Samsung Electronics France annonce le lancement de la 3^ème édition de Solve For Tomorrow, en partenariat avec Entreprendre pour Apprendre (EPA), une fédération d’associations agréée par le ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports. La déclinaison française de ce programme éducatif international, conçu par Samsung Electronics, devrait réunir cette année plus de 1 200 lycéens et collégiens. Ils seront encouragés et accompagnés pour imaginer des solutions répondant à des problèmes sociaux autour du thème « Un monde en transitions ». Les 5 classes finalistes sur les 56 participantes défendront leur projet le 22 mai 2024 devant un jury présidé par Monique Canto-Sperber, fondatrice d’Atouts+ et ancienne Directrice de l’Ecole Normale Supérieure.

Relever les défis d’un monde en transitions

Après une 2^e édition qui avait réuni plus de 1 000 élèves partout en France, Samsung Electronics France invite cette année les collégiens et lycéens à imaginer des solutions technologiques pour répondre aux défis sociétaux d’un monde en transitions à travers trois axes :

• Transition climatique : les élèves pourront imaginer des solutions technologiques innovantes afin de répondre aux défis du changement climatique.
• Transition démographique : face aux écarts qui se creusent entre les générations, les nouvelles technologies peuvent renforcer les liens, favoriser le dialogue et partager des expériences entre les différentes générations.
• Transition numérique : dans un monde où le numérique est omniprésent, le numérique lui-même peut être vecteur de solutions innovantes pour un usage plus responsable.

« Nous sommes fiers d’annoncer le lancement de la 3^ème édition du programme Solve for Tomorrow en France et d’accompagner un nombre croissant de collégiens et de lycéens à imaginer des solutions innovantes pour faire face aux transitions sociétales qui s’opèrent dans le monde aujourd’hui. Après une 2^ème édition réussie sous la présidence de Jacques Attali, nous sommes impatients de découvrir les solutions pensées par les 56 classes participantes avec l’aide de leurs enseignants, des mentors de Samsung Electronics France et des facilitateurs d’Entreprendre pour Apprendre » déclare Olivier Oger, Vice-président en charge des Relations Institutionnelles, de la RSE et des Ressources Humaines de Samsung Electronics France.

Sole for Tomorrow, un programme éducatif unique, concret et créatif

Le programme s’appuie sur la pédagogie de Mini-entreprise® développée par Entreprendre pour Apprendre, partenaire de Samsung Electronics depuis le lancement du programme en France. Tout au long du projet, les 56 classes participantes seront ainsi accompagnées par des collaborateurs de Samsung Electronics France qui partageront leur expertise. Les équipes seront également encadrées par un facilitateur de l’association Entreprendre Pour Apprendre et mettront en pratique la méthode du Design Thinking, un processus de création centré sur l’utilisateur et dont le but est de concevoir des produits et solutions innovants qui répondent à des besoins spécifiques.

Les équipes participantes ont jusqu’au 5 avril 2024 pour imaginer et concevoir une solution, qu’elles présenteront dans une courte vidéo. Les classes finalistes seront sélectionnées pour défendre leur projet le 22 mai à Paris, devant un jury notamment composé de :

• Monique Canto-Sperber, fondatrice d’Atouts+ et ancienne Directrice de l’Ecole Normale Supérieure. Elle a enseigné, notamment dans les universités de Rouen et d’Amiens, avant de devenir directrice de recherche au CNRS.
• Antoine Bristielle, Directeur de l’Observatoire de l’Opinion au sein de la Fondation Jean Jaurès.
• Axelle Desaint, Directrice du pôle éducation au numérique de TRALALERE, créateur de ressources numériques éducatives pour les enfants et leurs médiateurs, où elle est également responsable d’Internet Sans Crainte, un programme national de sensibilisation des jeunes au numérique et l’organisateur de Safer Internet Day.
• Blanche Leridon, Directrice éditoriale de l’Institut Montaigne, spécialisée dans les questions démocratiques et institutionnelles.
• Maxime Marzin, Directeur du centre pour l’Entrepreneuriat de Science Po Paris.

Samsung annonce aujourd’hui enrichir sa plateforme monpremiertelephone.fr d’un module visant à protéger les plus jeunes des risques d’exposition aux contenus pornographiques. Lancé en 2022, monpremiertelephone.fr est destiné à accompagner les enfants, leurs parents et enseignants dans l’usage du premier téléphone. Cette plateforme a été développée par Samsung, en partenariat avec TRALALERE, créateur de ressources numériques éducatives pour les enfants et leurs médiateurs. La structure opère depuis plus de 10 ans le programme national de sensibilisation Internet Sans Crainte[1]. En plus d’un parcours éducatif ludique visant à aider les plus jeunes à se protéger pour profiter de leur mobile sereinement, monpremiertelephone.fr propose des ressources pédagogiques à destination des parents et éducateurs sur lesquelles ils pourront s’appuyer pour accompagner au mieux les enfants.

Un besoin d’accompagnement face à un risque critique

Le module de sensibilisation aux risques liés à l’exposition aux contenus pornographiques vient répondre à une demande forte des parents.

Selon une étude menée par Ipsos pour Samsung[1] :

• 1 parent sur 2 pense que son enfant a déjà été exposé à des contenus pornographiques
• 80% ont déjà abordé le sujet avec leur enfant…
• …mais près d’un parent sur deux se sent toutefois dépassé par les usages numériques des plus jeunes.

Alors que les 3 principaux leviers cités pour limiter les risques sont la sensibilisation, l’écoute et le dialogue, les principaux freins rencontrés proviennent du fait :

• Qu’ils ignorent où trouver des ressources pour instaurer le dialogue ;
• Qu’ils considèrent ne pas avoir les bons mots pour en parler avec leurs enfants.

Le nouveau module développé par Samsung et TRALALERE a donc pour ambition de favoriser les échanges sur ce sujet.

Un contenu conçu pour former et encourager le dialogue

Il vient compléter les thématiques déjà abordées sur la plateforme depuis son lancement : équilibrer son temps d’écran, gérer son identité numérique, respecter les autres, se protéger sur Internet ou encore protéger son smartphone.

« Mon défi » permet aux enfants de s’approprier les bons réflexes grâce à des activités ludiques et interactives à faire seul ou accompagné de ses parents ou d’un enseignant. Les informations à retenir sont récapitulées à la fin de chaque activité. Dans le cadre du nouveau module, la rubrique a été enrichie d’un nouveau chapitre : « En ligne, tout n’est pas pour toi, Lena ! ». Parmi les différents scenario disponibles, Léna et ses amis cherchent le dernier épisode de leur série préférée sur Internet quand des publicités apparaissent, affichant des images gênantes. Pas d’inquiétude : quelques astuces et gestes simples permettent d’éviter les ennuis. A la fin, le site propose un récapitulatif des messages clés :

• La pornographie est interdite avant 18 ans. Ces images ne sont pas adaptées à ton âge.
• La pornographie, ça n’est pas la réalité.
• Si tu tombes sur des contenus gênants, ce n’est pas ta faute. Tu en es victime. Signale-les et parles-en à tes parents !
• Certaines images et vidéos peuvent te choquer. Tu ne dois pas rester seul. Il est important que tu oses en parler !
• Le contrôle parental te protège. Il t’évite d’être dérangé par des contenus gênants.

« Mon quiz » donne l’opportunité aux enfants de tester leur niveau de connaissance, avec 2 niveaux de difficulté. La rubrique « Je me protège contre les contenus gênants » a été ajoutée. Le personnage de Léna reçoit par exemple un message gênant. Léna est perturbée, c’est parfaitement normal. En répondant à un questionnaire à choix multiple, l’enfant découvre les réflexes à adopter : supprimer le message et en parler à ses parents.

Dans « Le coin des parents », ces derniers retrouvent des conseils et activités pour préparer l’acquisition du premier téléphone de leur enfant. En quelques clics, ils reçoivent des conseils personnalisés, adaptés à leur contexte familial. Une nouvelle fiche thématique « Se protéger de la pornographie » est désormais disponible dans cet espace, afin d’aborder le sujet de l’exposition aux contenus à caractère pornographique en ligne avec leur enfant et lui apprendre à s’en protéger. Elle regroupe notamment différents conseils pour l’inciter à : Choisir des contenus adaptés à son âge, Réfléchir avant de cliquer, Gérer les contenus dérangeants, Oser parler des contenus dérangeants et Discuter des relations amoureuses.

« Nous estimons chez Samsung qu’il est de notre responsabilité d’entreprise d’accompagner les enfants, ainsi que leurs parents et éducateurs dans l’usage du premier téléphone. Plus de 25.000 personnes se sont connectées à monpremiertelephone.fr depuis novembre 2022. Après ce lancement réussi, l’ajout d’un module consacré à l’exposition aux contenus pornographiques en ligne nous semblait fondamental. Les risques sont élevés pour les plus jeunes et les parents peuvent se sentir désarmés à l’idée d’aborder cette thématique. C’est d’ailleurs ce qui ressort de l’étude réalisé par Ipsos à notre demande. Ce nouveau module favorisera les échanges, car comme pour le cyberharcèlement, autre sujet de mobilisation pour nous, la sensibilisation, le dialogue et l’écoute sont fondamentaux afin de limiter les risques. » déclare Olivier Oger, Vice-président en charge des Ressources Humaines et de la RSE chez Samsung Electronics France.

Pour Axelle Desaint, Directrice d’Internet Sans Crainte, « la fréquentation des sites pornographiques par les mineurs est de plus en plus précoce et fréquente. À 12 ans, la moitié des garçons et un tiers des filles regardent de la pornographie au moins une fois par mois et 83% d’entre eux utilisent un téléphone portable pour le faire (Arcom, 2023). Ces contenus peuvent être traumatisants pour les enfants et ont un impact majeur sur leur représentation de l’amour et de la sexualité. Nous sommes ravis de nous associer de nouveau à Samsung pour sensibiliser Léna et les enfants à ce sujet essentiel et leur donner les moyens de se protéger. »

Cyberharcèlement : 75% des parents craignent que leurs enfants en soient victimes via les réseaux sociaux[2]

Alors que la Journée nationale de la lutte contre le harcèlement à l’école s’est déroulée le 9 novembre dernier, Samsung poursuit son engagement aux côtés des parents. En effet, 92% d’entre eux ne se sentent pas préparés à affronter ce risque. Et, malheureusement, encore trop de Français (52%) considèrent que les smartphones et les tablettes ne disposent pas d’outils suffisants permettant aux parents de contrôler l’utilisation qu’en font leurs enfants[3]. Ces outils existent pourtant et doivent être davantage mis en avant. Monpremiertelephone.fr rappelle via ses nombreux contenus pédagogiques qu’il est possible de protéger ses enfants grâce, entre autres, au contrôle parental et à l’apprentissage de la gestion de son identité numérique (activation de compte privé sur les réseaux sociaux, rester anonyme, etc.).

Samsung Electronics France partenaire du Laboratoire pour la protection de l’enfance en ligne

Le 9 novembre dernier, Jean-Noël Barrot, Ministre délégué chargé de la transition numérique et des télécommunications et Charlotte Caubel, secrétaire d’État chargée de l’Enfance, en lien avec le Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et l’Ambassadeur pour le numérique, Henri Verdier, ont réuni les nombreux acteurs du Laboratoire pour l’enfance en ligne afin d’en définir les orientations pour 2024 et présenter les nouveaux partenaires, dont fait partie Samsung Electronics France. Cette initiative a pour objectif de développer des livrables concrets, à travers notamment une approche multipartite, fondée sur la coopération avec les entreprises numériques et l’exigence de résultats. En 2024, les expérimentations seront particulièrement dédiées à la lutte contre le cyberharcèlement sous toutes ses formes.

Retrouvez ce communiqué sur la newsroom de Samsung Electronics France en suivant ce lien : https://news.samsung.com/fr/mon-premier-telephone-module-risques-pornographie 

[1] Étude menée par Ipsos, du 28 août au 1^er septembre 2023, sur un échantillon représentatif de 1.000 parents d’enfants âgés de 9 à 17 ans.

^[2] Qui accompagne les jeunes dans une meilleure maîtrise de leur vie numérique.

[3] Étude réalisée par Cluster17 pour Le Point du 25 au 27 juillet 2023 auprès d’un échantillon de 1 982 personnes représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus.

Créée à l’initiative de Samsung Electronics France, monpremiertelephone.fr est une plateforme destinée à accompagner les enfants dans l’utilisation de leur 1^er téléphone. Son lancement se déroule à quelques semaines de Noël, alors que de nombreux parents ont prévu d’équiper leur enfant pour la première fois.

En France, l’âge moyen d’équipement du premier téléphone est de 9.9 ans[1] et, en classe de 6^ème la majorité des élèves sont équipés. Il s’agit d’une étape importante, qui nécessite d’acquérir de bons réflexes. Or les parents se sentent démunis par le manque de ressources disponibles pour sensibiliser leur enfant. En effet, d’après une étude IPSOS réalisée pour Samsung Electronics France[2] :

• 80% des parents interrogés déclarent avoir déjà eu une discussion avec leur enfant concernant l’usage de leur téléphone ;
• Mais ils sont plus de 1 sur 2 à considérer qu’ils n’avaient pas les outils nécessaires pour le faire[3];
• 72% des personnes interrogés pensent par ailleurs que les enfants ne sont pas suffisamment accompagnés quand ils reçoivent leur premier téléphone.

C’est la raison pour laquelle Samsung a décidé de développer la plateforme monpremiertelephone.fr, afin de proposer un parcours éducatif ludique aux enfants, ainsi que des ressources pédagogiques dédiées à leurs parents et enseignants, pour qu’ils puissent les accompagner au mieux.

Monpremiertelephone.fr est le fruit du partenariat entre Samsung et TRALALERE, créateur de ressources numériques éducatives pour les enfants et leurs médiateurs. Cette entreprise opère depuis plus de 10 ans le programme national de sensibilisation Internet Sans Crainte, qui accompagne les jeunes dans une meilleure maîtrise de leur vie numérique.

monpremiertelephone.fr : toutes les clés pour profiter de son téléphone en toute sérénité

Une fois sur le site, les enfants, leurs parents et leurs enseignants peuvent naviguer à travers différentes rubriques :

• Avec Mon défi, les enfants découvrent les bons réflexes à adopter au travers d’activités ludiques et interactives, à réaliser seul ou avec leurs parents. Selon ses besoins, ils peuvent suivre l’histoire en entier ou choisir une activité en particulier. A la fin de chaque activité, les informations clés à retenir sont récapitulées. Equilibrer son temps d’écran, jouer en toute sécurité ou encore protéger son smartphone : tous les bons réflexes à développer sont abordés.
• Avec Mon quiz, les enfants peuvent également tester leurs connaissances. Deux niveaux de difficulté sont disponibles. Le niveau débutant ne nécessite pas de connaissances préalables ; le niveau avancé est quant à lui destiné aux plus expérimentés ou aux utilisateurs qui ont consulté la rubrique Mon défi.
• monpremiertelephone.fr s’adresse également aux parents, avec une rubrique dédiée Le coin des parents. En quelques clics, ils accèdent à des conseils spécifiques adaptés à leurs attentes. Après avoir complété le questionnaire sur leurs besoins et consulté les pratiques à adopter, ils seront alors à même de conseiller leur enfant sur l’utilisation de son téléphone.
• Pour aider les enseignants à accompagner leurs élèves, le site propose également des fiches pratiques au sein de L’espace pédagogique. Un guide complet, et des fiches « Découvrir mon premier téléphone », « Utiliser les ressources en atelier » et « Pour aller plus loin » leur permettent de répondre aux questions des élèves et de leurs parents, mais également de mener des ateliers de sensibilisation.

« Le premier téléphone est synonyme pour les enfants d’autonomie et de liberté et, pour leur parents, de questionnements. En tant que constructeur, c’est notre responsabilité d’entreprise de fournir des outils leur permettant d’envisager sereinement cette étape importante. Notre nouvelle plateforme monpremiertelephone.fr propose d’accompagner enfants, parents et enseignants  pour profiter du premier téléphone en toute sérénité. Imaginée et créée en partenariat avec TRALALERE, la plateforme s’inscrit pleinement dans l’engagement sociétal de Samsung en faveur d’une meilleure éducation numérique des jeunes » déclare Olivier Oger, Vice-président en charge des Ressources Humaines et de la RSE chez Samsung Electronics France.

« Avec notre programme Internet Sans Crainte, nous agissons pour permettre aux jeunes d’adopter de bons réflexes dans leur vie numérique et aider leurs parents et éducateurs à les accompagner dans leurs usages. Nous avons apporté notre expertise en éducation au numérique des jeunes pour créer avec Samsung une plateforme qui répond à une réalité et un besoin : un équipement de plus en plus précoce des enfants en téléphone et la nécessité de leur donner les conseils spécifiques et pratiques pour les mener vers l’autonomie numérique » déclare Axelle Desaint, directrice de l’éducation au numérique chez TRALALERE et directrice du programme Internet Sans Crainte.

Un engagement fort en faveur de l’éducation au numérique

Avec monpremiertelephone.fr, Samsung Electronics France confirme son engagement sociétal, avec l’éducation comme priorité commune à l’ensemble des filiales de Samsung dans le monde :

• En 2021, Samsung Electronics France lançait la plateforme e-Junior en partenariat avec TRALALERE et Internet Sans Crainte pour sensibiliser les enfants à partir de 7 ans aux enjeux de la citoyenneté numérique. Elle a ensuite été intégrée comme ressource d’accompagnement à la parentalité numérique sur le site jeprotegemonenfant.gouv.fr à l’occasion du Safer Internet Day, en février 2022.
• En 2021 également, Samsung Electronics France déclinait pour la 1^ère fois Solve for Tomorrow, pour inciter les générations futures à imaginer le numérique pour demain. Ce programme éducatif international développé par Samsung Electronics vise à favoriser la pensée créative pour encourager les jeunes à résoudre des problèmes de société à l’aide d’outils technologiques.
• En France, Samsung Electronics a signé en décembre 2019 le Protocole d’engagement de protection des mineurs contre les contenus pornographiques,puis participé à la co-création du site jeprotegemonenfent.gouv.fr, sous l’égide du Secrétariat d’Etat en charge de l’Enfance et des Familles, du Secrétariat d’Etat chargé de la transition numérique et des communications électronique, de l’ARCEP et du CSA.

[1] Source : La parentalité à l’épreuve du numérique, étude réalisée par Mediametrie pour l’Unaf et Open, 2020.

[2] Méthodologie étude Ipsos pour Samsung : étude menée du 18 novembre au 21 novembre 2022 auprès d’un échantillon de 1000 personnes représentatives de la population française.

[3] Parmi les 1000 répondants, 528 personnes interrogées ayant un enfant ont répondu à cette question.

C’est aujourd’hui que les enfants font leur retour en classe ! Au cours de l’année, ils seront amenés à faire des recherches en ligne pour faire leurs devoirs, préparer un exposé ou tout simplement suivre l’actualité. Or, si Internet est un outil formidable pour s’informer, il regorge également d’informations non fiables. Ce constat est d’autant plus préoccupant que 56% des 10-18 ans reconnaissent ne pas savoir reconnaître une information vraie d’une fausse.[1]

C’est pourquoi Samsung Electronics France, en partenariat avec TRALALERE et Internet Sans Crainte, a lancé en mai dernier la plateforme ludo-éducative e-Junior.fr pensée pour les 7-13 ans. Gratuite et sans inscription, elle propose des parcours interactifs qui aident les plus jeunes à explorer le numérique en toute sécurité. Plusieurs enjeux clés de la citoyenneté numérique y sont abordés, tels que les recherches sur Internet, la protection des données personnelles ou encore le cyber harcèlement.

Axelle Desaint, Directrice du pôle éducation au numérique de TRALALERE et du programme Internet Sans Crainte a déclaré : « Dans une période où les enfants se sont retrouvés plus souvent seuls devant les écrans et plus exposés aux fake news, leur apprendre à bien rechercher et vérifier l’information en ligne est devenu un enjeu d’éducation aux médias essentiel. Nous avons conçu avec e-Junior le module clé en main « Savoir chercher sur Internet » pour aborder ce sujet à la maison ou en classe et permettre aux enfants d’acquérir les bons réflexes de décryptage de l’information en ligne. »

« Les enfants ont aujourd’hui le réflexe de se tourner vers les outils numériques pour chercher des informations. C’est pourquoi le e-Junior aborde très concrètement cet enjeu, dans un univers ludique. Et parce que rien ne remplace les échanges en famille ou à l’école, nous avons également souhaité mettre à disposition des ressources pédagogiques à destination des adultes souhaitant accompagner les enfants dans leur rapport à l’information » déclare Olivier Oger, Vice-président en charge des Ressources Humaines et de la RSE chez Samsung Electronics France.

Focus sur le module « Savoir chercher sur Internet » du e-Junior.fr : en 6 étapes, apprendre aux enfants à analyser, vérifier et sélectionner des informations pertinentes, ou identifier des sources fiables :

	Etape 1 – « JE DECOUVRE » : une BD interactive met en scène Zoé et Sam, deux enfants qui préparent un exposé en cherchant les informations sur Internet. Mais ils se sentent vite perdus face aux réponses obtenues.
	Etape 2 – « J’OBSERVE » : une vidéo dans laquelle le personnage de Vinz fait des recherches sur la faune sous-marine. Mais, lors de son exposé final, les camarades de Vinz trouvent les informations étonnantes.
	Etape 3 – « JE ME QUESTIONNE » : 5 questions pour décrypter la vidéo et vérifier ce que les enfants ont retenu. Pour chaque question, des conseils adaptés sont donnés en fonction des réponses de l’enfant pour l’aider à mémoriser les points clés.
	Etape 4 – « JE M’ENTRAÎNE » : une activité interactive invitant l’enfant à sélectionner les sites Internet qui lui semblent sérieux pour réaliser un exposé sur le cyberharcèlement, à partir d’une liste de résultats de recherche.
	Etape 5 – « JE COMPRENDS » : conclusion de la BD interactive, où l’on retrouve Zoé et Sam qui ont compris que rechercher sur Internet, cela s’apprend : bien choisir ses mots clés, vérifier les informations trouvées et croiser ses sources.
	Etape 6 – « JE RETIENS » : 4 cartes interactives rappelant les messages clés du parcours. À l’issue du parcours, les enfants gagnent leur badge de « Super-Chercheur du Net ».

Le e-Junior.fr, un concept unique qui s’adresse aux enfants, mais aussi aux parents et adultes encadrants !

Les modules pédagogiques du e-Junior.fr ont été pensés pour que les enfants puissent les parcourir de façon autonome, mais la plateforme propose également des ressources gratuites et libres d’accès pour accompagner les adultes qui souhaiteraient sensibiliser leur(s) enfant(s) à la citoyenneté numérique.

[1] Etude Common sense, 2017