Madrid, 30 de abril de 2026 – Samsung Electronics Iberia ha celebrado en Madrid la tercera edición del Samsung Education Summit, un encuentro concebido como punto de conexión entre la compañía y la comunidad educativa para compartir nuevas perspectivas sobre el presente y el futuro de la educación y servir de inspiración.

La jornada, celebrada en Casa del Lector de Matadero Madrid, ha reunido a docentes, expertos, profesionales del sector educativo y representantes institucionales para reflexionar sobre las tendencias, experiencias y herramientas que están impulsando nuevas formas de enseñar y aprender. La apertura institucional ha contado con la participación del secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa Díaz, y de Carlos Gándara, Head of B2B Samsung España.

Durante su intervención, Gándara ha destacado el interés de Samsung por acompañar a la comunidad educativa para que puedan sacar el mayor partido a la tecnología y “darle sentido”. “La educación tiene que ser segura, creativa y establecer vínculos a través de la tecnología”, ha explicado el responsable de negocio de la compañía. Además, en un momento como el actual de revolución de la inteligencia artificial, Gándara ha puesto en valor la capacidad de la IA para crear nuevos espacios para un aprendizaje más personalizado y que pueda ayudar a liberar de cargas burocráticas a los profesores.

“La educación es uno de los espacios donde más claramente se ve el impacto de la tecnología, pero también donde más importante es utilizarla con criterio. Porque educar no es solo incorporar herramientas digitales, sino preparar a las personas para entender el mundo en el que viven, desarrollar pensamiento crítico, adaptarse y crear. En ese camino, la tecnología debe ser un facilitador, nunca una barrera”, ha asegurado Carlos Gándara durante su intervención.

Durante el encuentro, los ponentes han reflexionado sobre el papel que debe jugar la tecnología en la educación y en la vida de las personas. Miguel Ángel Ruiz, Head of Brand Strategy & Innovation de Samsung España, ha reflexionado junto a Marta González-Moro, fundadora de la consultora 21gramos, sobre el importante papel que tienen las empresas para no quedarse solo en las cifras económicas, sino que deben pensar qué pueden aportar a la sociedad.

En este sentido, Miguel Ángel Ruiz ha destacado el programa Tecnología con Propósito que lleva liderando en Samsung desde hace 14 años y con el que se han llevado a cabo 30 proyectos en España. Más allá de la tecnología, Samsung aporta algo más a la sociedad con un programa local en el que se han invertido más de 30 millones de euros.

La compañía ha destacado que la innovación tecnológica solo genera valor cuando se incorpora de forma natural al día a día, simplifica procesos, acompaña a las personas y contribuye a resolver necesidades reales. En el ámbito educativo, esto implica entender la tecnología como un facilitador, no como una barrera: una herramienta capaz de hacer el aprendizaje más accesible, ofrecer más recursos a los docentes y ayudar a los alumnos a desarrollar todo su potencial.

Diego Granja, Education Sales Manager en Samsung España, ha recordado el valor de Samsung Smart School, un programa que se lanzó en 2013 y puso se relieve la necesidad del buen uso de la tecnología y el vínculo que se empezó a generar entre los profesores que comentaban sus experiencias. En una mesa compuesta por profesores de Primaria y Secundaria expertos en innovación en el aula, han destacado la importancia de generar comunidad para avanzar y ponerse al día con las nuevas tecnologías.

IA en educación: confianza, privacidad y pensamiento crítico

La mejor forma de conocer cómo funcionan los centros educativos y cómo van incluyendo la tecnología es hablar con los profesionales que día a día trabajan en ellos. Por eso el foro incluyó dos mesas redondas con docentes, asesores educativos y expertos en innovación en el ámbito de la educación. Uno de ellos fue Luis Quevedo, divulgador científico, quien destacó el valor de la tablet para escribir los contenidos de una forma muy ágil y que sigan fijándose en la memoria como cuando se usaba el papel.

La agenda del Samsung Education Summit 2026 se ha articulado en torno a tres grandes bloques temáticos: Inspirar, Conectar y Transformar. El primer bloque, “La fuerza de una marca con valores”, ha abordado cómo los centros educativos pueden construir identidad, generar confianza y hacer visible su proyecto educativo en un contexto en el que las familias valoran no solo los resultados académicos, sino también la coherencia, los valores y la cultura del centro.

El segundo bloque, “Conectar con la IA sin perder el criterio: ética, seguridad y responsabilidad en el aula”, ha puesto el foco en una de las conversaciones más relevantes para la comunidad educativa: cómo integrar la inteligencia artificial con límites, pensamiento crítico y responsabilidad. En este bloque los expertos han explicado que IA ya forma parte del aula y la cuestión no es si debe estar presente, sino cómo incorporarla de forma que fortalezca el aprendizaje y preserve la confianza de toda la comunidad educativa.

El tercer bloque, “Del trazo al pixel: la evolución creativa”, ha explorado cómo cada revolución tecnológica ha ampliado la capacidad humana de crear, comunicar y aprender. La sesión ha planteado que transformar la educación no consiste en elegir entre humanidad y tecnología, sino en aprender a integrarlas con criterio y propósito.