El curso, en formato teleformación, lo ha recibido una quincena de alumnos del programa ‘Por Talento Digital’, una iniciativa de formación permanente orientada a la mejora de las competencias digitales y tecnológicas de las personas con discapacidad puesta en marcha bajo la coordinación y financiación de Fundación ONCE y de sus asociaciones Inserta Empleo e Inserta Innovación.

Tras un total de 460 horas de formación a cargo de la Universidad de Málaga, el programa se ha clausurado con la presentación de proyectos y la entrega de diplomas, en un acto celebrado en la sede de ‘Por Talento Digital’ de Fundación ONCE en Madrid. El evento ha contado con la participación de Virginia Carcedo, secretaria general de Inserta y vicepresidenta Ejecutiva de Inserta Empleo e Inserta Innovación; Miguel Ángel Ruiz, Head of Brand Strategy & Innovation de Samsung Electronics, y Ezequiel López, catedrático de Inteligencia Artificial de la Universidad de Málaga.

En su intervención, Virginia Carcedo agradeció la alianza con Samsung y la Universidad de Málaga para ofrecer formaciones de alta calidad a personas con discapacidad: “Este curso es un ejemplo de cómo el partenariado entre empresas, universidades y entidades sociales puede generar programas con muy buenos resultados”, afirmó. En este sentido, consideró, las empresas inmersas en esta iniciativa “tendrán mucha suerte de contar con el talento diverso” y de participar en una “muy buena práctica que hay que exportar”.

Por su parte, Miguel Ángel Ruiz destacó la urgencia de incorporar a personas con discapacidad en todo el ciclo de desarrollo de la Inteligencia Artificial, no solo como usuarios, sino como protagonistas del cambio tecnológico. “La IA ya está redefiniendo el mercado laboral, y es fundamental que esta revolución se construya desde la diversidad. Programas como este rompen barreras históricas, ofreciendo formación real y herramientas prácticas para que las personas con discapacidad puedan acceder a empleos cualificados y con mucha demanda en el mercado”, señaló.

También subrayó que los alumnos no solo están adquiriendo competencias técnicas, sino que están aportando una mirada distinta que enriquece el diseño de sistemas inteligentes con criterios de accesibilidad. “Samsung Innovation Campus aspira a convertirse en un modelo de referencia sobre cómo la formación tecnológica no solo amplía el acceso al empleo, sino que también contribuye a desarrollar una IA más representativa. Un enfoque que combina excelencia técnica con impacto social real y escalable”, concluyó.

Titulado ‘Programación, Estadística e Inteligencia Artificial’, el curso ha ofrecido un itinerario de formación que abarca desde las principales técnicas de Machine Learning hasta el procesamiento de lenguaje natural o las avanzadas técnicas de Deep Learning.

Así, los estudiantes han aprendido a resolver problemas del mundo real a través de la Inteligencia Artificial y a poder desarrollar su futuro profesional dentro de esta disciplina. Han tenido que superar también una parte práctica en la que se les ha retado a presentar proyectos de alcance social donde la IA tenga un papel relevante y donde se ha premiado al mejor proyecto.

Durante esta parte práctica, los estudiantes han demostrado sus conocimientos en las distintas materias impartidas, entre las que se encuentran programación en Python, Probabilidad y Estadística, Deep Learning o Machine Learning.

Este curso es el segundo de los impartidos bajo el paraguas de un convenio de colaboración suscrito entre Fundación ONCE y Samsung para formar a estudiantes con discapacidad en el programa SIC y mejorar así su empleabilidad.

Samsung Innovation Campus (SIC) es un proyecto que tiene como objetivo impulsar el aprendizaje en nuevas tecnologías como Inteligencia Artificial (IA), Big Data o Internet de las Cosas (IoT) y favorecer la capacitación en las habilidades y competencias demandadas por las empresas.

Tecnología con Propósito

Esta alianza forma parte del compromiso de Samsung por mejorar la empleabilidad de los jóvenes que se materializa dentro del programa corporativo de Samsung, ‘Tecnología con Propósito’, presente en todas las actividades que la compañía lleva a cabo para mejorar la sociedad.

Para ello, colabora de forma permanente con entidades públicas y privadas en ámbitos clave como la educación, la cultura, la empleabilidad, la calidad de vida o la accesibilidad, con el objetivo de mejorar la vida de todas las personas, rompiendo barreras a través de la tecnología.

En concreto, el programa formativo Samsung Innovation Campus (SIC) -que nació en 2020 bajo el paraguas de ‘Tecnología con Propósito’- consiste en cursos becados en su totalidad por Samsung para impulsar el aprendizaje en nuevas tecnologías y mejorar la empleabilidad de los más jóvenes, así como formar a los alumnos con habilidades técnicas para liderar la 4ª revolución industrial. Durante estos cinco años de vida del programa SIC, se han impartido ya 56 cursos que han permitido formarse a más de 1.300 alumnos en colaboración con algunas de las universidades más importantes de España como la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Politécnica de Valencia y la Universidad de Málaga.

El curso está dirigido a quienes deseen especializarse en la creación de experiencias de usuario (UX/UI) específicas para Smart TV utilizando la tecnología Tizen, el sistema operativo de Samsung para estos dispositivos. Esta formación gratuita y actualizada integrando las últimas versiones de Tizen permite ampliar habilidades en un ámbito con alta demanda profesional.

El programa comenzará el próximo 27 de enero de 2025, con 50 horas de contenido teórico y práctico, incluyendo un vídeo de unas dos horas de duración, diseñado para completarse de manera flexible en un periodo máximo de seis meses, hasta el 27 de julio de 2025. Durante este tiempo, los alumnos podrán avanzar a su propio ritmo y aplicar los conocimientos adquiridos en proyectos reales.

Las inscripciones se abren el 27 de noviembre y es necesario disponer de conocimientos previos en diseño de aplicaciones o programación web. Los interesados podrán inscribirse a través de la plataforma Samsung Dev Spain en este enlace, rellenando un formulario online y presentando su currículum o documento que acredite su experiencia previa. Un test de nivel inicial servirá para confirmar el acceso al curso.

Un aprendizaje 100% online y certificado

El curso se impartirá en formato completamente online, facilitado por Bejob, líder en formación tecnológica. Al finalizar, los participantes que completen con éxito el programa recibirán una certificación oficial de Bejob, que respalda sus competencias en el diseño y desarrollo de aplicaciones Tizen. Con este lanzamiento, Samsung refuerza su compromiso con la capacitación tecnológica y la promoción de nuevas oportunidades profesionales en España. El curso se suma a las diversas iniciativas impulsadas por Samsung Dev Spain para fomentar el desarrollo de habilidades digitales en un sector en constante crecimiento.

Para más información sobre el curso e inscripciones, visita la página oficial de Samsung Dev Spain.

En este foro -que se celebrará en el Auditorio El Beatriz de Madrid- ponentes expertos en tecnologías disruptivas de todo el mundo debatirán sobre los retos tecnológicos actuales y cómo la Inteligencia Artificial puede ayudarnos a afrontarlos.

Samsung destaca así los esfuerzos de la compañía a nivel mundial para desarrollar una IA inclusiva, sostenible y segura en colaboración abierta con otros socios de la industria. La firma trabaja desde hace más de una década invirtiendo en IA e incorporando una conectividad más inteligente tanto a sus productos como a sus servicios. Prueba de ello son los recientes lanzamientos de Galaxy Z Flip6 y Galaxy Z Fold6, con los que se perfecciona la integración de la inteligencia artificial en estos dispositivos de diseño plegable. De esta manera, los usuarios pueden esperar mayor conectividad y nuevas funcionalidades integradas en el ecosistema Galaxy AI que les permitan disfrutar de una experiencia única con sus dispositivos. Una vez más, el compromiso de Samsung está centrado en la vida diaria de los usuarios y en ayudar a mejorar su experiencia en el día a día mediante dispositivos inteligentes y conectados.

Por otro lado, la compañía quiere poner el foco en las oportunidades que brinda la IA a la hora de cambiar la sociedad y solucionar aquellos desafíos que hasta ahora parecían insuperables, como, por ejemplo, la mejora del acceso a la educación y la lucha contra el cambio climático. Además, conscientes de que la inteligencia artificial está redefiniendo la naturaleza del empleo, Samsung impulsa tanto la innovación como la necesidad de una adaptación continua a través de Samsung Innovation Campus. En este sentido, desde 2020, Samsung Innovation Campus ha formado a más de 700 jóvenes en software y competencias laborales basadas en IA, para favorecer su desarrollo profesional en las tecnologías que definirán el futuro. Las formaciones, que se realizan en colaboración con Universidades y entidades españolas, tienen el objetivo de impulsar el aprendizaje y mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España, con un foco especial en las mujeres para reducir la brecha de género en las STEM.

Todo ello se enmarca en el programa ‘Tecnología con Propósito’, una plataforma que pretende mejorar la vida de las personas rompiendo barreras a través de la tecnología. Esta iniciativa 100% española, capaz de construir una sociedad mejor a través de los más de 30 proyectos que se han desarrollado con una inversión de 25 millones de euros, será el punto de partida y de inspiración para los debates que tendrán lugar en el evento madrileño ‘AI for a Better World’.

En su III edición, la Jornada Final coincidió con el VI Encuentro de Embajadores Aula del Futuro que organiza el INTEF. Más de 70 embajadores del proyecto de todo el país tuvieron la oportunidad de participar en este evento y conocer de primera mano el programa y el trabajo realizado por los centros educativos.

¿Qué aportan las Aulas del Futuro?

La propuesta metodológica Aula del Futuro pone el foco en el desarrollo competencial del alumnado, más allá de la adquisición de contenidos y desarrolla el concepto de organización del espacio. Para ello, se presenta un espacio de aprendizaje flexible y reconfigurable, dividido en seis zonas de aprendizaje: Investiga, Explora, Interactúa, Desarrolla, Crea y Presenta, que tienen como finalidad favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo del alumno el protagonista de todo el proceso y convirtiendo al docente en mentor, guía y orientador del aprendizaje del alumno.

Aula del Futuro Extremadura (AdFE) es una iniciativa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura para que los centros transformen sus espacios y mejoren las condiciones de aprendizaje del alumnado. El Aula del Futuro es un proyecto originalmente planteado por European Schoolnet (EUN) como Future Classroom Lab y posteriormente adaptado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en colaboración con las comunidades autónomas.

Este proyecto propone flexibilizar los espacios para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las metodologías activas, que deben constituir su verdadero motor de impulso, en combinación con las tecnologías. En este sentido, el proyecto Aulas del Futuro en Extremadura no pretende la creación de un aula tecnológica, sino proponer un modelo en el que la tecnología se ponga al servicio del aprendizaje competencial del alumnado.

Está previsto que, hasta mediados de 2025, gracias al acuerdo entre Samsung y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, junto con las comunidades autónomas adheridas, se finalice la construcción de un máximo total de 20 Aulas del Futuro en centros de formación del profesorado de todas las comunidades y ciudades autónomas del territorio nacional. El “Aula del Futuro” es un espacio para experimentar y apoyar al profesorado en la mejora de sus competencias y de su práctica docente diaria, principal palanca del cambio de esta sociedad.

Desde la inauguración de la primera Aula en 2021, los doce espacios en activo ya han ofrecido formación a más de 6.800 participantes en casi 2.000 actividades formativas, principalmente la comunidad docente, pero también a otros perfiles como asesores de formación y responsables de programas en las administraciones educativas. Precisamente, en enero, se presentó este espacio en el Centro de Profesores y de Recursos de Mérida, en la que suponía la décima Aula del Futuro.

En esta nueva edición se formarán a 24 nuevos estudiantes, que tendrán la oportunidad de seguir sus estudios en un campo en constante evolución y con alta demanda en el ámbito laboral, adquiriendo los conocimientos tecnológicos, de especial relevancia actual y con aún mayor proyección en el futuro. El curso tiene una duración total de 350 horas y está financiado al 100% por la compañía. Además, cuenta con la certificación académica oficial expedida por la Universitat Politécnica de Valencia.

“El objetivo de Samsung es impulsar la capacitación tecnológica de los jóvenes y mejorar su empleabilidad. Hemos comprobado que, en ediciones anteriores, así ha sido y esto facilitará su acceso a un mercado laboral en expansión”, señala Miguel Ángel Ruiz, Head of Brand Strategy & Innovation de Samsung Electronics Iberia.

La apuesta de Samsung Innovation Campus

Bajo la estrategia educativa del programa global de Ciudadanía Corporativa, Samsung lanza así una nueva convocatoria del programa que lleva ya tres años en vigor y durante el que se han formado ya más de 320 alumnos en sus 13 ediciones, en ámbitos tan en auge como el Big Data o la Inteligencia Artificial.

El programa formativo Samsung Innovation Campus (SIC), que empezó a operar en 19 países en su lanzamiento en 2019, ha formado en 2022 a más 119.000 estudiantes en 32 países distintos, entre los que se encuentran: Estados Unidos, Brasil, Argentina, India, Pakistán, Sudáfrica, Turquía y Ucrania, entre otros. Planeando su expansión a más de 38 países en 2023.

En Madrid, la ceremonia tuvo lugar en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid y contó con la presencia del director de la ETSISI, Agustín Yagüe Panadero y Ramón Martínez Rodríguez-Osorio, Vicerrector Adjunto para Planificación Académica del Vicerrectorado de Estrategias y Ordenación Académica de la Universidad Politécnica de Madrid. Por parte de Samsung, asistió Miguel Ángel Ruiz, Head of Brand & Innovation de la compañía.

En Valencia, el escenario de esta clausura fue la Universitat Politècnica de València y también acudió Miguel Ángel Ruiz, Head of Brand & Innovation de Samsung, además de José Esteban Capilla, Rector de la Universitat Politècnica de Valencia.

Para Miguel Ángel Ruiz, Head of Brand Strategy & Innovation de Samsung Electronics Iberia “los alumnos de esta promoción han adquirido sólidos conocimientos en Big Data e Inteligencia Artificial, lo que les permitirá poder acceder a un mercado laboral en expansión. Durante el curso los alumnos han demostrado una gran motivación, interés y dedicación, lo que se ha visto reflejado en la calidad de los proyectos presentados”.

Más de 40 alumnos de las Universidades de Madrid y Valencia han conseguido finalizar con éxito esta formación centrada en Big Data e Inteligencia Artificial, lo que les permitirá mejorar su empleabilidad en los campos más demandados del mercado laboral.

Identificar comunidades tóxicas en RR.SS. y mejorar el trato de los psicólogos con sus pacientes a través de la Inteligencia Artificial, han sido los proyectos ganadores de esta edición

El proyecto para identificar comunidades tóxicas en RR.SS. ha resultado ganador en la edición de Big Data en Madrid. Se trata de una iniciativa que analiza en tiempo real cada comentario para conocer el grado de asertividad de las conversaciones que se llevan a cabo durante los directos de los streamers favoritos de los jóvenes.

Los alumnos del curso de Inteligencia Artificial de la Universitat Politècnica de València han desarrollado un proyecto con fin social basado en cómo gracias a la Inteligencia Artificial los psicólogos pueden tratar mejor a sus pacientes y considerando que más de la mitad de las personas con problemas de salud mental no recibe tratamiento. Gracias a la Inteligencia Artificial pueden identificar patrones de emoción de texto, faciales etc. para facilitar la identificación de pautas de comportamiento.

El programa formativo Samsung Innovation Campus (SIC) nace en 2020 con el objetivo de impulsar la capacitación tecnológica en España y mejorar la empleabilidad de los jóvenes, y becados en su totalidad por Samsung. Bajo la estrategia educativa del programa global de Ciudadanía Corporativa, se han impartido varias formaciones en nuevas tecnologías como Inteligencia Artificial o Big Data.

Así, con el objetivo de impulsar la capacitación tecnológica en España, durante estos tres años se han impartido ya 13 ediciones y se ha formado a más de 324 alumnos entre la Universidad Politécnica de Madrid, la Universitat Politècnica de València y la Universidad de Málaga.

En la foto: Ernesto Pimentel, vicerrector de estudios de la UMA; Javier López, vicerrector de empresa, territorio y transformación digital de la UMA; Sabina Lobato, directora de Formación y Empleo, Operaciones y Convenios de Fundación ONCE; Francisco de la Torre, alcalde de Málaga; José Ángel Narváez, rector de la Universidad de Málaga; Dave Das, presidente de Samsung Electronics Iberia; Susana Carrillo, 1ª teniente alcalde y concejala de Innovación Tecnológica del Ayuntamiento de Málaga; Chanho Kim, corporate vice-president de Samsung Electronics Iberia; Teodomiro López, vicerrector de investigación y transferencia de la UMA

Samsung Electronics Iberia S.A.U ha firmado un acuerdo de colaboración con Fundación ONCE para formar a estudiantes con discapacidad en el programa SIC y mejorar así su empleabilidad. Esta alianza se enmarca dentro del programa Samsung Innovation Campus (SIC), un proyecto que tiene como objetivo impulsar el aprendizaje en nuevas tecnologías como Inteligencia Artificial (IA), Big Data o Internet de las Cosas (IoT) y favorecer la capacitación en las habilidades y competencias demandadas por las empresas. Por su parte, la Universidad de Málaga y Fundación ONCE han llegado a un acuerdo para impartir el curso de Inteligencia Artificial dentro del programa SIC.

La ceremonia de presentación de este proyecto, celebrada en el rectorado de la Universidad de Málaga, contó con la presencia de Francisco de la Torre Prados, alcalde de Málaga, Dave Das, presidente de Samsung Electronics Iberia y Chanho Kim, Corporate Vice-president Samsung Electronics Iberia, José Ángel Narváez, rector de la Universidad de Málaga, Sabina Lobato, directora de Formación y Empleo, Operaciones y Convenios de Fundación ONCE y directora general de Inserta Empleo y Susana Carrillo, 1ª teniente alcalde y concejala de Innovación Tecnológica del Ayuntamiento de Málaga.

El objetivo de esta colaboración es trabajar de la mano en el desarrollo de un proyecto de formación que mejore la empleabilidad de las personas con discapacidad en el ámbito tecnológico. En palabras del presidente Dave Das, “Con este acuerdo hacemos patente nuestra apuesta por una formación accesible, de calidad y al alcance de todos. Según datos de la Fundación ONCE, el 29% de las personas con discapacidad señala que los principales problemas en ámbito formativo se hallan en la accesibilidad digital y en el uso de las TIC. De ahí que desde Samsung queramos tener un papel activo en el avance del nivel formativo de las personas con discapacidad ampliando y mejorando así las oportunidades de empleabilidad a futuro en ámbitos de mucha demanda en el mercado”.

Formación inclusiva en Inteligencia Artificial

Durante la firma de la alianza se dieron a conocer los detalles del primer curso de formación inclusiva en Inteligencia Artificial (IA) que impartirá la Universidad de Málaga. Apoyándose en el programa Samsung Innovation Campus, la Universidad de Málaga -junto con Fundación ONCE- incorpora la oferta de un itinerario de formación que abarca desde las principales técnicas de Machine Learning, el procesamiento de lenguaje natural o las avanzadas técnicas de Deep Learning.

El curso que se realizará en formato de teleformación está dirigido a personas con discapacidad y, forma parte del programa Por Talento Digital, una iniciativa de formación permanente que se pone en marcha bajo la coordinación y financiación de Fundación ONCE y de sus asociaciones Inserta Empleo e Inserta Innovación, orientada a la mejora de las competencias digitales y tecnológicas de este colectivo.

Durante las 350 horas de duración y en modalidad de teleformación, los alumnos del curso aprenderán a resolver problemas del mundo real a través de la IA y a poder desarrollar su futuro profesional dentro de esta disciplina. Habrá también una parte práctica en la que se retará a los alumnos a presentar proyectos de alcance social donde la IA tenga un papel relevante y donde se premiará al mejor proyecto. Durante esta parte práctica, los estudiantes demostrarán sus conocimientos en las distintas materias impartidas, entre las que se encuentran programación en Python, Probabilidad y Estadística, Deep Learning o Machine Learning.

Tecnología con Propósito

Esta alianza forma parte del compromiso de Samsung por mejorar la empleabilidad de los jóvenes que se materializa dentro del programa corporativo de Samsung, ‘Tecnología con Propósito’, presente en todas las actividades que la compañía lleva a cabo para mejorar la sociedad. Para ello, colabora de forma permanente con entidades públicas y privadas en ámbitos clave como la educación, la cultura, la empleabilidad, la calidad de vida o la accesibilidad, con el objetivo de mejorar la vida de todas las personas, rompiendo barreras a través de la tecnología.

En concreto, el programa formativo Samsung Innovation Campus (SIC) -que nació en 2020 bajo el paraguas de ‘Tecnología con Propósito’-consiste en cursos becados en su totalidad por Samsung cuyo objetivo es impulsar el aprendizaje en nuevas tecnologías y mejorar la empleabilidad de los más jóvenes, así como formar a los alumnos con habilidades técnicas para liderar la 4ª revolución industrial. Durante estos tres años de vida del programa SIC, se han impartido ya 13 ediciones y se han formado a más de 320 alumnos en colaboración con algunas de las Universidades más importantes de España como la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Politécnica de Valencia y la Universidad de Málaga

Samsung: Tecnología con Propósito

Samsung trabaja para mejorar la vida de las personas rompiendo barreras a través de la tecnología. Una iniciativa capaz de construir una sociedad mejor. Un compromiso permanente que se materializa en cuatro pilares de actuación: educación, cultura, accesibilidad-bienestar y empleabilidad-emprendimiento.

El programa, denominado “Soluciones de Climatización Samsung”, está siendo impartido por expertos de Samsung, que exponen todas las novedades comerciales de este año y las principales soluciones técnicas de cada uno de los productos de climatización, así como de los nuevos equipos que se han anunciado recientemente. Durante la primera semana, más de 300 profesionales han recibido esta formación, donde se incluyen distribuidores comerciales, instaladores y personal de atención al cliente.

El programa se realiza en diferentes sesiones de dos horas de duración y es completamente gratuito. Los distribuidores e instaladores en climatización que estén interesados en asistir a las próximas formaciones de Samsung Climate Solutions, pueden ponerse en contacto con su comercial habitual para más detalles.

Hasta la fecha se han puesto en marcha ocho cursos de formación sobre el desarrollo de aplicaciones de dispositivos Android y cuatro sobre el desarrollo de aplicaciones para Internet de las Cosas (IoT). Desde entonces, en el marco del Programa se han impartido clases, durante 1840 horas, a unos 207 alumnos. Hay otros 60 nuevos estudiantes inscritos en los cursos para las últimas ediciones de 2017.

Cabe destacar que más de 10 compañías están interesadas en recibir currículums de los estudiantes del programa Samsung Tech Institute y la UMA, lo que hasta el momento ha supuesto un 45,5% de empleabilidad entre los alumnos formados.

La participación de mujeres en la formación también se ha ido incrementando en las últimas ediciones del programa, llegando ésta a un 20% del total.

La colaboración entre el Programa Samsung Tech Institute y la UMA ampliará su actividad en los próximos años, manteniendo los cursos sobre el desarrollo de aplicaciones para dispositivos Android y desarrollo de aplicaciones para Internet de las Cosas (IoT) que tanto éxito han cosechado entre los empleadores, añadiendo formación explícita sobre la Introducción a la Ciberseguridad en Sistemas Informáticos (150 horas). La formación en esta nueva disciplina responde a la creciente aparición de posiciones laborales relacionadas con las mismas.

Por otro lado, Samsung ha decidido establecer un cupo de plazas reservadas a discapacitados para sus próximos cursos.

Samsung Tech Institute refuerza el compromiso de la empresa con la formación en tecnologías de la información y las comunicaciones y con ello, fomenta las nuevas profesiones digitales, mejora las oportunidades laborales de las nuevas generaciones y ofrece a las empresas una fuerza laboral con alta cualificación tecnológica.

El programa de Ciudadanía Corporativa de Samsung está implantado en once países europeos: Hungría, Serbia, España, Portugal, Austria, Rumanía, Lituania, Estonia, Chequia, Grecia y Bulgaria.

Madrid, 03 noviembre de 2017 – Samsung ha realizado la entrega de diplomas a los alumnos que han participado en los cursos Samsung Tech Institute impartidos en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) durante 2017. Dirigidos fundamentalmente a jóvenes en búsqueda activa de empleo de entre 18 y 25 años, tienen como fin facilitar la inserción laboral de los jóvenes mediante una formación tecnológica avanzada orientada a las nuevas profesiones digitales y las tecnologías de la información.

La formación en estas disciplinas responde a la creciente aparición de profesiones relacionadas con la tecnología y a la demanda de formación en competencias digitales existente en el actual mercado laboral. En este sentido, alrededor del 40% de los alumnos que finalizaron su formación antes del verano de 2017 ya están trabajando en el sector de las TIC. Durante este año, el programa Samsung Tech Institute ha formado a 260 estudiantes en 15 diferentes cursos durante un total de 1.050 horas.

Según datos de CEDEFOP (European Centre for the Development of Vocational Training) y otros organismos europeos se espera que el 90% de los puestos de trabajo requieran en un futuro próximo algún tipo de competencia digital. Estas competencias digitales son necesarias para poder formar parte de la nueva economía, caracterizada por la digitalización del empleo, y no verse excluidos de ella. Según estos datos, el 45% de los ciudadanos, y el 37% de los trabajadores europeos, tienen habilidades digitales insuficientes y que hay una estrecha relación entre esta carencia y el grado de empleabilidad, ya que un importante porcentaje de las personas que no tienen competencias digitales está desempleado.

Francisco Hortigüela, Director de Comunicación, Relaciones Institucionales y Ciudadanía Corporativa de Samsung España entregó los diplomas a los alumnos que han cursado el programa en 2017, junto al Vicerrector de Estrategia Académica e Internacionalización de la UPM, José Miguel Atienza Riera. La ETS de Ingeniería Agronómica, Alimentaria y Biosistemas ha sido la sede del acto de graduación en esta edición del programa, en el que también participaron el director de la Escuela, Luis Ricote Lázaro; y Francisco Javier Rayo Ortigüela, Jefe del Servicio de Formación Continua de la UPM.

“Es un honor, año tras año, poder corroborar el compromiso de Samsung con la sociedad a través del éxito de nuestros programas de formación que, junto a Instituciones Públicas como la UPM y los mejores profesionales, permiten crear nuevas oportunidades laborales para los jóvenes”, señaló Francisco Hortigüela, Director de Comunicación, Relaciones Institucionales y Ciudadanía Corporativa de Samsung España.

Los cursos impartidos este 2017 han tratado, entre otros, el desarrollo de aplicaciones en Android, lenguaje HTML5 y CSS3, videojuegos con Unity 3D y Gear VR, estableciendo la posibilidad de que los alumnos puedan realizar varios cursos del programa a modo de itinerarios formativos.

En el programa participan más de 20 profesores de la UPM, mayoritariamente doctores en ingeniería. Las clases se han impartido en las dos aulas Samsung creadas específicamente para su desarrollo en las Escuelas Técnicas Superiores de Ingeniería Informáticas de la UPM: una de ellas ubicada en el Campus Sur (ETSI Sistemas Informáticos) y otra en el Campus de Montegancedo (ETS de Ingenieros Informáticos).

Tres años de formación a jóvenes en competencias tecnológicas avanzadas

Desde que comenzó el proyecto en mayo de 2014, 886 jóvenes se han formado gracias a Samsung Tech Institute en la UPM, con un total de 3.790 horas de formación impartidas.

Samsung y la Universidad Politécnica de Madrid firmaron un Convenio de Colaboración para el desarrollo del programa de ciudadanía corporativa Samsung Tech Institute en mayo de 2014 y crearon la primera aula Samsung-UPM en la ETS de Ingenieros de Sistemas Informáticos (Campus Sur de la UPM) creando una segunda aula en septiembre de 2015 en la ETS de Ingenieros Informáticos (Campus Montegancedo de la UPM).

La Universidad de Málaga (UMA) mantiene también un acuerdo de colaboración con Samsung Tech Institute desde noviembre de 2014. En el año 2015, el Ministerio de Empleo y Seguridad Social otorgó además a Samsung el sello de Emprendimiento y Empleo Joven, en reconocimiento al apoyo prestado para la creación de empleo juvenil y formación tecnológica.

Samsung Tech Institute refuerza el compromiso de Samsung con la formación en tecnologías de la información y la comunicación y el fomento de las nuevas profesiones digitales, mejorando las oportunidades laborales de las nuevas generaciones y ofreciendo a las empresas una fuerza laboral con alta cualificación tecnológica. El programa de Ciudadanía Corporativa de Samsung está implantado en once países europeos: Hungría, Serbia, España, Portugal, Austria, Rumanía, Lituania, Estonia, Chequia, Grecia y Bulgaria.