017, junto al Vicerrector de Estrategia Académica e Internacionalización de la UPM, José Miguel Atienza Riera. La ETS de Ingeniería Agronómica, Alimentaria y Biosistemas ha sido la sede del acto de graduación en esta edición del programa, en el que también participaron el director de la Escuela, Luis Ricote Lázaro; y Francisco Javier Rayo Ortigüela, Jefe del Servicio de Formación Continua de la UPM.

“Es un honor, año tras año, poder corroborar el compromiso de Samsung con la sociedad a través del éxito de nuestros programas de formación que, junto a Instituciones Públicas como la UPM y los mejores profesionales, permiten crear nuevas oportunidades laborales para los jóvenes”, señaló Francisco Hortigüela, Director de Comunicación, Relaciones Institucionales y Ciudadanía Corporativa de Samsung España.

Los cursos impartidos este 2017 han tratado, entre otros, el desarrollo de aplicaciones en Android, lenguaje HTML5 y CSS3, videojuegos con Unity 3D y Gear VR, estableciendo la posibilidad de que los alumnos puedan realizar varios cursos del programa a modo de itinerarios formativos.

En el programa participan más de 20 profesores de la UPM, mayoritariamente doctores en ingeniería. Las clases se han impartido en las dos aulas Samsung creadas específicamente para su desarrollo en las Escuelas Técnicas Superiores de Ingeniería Informáticas de la UPM: una de ellas ubicada en el Campus Sur (ETSI Sistemas Informáticos) y otra en el Campus de Montegancedo (ETS de Ingenieros Informáticos).

Tres años de formación a jóvenes en competencias tecnológicas avanzadas

Desde que comenzó el proyecto en mayo de 2014, 886 jóvenes se han formado gracias a Samsung Tech Institute en la UPM, con un total de 3.790 horas de formación impartidas.

Samsung y la Universidad Politécnica de Madrid firmaron un Convenio de Colaboración para el desarrollo del programa de ciudadanía corporativa Samsung Tech Institute en mayo de 2014 y crearon la primera aula Samsung-UPM en la ETS de Ingenieros de Sistemas Informáticos (Campus Sur de la UPM) creando una segunda aula en septiembre de 2015 en la ETS de Ingenieros Informáticos (Campus Montegancedo de la UPM).

La Universidad de Málaga (UMA) mantiene también un acuerdo de colaboración con Samsung Tech Institute desde noviembre de 2014. En el año 2015, el Ministerio de Empleo y Seguridad Social otorgó además a Samsung el sello de Emprendimiento y Empleo Joven, en reconocimiento al apoyo prestado para la creación de empleo juvenil y formación tecnológica.

Samsung Tech Institute refuerza el compromiso de Samsung con la formación en tecnologías de la información y la comunicación y el fomento de las nuevas profesiones digitales, mejorando las oportunidades laborales de las nuevas generaciones y ofreciendo a las empresas una fuerza laboral con alta cualificación tecnológica. El programa de Ciudadanía Corporativa de Samsung está implantado en once países europeos: Hungría, Serbia, España, Portugal, Austria, Rumanía, Lituania, Estonia, Chequia, Grecia y Bulgaria.