박은성 멘토, “고향에서의 드림클래스, 그 시절 나를 만나는 것 같아요”

“펭-하!” 지난 12월 대전의 둔원중학교. 시청각실을 가득 메운 중학생들 앞에 선 박은성 씨는 센스 있는 첫인사를 건네며 아이들의 시선을 사로잡았다.

▲ 대전 둔원중학교 멘토링 현장에서 인터뷰를 하고 있는 박은성 씨

은성 씨는 드림클래스 학교 목록에서 대전 둔원중학교를 보자마자 자동반사적으로 멘토단 지원서를 작성했다고 한다. 대전은 은성 씨가 초·중·고등학교 시절을 모두 보낸 곳이었기 때문. 그는 자신을 가리켜 “둔원중학교 바로 옆 둔원고등학교 1회 졸업생”이라고 밝히며 “이 동네에서 살며 농구 선수도 꿈꿔 봤고, 중학교 땐 강도도 잡는 등 추억이 많다”고 전했다. 10대를 오롯이 보낸 곳이지만 고등학교 졸업 후엔 타지로 떠나 그간 어떻게 변했는지 궁금하기도 했단다.

고향, 그것도 학창 시절을 보낸 곳에서 멘토로 활동한다는 사실에 망설임 없이 지원했지만 막상 임직원 멘토로 선발된 후엔 고민이 많았다. 중학생 아이들의 눈높이에 맞추려 학습 자료를 수정하고, 또 수정하는 날들이 이어졌다. 은성 씨는 “업무 자료를 만드는 데만 익숙해 있던 터라 학생들을 위한 발표 자료를 만드는 게 쉽지 않았다”라며 “걱정한 것보다 아이들이 잘 반응해줘서 뿌듯했다”고 전했다. 그는 학생들이 적극적으로 참여해 줘 고마웠단 말도 잊지 않았다.

▲ 학생들의 질문이 적힌 메모를 보고 있는 은성 씨. 학생들과 간식을 먹으며 진로 상담도 진행했다(왼쪽부터).

은성 씨는 중학교 때 가정 형편이 좋지 않았단다. 자신이 할 수 있는 건 공부뿐이라 생각해 학교와 집, 그리고 학원만 오가는 생활이 전부였다고. 그는 대학 진학 후에도 꾸준히 멘토링 프로그램에 참여했다. 자신의 어린 시절처럼 형편이 어려운 학생들에게 힘이 되고 싶었다고. 그는 “방학 때 아이들이 성적을 올릴 수 있게 돕는 것도 중요하지만, 그보다 언제든 찾아올 수 있는 친구가 돼 주는 게 더 중요하다고 생각했다”고 말했다.

은성 씨 역시 좌절의 경험이 있었다. 고등학교 시절, 경찰을 꿈꿔 도전했지만 안타깝게 입시엔 합격하지 못한 것. 그때 겪었던 진로에 대한 고민이 드림클래스 멘토단 활동의 자양분이 됐다. 그는 “드림클래스에서 만난 아이들이 자신이 좋아하는 것과 잘하는 것, 그리고 열정을 갖고 꾸준히 도전할 수 있는 진짜 꿈을 찾을 수 있도록 돕고 싶다”고 힘주어 말했다.

김태정 멘토, 드림클래스 대학생 멘토를 거쳐 임직원 멘토까지

▲ 드림클래스 서울 용산중학교 현장에서 만난 김태정 씨

용산중학교 드림클래스에서 임직원 멘토단으로 활동한 김태정 씨. 그는 대학생 시절, 드림클래스 대학생 멘토로 참여했었다. 그는 “임직원 멘토로 중학생과 대학생 멘토를 만나니 기분이 새롭다”며 소회를 전했다.

▲ 서울 용산중학교에서 멘토링을 진행하고 있는 태정 씨

태정 씨는 아이들과 함께 배우고 나누는 봉사활동에 관심이 많았다. 필리핀 고아원에서 5개월 동안 아이들을 돌본 경험도 있다. 대학생 때 참여한 봉사활동 시간만 960시간에 이른다. 하지만 직장인이 된 후로는 업무로 바쁘다 보니 봉사활동 시간을 따로 내기가 쉽지 않았다. 그러던 중, 드림클래스 임직원 멘토단 모집 공고를 보고, 잊고 지냈던 교육 봉사에 대한 열망이 새삼 살아났다.

▲ 멘토링 활동 중인 태정 씨, 뒤로 아이들의 질문이 적힌 메모가 보인다.

태정 씨가 드림클래스 아이들에게 가장 주고 싶은 건 무엇이었을까? 그는 망설임 없이 “나도 할 수 있다는 용기”라고 말했다. 태정 씨는 학창 시절, 공부를 썩 좋아하는 학생은 아니었다면서 “공부를 해야만 하는 계기를 찾아 엔지니어란 꿈을 발견했고 결국 지금의 자리까지 오게 됐다”고 말했다. 그는 “막연히 ‘공부해’라는 말은 잔소리로 들릴 것”이라며 “’내가 해보니까 진짜 좋더라, 그러니 너도 한 번 도전해봐’라는 말이 더 와닿지 않겠느냐”고 전했다. 그리고는 “학생들이 이번 멘토링을 통해 멋진 꿈을 찾길 바란다”고 덧붙였다.

드림클래스 임직원 멘토단은 청소년들과 꿈을 나누고, 그들의 성장을 돕는 조력자나 다름 없었다. 봉사와 나눔을 꿈꾸는 이들에게 박은성 씨와 김태정 씨가 전하고 싶은 말은 무엇일까?

“어렵게 생각하지 않았으면 좋겠어요. 저는 어떤 형태이든 주변에 도움을 줄 수 있는 사람이 되는 게 목표예요. 크든 작든 무엇이라도 베푸는 것에 함께하면 좋겠습니다.” (박은성 씨)

“드림클래스 멘토링을 시작으로 그간 바빠서 하지 못했던 봉사를 다시 시작하려고 해요. 크지 않아도 작은 것부터 용기를 내 시작했으면 좋겠습니다.” (김태정 씨)

500년 역사를 이어온 전통민속마을, 경주 양동마을의 고즈넉한 초가(草家) 한 채. 전통의 향이 짙게 밴 이 집에서 짐을 꾸려 나오는 학생의 정체는? 바로 삼성드림클래스(이하 ‘드림클래스’) 겨울캠프에서 대학생 멘토로 활약 중인 이수연(20, 서울대) 씨입니다. 양동마을에서 자란 이수연 씨는 2013년 중학생이던 시절, 드림클래스 여름캠프에 참여해 학업에 큰 도움을 받았는데요. 그때 드림클래스에서 얻었던 용기와 배움을 비슷한 환경의 학생들에게 전하려, 올해엔 대학생 멘토로 참여하게 됐습니다.

책상이 아닌 교단에서 열정을 불태울 준비를 마친 수연 씨. 하지만, 수연 씨와 3주간 캠프를 함께할 중학생들은 “공부 빼고 모든 게 재밌다”며 시끌벅적한 환영 인사를 건네는데요. 과거의 경험을 살려 ‘특급 공부법’으로 무장한 수연 씨는 과연 영어 문법보단 선생님의 첫사랑이 궁금한 아이들과 3주간의 여정을 무사히 마칠 수 있을까요? 삼성드림클래스 대학생 멘토의 이야기를 영상에서 만나보세요.

“교문에 들어서기 전 교복 매무새를 단정히 하는 게 학생의 에티켓인 것처럼 교단 위의 선생님들 역시 학생들을 대할 때 지켜야 할 기본적인 자세가 있어요. 모든 학생을 같은 눈높이에서 바라보는 것은 물론, 열린 자세로 공감할 수 있어야죠.”

반짝이는 눈으로 강연을 경청하는 이들은 2019 삼성드림클래스(이하 ‘드림클래스’) 겨울캠프에서 중학생들을 가르칠 513명의 대학생 강사들이다. 1월 4일 시작되는 겨울캠프를 앞두고 지난달 26일부터 나흘간 한양대학교 에리카캠퍼스에선 대학생 강사 연수가 진행됐다. 대학생 강사들은 교수법, 멘토링 등 선생님이 되기 위한 교육을 집중적으로 받으며 앞으로 3주간 각 캠프에 배치돼 중학생들과 함께 생활하고 가르친다.

하고 싶은 것도, 가고 싶은 곳도 많았을 겨울방학을 드림클래스 겨울캠프에 고스란히 반납한 대학생 강사들. 대학생 연수가 한창이던 캠퍼스에서 뉴스룸이 네 명의 대학생 강사를 만났다. 면접의 달인도 진땀 뺀다는 드림클래스 강사 면접 후기부터 나만의 수업 전략까지. 이들이 말하는 드림클래스의 모든 걸 Do, Re, Effect, Action, Meet 다섯 가지 키워드로 만나보자.

▲ 2019 삼성드림클래스 한국외대 겨울캠프에서 영어 강사로 활동하는 이슬이 씨

드림클래스는 3주간의 합숙을 통해 밀도 있는 교육 경험을 이어갈 수 있어 수업을 받는 학생들은 물론, 강사를 지원하는 대학생들에게도 꾸준한 관심을 얻고 있다. 이를 증명하듯 2019년 겨울캠프의 대학생 강사 최종 경쟁률은 7:1에 달했을 정도. 서류부터 면접, 시범 강의 평가까지. 그 좁은 틈을 통과해 교단에 서게 된 강사 4명에게 물었다. “대체 비결이 뭐예요?”

우수쌤_수빈 자기소개서 관련 정보는 인터넷에 정말 많잖아요. 그렇게 수많은 조언을 구겨 넣다 보니 오히려 머릿속이 복잡해지더라고요. 급기야 ‘내가 이걸 왜 하고 싶은지’를 한참 생각했어요. 그 스토리를 그대로 자기소개서에 썼더니 좋게 봐주신 것 같아요.

연어쌤_희진 제일 쉬우면서 어려운 게 긴장을 푸는 것이라고 생각해요. ‘릴렉스’요. 전 오디션 프로그램이었던 프로듀스101의 ‘나야 나’를 들으며 마음을 다잡았어요. ‘너만을 기다려온 나야 나♪’ 하는 가사가 제 상황과 딱 어울리더라고요. ‘면접관들도 분명 네 이야기를 듣고 싶어서 왔을 테니 넌 하고 싶은 말을 하면 돼!’라면서 자신감을 충전했죠.

▲ 연수 과정 중 함께 팀을 이룬 강사들은 각자의 수업 계획을 공유하는 등 함께 마음을 다잡으며 끈끈한 동료가 된다

우수쌤_규성 시범 강의 땐 정말 긴장감이 극에 달했어요. 전 관계대명사 ‘Who’를 설명해 보라는 문제를 받았는데, 갑자기 머릿속이 하얘지더라고요. 그때 문득 ‘면접관들은 내가 뭘 얼마나 알고 있는지보다 어떻게 전달하는지를 보실 것’이란 생각이 스쳤어요. 디테일보단 개념을 완벽히 전달하는 게 중요하다고 마인드컨트롤을 하니, 자신 있게 설명할 수 있었죠.

연어쌤_슬이 제 경우 능청스러움도 한몫했어요. 말문이 막히면 ‘오늘 날씨가 너무 추워서 말이 꼬이네요’라며 자연스럽게 넘겼어요. 작은 부분에 연연하지 않고 전체 강의를 이끌어가는 모습을 어필하는 게 도움이 된 것 같아요.

우수쌤_수빈 시범 강의 땐 등을 보이지 않는 것도 좋은 팁이에요. 전 거의 칠판에 등을 붙이다시피 하고 앞만 보며 강의를 진행했어요. 심사위원과 눈을 맞추는 게 생각보다 힘이 있더라고요.

▲ 2019 삼성드림클래스 경희대 겨울캠프에서 영어 강사로 활동하는 김수빈 씨

“한번 발을 들이면 그 매력이 너무 커 쉽게 빠져나올 수 없어요!” 학생에서 강사로, 강사에서 또다시 강사로. 드림클래스는 재참여를 통한 ‘선순환’의 고리가 탄탄한 것으로 유명하다. 이날 만난 네 명의 강사 역시 적게는 한 번, 많게는 세 번 이상 드림클래스와 연을 맺었다는데….

연어쌤_희진 중학교 때 학생으로 참여했던 드림클래스는 정말 잊지 못할 추억이었어요. 특히 당시 강사였던 언니 오빠들이 선한 영향력을 많이 주셨죠. 캠프가 끝난 후엔 서울로 저를 초대해 각자 다니고 있던 대학교를 구경시켜주기도 했고, 편지도 자주 주고받았거든요.

그 중 “희진이 너는 낭중지추[1] 같은 아이니까 언젠간 빛이 날 거야”라는 편지는 수험생 기간 독서실 책상에 붙여두고 매일 볼 정도였어요. 결국, 당시 강사 언니 오빠들이 다니던 학교에 합격해 같이 밥도 먹고 술도 한잔할 수 있는 사이가 됐죠. 이렇게 큰 사랑을 받은 만큼 당연히 나눠야 한다고 생각해서 고민 없이 연어 강사로 돌아온 것 같아요.

우수쌤_수빈 전 이번이 네 번째 캠프 참여인데요. 3년이라는 오랜 시간 동안 아이들과 지내다 보니 단순한 교육 이상의 가치를 찾게 됐어요. 예를 들어 제가 무 하나를 반으로 쪼개서 아이들에게 나누어주면, 무를 가지고 있는 사람이 두 명이 되는 거잖아요. 이처럼 배움을 통해 계속해서 뭔가가 퍼지는 게 정말 보람 있는 일이란 걸 깨닫게 됐죠.

또 아이들과 공부 외에 진로나 꿈에 대한 이야기도 많이 나누는데, 그 과정에서 제 꿈도 찾을 수 있었어요. 사회에 선한 영향력을 끼치는 것의 중요성을 느껴 사회공헌 쪽으로 방향을 잡게 됐죠. 드림클래스를 경험하지 않았다면 아마 찾지 못했을 꿈이에요.

▲ 2019 삼성드림클래스 한국외대 겨울캠프에서 영어 강사로 활동하는 류희진 씨

어른들은 ‘중2병’이라 쉽게 이야기하지만 실제 성장통을 앓고 있는 아이들에게는 누군가의 따뜻한 한마디가 미래를 바꿀 힘이 되기도 한다. 그 사실을 누구보다 잘 알고 교단에 서는 이들에겐 아이들의 중심을 단단히 잡아줄 교육 철학도 있었다.

연어쌤_슬이 중학교 때만 해도 ‘내가 원하는 대학교에 갈 수 있을까?’라는 막연한 생각만 있었어요. 그러던 와중에 드림클래스를 통해 제가 목표로 한 대학에 다니는 선생님들을 만나게 된 거죠. 제가 조금만 잘해도 크게 칭찬해 주시고 대단하다고 해주셔서 자존감이 많이 높아졌어요. 결국 캠프 막바지에 전 과목 모두 만점을 받았고, 원하는 대학교에 진학했죠. 저도 이번 캠프를 통해 꼭 한 명 이상의 연어 강사를 만들어 보려고요.

우수쌤_규성 이번이 두 번째 캠프인데 매너리즘에 대한 두려움도 있어요. ‘한 번 해봤으니 잘 되겠지’보다는, ‘지난 실수를 반복하지 말자’는 마음이 커요. 그렇게 발전된 모습으로 아이들을 이끌어 보려고요. 저 역시 공부를 군대에서 시작해 대학에 늦게 갔거든요. ‘지금 이 성적이 너희 미래 성적이 아니니 바뀔 수 있다’는 메시지를 확실히 심어 보겠습니다.

▲ 다양한 ‘선배’ 강사들의 경험담을 공유하는 ‘드림 패널 토의’ 현장. 지난 2016년 충남대 여름 캠프에 강사로 참여한 후 현재는 삼성전자 DS 부문 개발실에서 근무하고 있는 안세진 씨(위 사진 가장 오른쪽)는 “입사 후에도 지속적인 만남을 이어갈 정도로 소중한 인연”이라며 드림클래스 활동을 추천했다

우수쌤_수빈 지난 캠프 때, “우리는 무슨 반? 특별한 반!”이라는 구호를 입에 달고 살았어요. 캠프 끝날 때쯤엔 아이들 스스로 “선생님, 저희는 특별하니까 할 수 있어요!”라고 말할 정도였죠. 너무 뿌듯했어요. 이번 캠프에서도 아이들 한 명 한 명 모두 특별한 아이들이라는 인식을 심어주고 싶어요.

연어쌤_희진 드림클래스는 교육 소외 지역을 대상으로 하기 때문에 자존감이 떨어지는 아이들이 많아요. ‘내가 한 것처럼 너도 할 수 있다’는 메시지를 주고 싶어요. 저도 제가 대학생이 돼서 아이들을 가르칠 거란 상상을 하지 못했던 것처럼요. 제가 얻은 희망을 아이들에게 다시 퍼뜨려 주고 싶어요.

▲ 2019 삼성드림클래스 연세대 겨울캠프에서 영어 강사로 활동하는 이규성 씨

2019 드림클래스 겨울캠프 참가 학생들은 3주간 장장 150시간의 수업을 소화해야 한다. 집중력이 금세 흐트러지는 중학생에겐 다소 버거운 여정인 게 사실이다. 나른한 오후 2시, 무겁게 내려앉는 학생들의 눈꺼풀을 들어 올릴 만한 이들의 수업 필살기를 물었다.

우수쌤_규성 아이들이 좋아하는 게임을 수업에 도입하려고 해요. 친구들끼리 팀을 꾸리고 그 안에서 게임을 하며 서로를 가르칠 수 있도록요. 또, 시간이 날 때마다 다른 선생님들 수업을 참관하며 잘하는 점은 배우려 합니다. 이렇게 제 수업을 보완할 수 있거든요.

연어쌤_희진 문법은 암기가 뒷받침돼야 하는데 굉장히 지루하거든요. 그래서 저는 K팝 가수들의 노래를 재미있게 개사했어요. 이 노래들을 밥 먹으러 가는 이동시간에 틀어준다든지 하면 자연스레 학습되더라고요.

▲ 3주라는 시간은 강사들에게도 매우 긴 여정. 하루를 되돌아보며 수업일지를 꼼꼼히 작성하는 과정이 필요하다

우수쌤_수빈 아이들은 집중력이 약해서 10분에서 15분 단위로 행동을 전환해줘야 해요. 수업 중에 수시로 토의나 발표 등 활동적인 장치를 넣을 거예요. 또, 40분이란 수업 시간에 준비한 걸 쏟아내기보다 여유를 갖고 가르쳐 보려고요.

연어쌤_슬이 아이들끼리 서로 스터디 그룹을 만들어서 공부를 시키고, 검사는 선생님에게 맡기는 방법도 좋아요. 여기서 주의할 점은, 단순히 답만 확인하지 말고 풀이 과정을 설명하게 해야 아이들이 답지를 못 베낀다는 것!

마라톤을 완주하려면 처음부터 끝까지 비슷한 호흡으로 뛰어야 한다. 출발 신호를 들으며 첫걸음을 떼기 시작하던 순간의 마음가짐을 끝까지 유지하는 게 관건이기 때문. 이제 막 시작점에 선 이들이 아이들과 함께 ‘더 멀리 나아가기 위해’ 건네는 한마디를 들어보자.

우수쌤_수빈 특별한 우리 아이들아. 너희를 만난다는 생각을 하니 너무 설레고 긴장돼. 분명 3주 동안 힘들기도 하고 지치기도 할 거야. 하지만 그보다 웃을 일이 많도록 선생님이 노력할게. 보고 싶다. 얼른 만나자.

연어쌤_희진 너희에게 ‘천재일우[2] 의 기회가 왔다’고 말해주고 싶어. 분명 힘들 테지만 이 3주를 잘 버티면 그 전과는 비교할 수 없는 멋진 학생이 돼 있을 거야. 선생님은 드림클래스의 시작과 끝에 사람이 있다고 생각해. 어서 빨리 너희들을 만나고 싶다. 우리 3주 동안 빈틈없이 행복하자!

우수쌤_규성 꿈이 있는 친구들은 그 꿈을 실현할 수 있도록, 꿈이 없는 친구들은 꿈을 찾을 수 있도록 선생님이 도와줄게. 장담컨대, 최고의 3주를 보낼 수 있을 거야.

연어쌤_슬이 중학생 때 드림클래스를 겪었기 때문에 너희들의 마음을 누구보다 잘 알아. 힘든 일 있으면 꽁꽁 싸매지 말고 선생님에게 바로 달려와 줄 거지? 캠프 끝나고도 쭉 이어갈 수 있는 인연을 만들어 보자!

이제 막 돛을 올린 2019년 드림클래스 겨울캠프는 1월 4일부터 24일, 총 20박 21일간 △경희대(용인) △성균관대(수원) △연세대(인천) △한국외대(용인) △한양대(안산)에서 진행된다. 올해에는 전국 각지에서 올라온 총 1,495명의 중학생이 참여해 교육에 대한 열의를 불태울 전망. 만반의 준비를 거친 강사들의 각오처럼, 단 한 명의 낙오자 없이 모두 성공적인 레이스를 펼칠 수 있길 기대해 본다.

[1]囊中之錐, 주머니 속의 송곳. 뾰족한 송곳은 가만히 있어도 반드시 뚫고 비어져 나오듯이 뛰어난 재능을 가진 사람은 남의 눈에 띔을 비유하는 말
[2]千載一遇, 천 년에 한 번 만날 만한 기회. 다시 오기 힘든 좋은 기회를 일컫는 말

“나를 더 좋은 사람이 되고 싶게 하는 사람.”

상대방을 거울삼아 자신을 비춰보고, 배울 점을 찾아 더 나은 방향으로 걸어가는 것. 사람과 사람이 만나 ‘관계’를 이룰 때 이보다 더 선한 영향력이 있을까요. 그저 공부가 하고 싶었던 학생이 선생님이 되어 학교로 다시 돌아온, ‘삼성드림클래스’의 동화 같은 이야기처럼 말입니다.

지금으로부터 꼭 6년 전, 그들에겐 꿈을 이루는 방법을 알려주던 스승이 있었습니다. 때로는 칭찬으로, 때로는 엄한 꾸짖음으로… 학생들과 함께 웃고 울었던 선생님은 학생의 마음에 작은 돌멩이 하나를 던졌습니다. 그렇게 생긴 파장은 ‘나도 강사가 되어 아이들에게 꿈을 심어주고 싶다’는 물결로 퍼져, 또 다른 ‘기회’가 되었습니다.

꿈을 배우고 꿈을 나누는 ‘희망의 사다리’를 타고, 시끌벅적한 교실로 돌아온 대학생 강사들. ‘삼성드림클래스’ 교단 위에 올라선 그들의 수업은 이제 시작입니다.

안녕하십니까. 2014년 1월 21일 SST(Samsung StoryTeller) 뉴스, 김도담입니다.

첫 번째 뉴스입니다. 지금 고려대학교 안암캠퍼스에 빨간색 후드티를 입은 중학생들이 대거 몰려들었다고 합니다. 멀리서도 이목을 집중시키는 이 어린 학생들은, 대학생들 사이에서도 단연 눈에 띄는데요.

지금, 그 현장에 고아라 리포터가 나가 있습니다. 고아라 리포터~!

네! SST 리포터 고아라입니다. 제가 있는 이곳 고려대학교에서는 현재 삼성 드림클래스 겨울캠프가 진행되고 있습니다.

삼성 드림클래스 겨울캠프는 학습의 의지는 있으나 교육의 접근성이 다소 떨어지는 읍/면/도서 지역에 거주하는 중학생들을 위한 교육 프로그램인데요. 선별된 대학생 교사들이 자신들의 재능을 기부하며 학습을 무상으로 지원하는 착한 프로그램입니다.

1월 7일부터 27일까지 총 10개 학교에서 중학생 3,000명을 대상으로 진행되고 있는 삼성 드림클래스 겨울캠프! 과연 목적대로 잘 진행되고 있는지! 제가 직접 현장에 가보겠습니다. ^^

네! 지금 이곳은 삼성 드림클래스 겨울캠프가 진행되고 있는 강의장입니다. 문틈 사이로 학생들의 목소리와 선생님의 목소리가 새어나오고 있는데요. 뭔가 후끈후끈한 열기가 빠져나오는 것 같습니다! 지금 강의실로 들어가보겠습니다.

2학년 영어수업시간. 이 학생은 교과서에 빈 부분이 거의 없을 정도로 빼곡히 선생님 말씀을 받아 적고 있습니다. 공부하다 보면 슬슬 잠이 올 법도 한데! 의자를 당겨 앉으며 의지를 더욱 불태우고 있군요.

10명 남짓한 학생들이 한 반에 배정받았기 때문에, 담당 선생님과의 소통이 매우 원활한 모습을 보이고 있습니다. 따라서 수업의 집중도도 향상됨을 느낄 수 있었습니다.

처음 만난 사이였기에, 언니 오빠 같은 선생님들이 처음에는 조금 낯설었다는 아이들. 하지만 하루 이틀 지날수록 친언니 같은 선생님의 매력에 푹 빠져 그간 쌓아왔던 고민도 자연스럽게 털어놓게 되고 질문도 스스럼없이 한다고 합니다.

선생님의 한 마디, 한 마디를 집중해서 들으며, 아이들의 실력과 추억이 차곡차곡 쌓여가는 듯 보입니다. 리포터인 저도 본분을 망각하고 학생들과 함께 선생님의 이야기에 빠져들어 가는데…요…

김도담 아나운서: 흠흠, 저기 고아라 리포터~ 수업에 집중하는 것도 좋지만, 계속 진행해 주시죠.

고아라 리포터: 아, 네! 죄송합니다. 수업내용이 워낙 알차고 선생님께서도 쉽고 재밌게 가르쳐주셔서 저도 모르게 학생이 되어버렸네요.^^ 그럼 이번엔 학생들의 입을 통해 삼성 드림클래스가 어떻게 진행되고 있는지, 그 느낌을 전달해 드리겠습니다.

네. 3주라는 짧은 시간이지만, 다른 지역의 친구들, 그리고 선생님과 매일 함께하며 쌓은 추억은 절대 가벼운 것이 아니었습니다.

서로를 바라보고 진심으로 행복한 미소를 짓는 이들을 보며, 삼성 드림클래스 겨울캠프가 교육과 더불어 소중한 인연과 아름다운 추억을 만들어주는 프로그램임을 느낄 수 있었습니다. 지금까지 SST 뉴스 고아라 리포터였습니다.

네, 보기만해도 절로 미소가 지어지는 삼성 드림클래스 겨울캠프 수업현장! 잘 보았습니다.

다음 소식입니다. 앞서 전해드린 삼성 드림클래스 겨울캠프가 단순히 영어와 수학만을 배우는 것이 아니라 다채로운 문화 체험 활동도 진행되고 있어 화제가 되고 있습니다. 과연 삼성 드림클래스 겨울캠프가 진행되고 있는 고려대학교에서 현재 어떤 일이 벌어지고 있는지!

다시 한 번 고아라 리포터를 연결해보겠습니다. 고아라 리포터 나와 주세요.

네! 저는 지금 자리를 옮겨 강당 앞에 와있습니다. 이 안에서 뭔가 특별한 일이 펼쳐지고 있다고 해서 찾아왔는데요~ 바로 ‘교과서 음악회’입니다!

교과서에 있는 음악들로 구성된 교과서 음악회!

음악을 어려워하는 친구도, 그리고 음악에 흥미가 없는 친구도, 교과서로 접했던 노래여서 부담 없이 편하게 들을 수 있다고 합니다.

그럼 지금부터 저와 함께, 이 문을 열고 음악회장으로 들어가시죠~!

정말 많은 친구들이 모여 앉아 음악회에 대한 기대로 들떠있습니다.
‘아는 노래가 나올까?’, ‘어떤 분이 나와서 음악을 들려주실까?’, ‘클래식은 지루한거 아니야? 나 잠들면 어쩌지?’ 등 다양한 이야기가 오고 갑니다.

기대감에 들뜬 학생들을 보며 이런 생각이 들었습니다.

삼성 드림클래스는 딱딱한 수업만을 하는 것이 아니라 다양한 경험을 가능케 하는 곳이라는 것! 마치 공부에 지쳤을 학생들에게 다양한 선물을 주는 것 같았습니다.

드디어, 교과서 음악회의 막이 올랐습니다. 첫 번째 공연은 학생들에게 친숙한 악기인 피아노와 플룻 연주로 학생들의 마음을 사로잡았습니다.

교과서 음악회는 공연을 하는 모든 분들이 학생들과 소통하며 계속적으로 학생들의 참여를 유도했습니다.

심지어 학생들은 어릴 때 익숙하게 들어본 ‘할아버지의 시계’가 나오자 음악에 맞춰 손을 좌우로 흔들기도 했습니다. 무대 위의 성악가와 학생들이 소통하고, 서로간의 교류가 있음을 단적으로 느낄 수 있었습니다.

이것이 다가 아니었습니다!

정말 재미있게도 성악가 선생님의 공연 중, 드림클래스 프로그램에 참여한 인기 있는 선생님들이 직접 무대위로 올라와 학생들의 흥미를 더해주었는데요. 3주 동안 서로를 알아갔던 시간이 얼마나 뜻 깊었는지를 느낄 수 있었습니다.

그럼 학생을 직접 만나 교과서 음악회에 대한 소감을 들어 보겠습니다.

네! 감사합니다. 학생 여러분~!

아쉽지만 이렇게 공연은 끝이 났습니다. ‘교과서 음악회’를 통해 삼성 드림클래스가 공부뿐만 아니라 문화/예술에도 견문을 넓힐 수 있다는 것을 알게 되었습니다.

네, 드림클래스. 정말 뭐하나 빠지는 게 없는 프로그램이네요. 좋은 소식 고맙습니다, 고아라 리포터.

지금까지 SST 9시 뉴스 김도담, 고아라였습니다. 시청해주신 여러분 감사합니다. ^^

※ 본 블로그에 게시한 글은 개인적인 것으로 삼성전자의 입장, 전략 또는 의견을 나타내지 않습니다.