‘경영학의 대부’ 피터 드러커는 21세기를 지식기반경제 시대로 정의했다. 미래학자인 앨빈 토플러도 저서 ‘부의 미래’에서 ‘21세기의 부는 고객가치를 창출할 수 있는 차별적 지식을 먼저 확보한 개인·기업·국가가 차지할 것’이라고 예측했다.

2010년대에 들어 지식기반경제화는 지난 20세기까지 경제의 패러다임이었던 산업혁명을 대체하며 급속하게 진전되고 있다. 특히 2000년대 후반 시작된 스마트혁명이 가속화되면서 지식기반경제는 진화·발전하고 있고 빅데이터, 클라우드컴퓨팅, 사물인터넷(IoT) 등 ‘지식집약 산업’의 시대도 활짝 열리고 있다.

우리나라에서도 이러한 지식기반경제를 선도하기 위한 창조경제 구현이 화두로 떠오른 상황이다.

21세기는 지식기반경제 시대

21세기 경제 패러다임이 지식기반경제로 변화하면서 정보기술(IT), 생명공학(BT), 나노기술(NT) 과 같은 지식기반 하이테크 산업이 급부상하고 있다. 뿐만 아니라 투자금융업, 컨설팅업, 의료, 문화콘텐츠와 같은 지식기반 서비스산업 또한 경제에서 차지하는 비중이 급격히 높아지고 있다.

이러한 지식기반산업에서는 경쟁에서 가치있는 지식재화를 창출하고 선점하는 데 막대한 시간과 비용이 들고, 실패 확률 또한 상당히 높다. 반면 일단 해당 지식이 시장의 표준으로 자리 잡고 원천기술 특허 등 지적재산권으로 보호를 받게 되는 순간, 그 지식을 장악한 초기 경쟁의 ‘승자’가 오랜 기간 높은 이윤을 향유할 수 있다.

반면 초기경쟁의 ‘패자’나 후발기업은 생존조차 어려워지는 ‘승자독식 현상’이 발생할 가능성이 높다. 지식자산의 중요성은 지식기반산업뿐만 아니라 전통 제조업의 경쟁 패러다임도 급속히 변화시키고 있다. 전통 산업 분야도 지식기반 고도화 없이는 날로 치열해지는 글로벌 경쟁에서 생존하기 어려운 지경에 이르고 있는 것이다.

지식기반경제에서 눈여겨볼 ‘스마일 커브’

지난 20세기 산업혁명기를 지탱했던 자본, 노동, 토지 등 유형재화는 지식기반경제 시대에 들어서면서 그 중요성이 퇴색되고 있다. 대신 경쟁자가 모방하기 어려운 차별적인 기술력, 프리미엄 브랜드, 강력한 경영시스템과 조직문화, 맞춤형 고객서비스 등 무형자산, 특히 지식자산이 경쟁 우위의 원천으로 자리잡았다.

이러한 환경에서는 차별적인 지식을 창출해 내는 혁신능력과 그 주체인 핵심인재를 확보하느냐 마느냐가 기업의 운명을 좌우한다.

이에 따라 산업·기업의 가치사슬(value chain, 아래 그래픽 참조)에서도 커다란 변화가 나타나고 있다. 가치사슬에서 기업의 이익 또는 부가가치의 축은 과거 산업혁명기에는 ‘역(逆) U자형’ 곡선(커브)을 그렸지만, 지식기반경제 시대에는 U자형 곡선으로 뒤바뀌는 이른바 ‘스마일 커브’의 모습을 보이고 있다.

즉 산업혁명기에는 자본력을 바탕으로 대규모 생산설비를 가동해 규모의 경제를 달성하거나, 낮은 인건비를 바탕으로 생산원가를 줄이는 단순 제조활동을 바탕으로 높은 이익을 창출할 수 있었다.

반면 지식기반경제에서는 가치사슬의 상단에 있는 연구개발(R&D), 디자인, 핵심부품이나 소재, 소프트웨어, 콘텐츠의 개발·확보가 차별적인 경쟁 우위의 원천으로 작용한다. 또 가치사슬의 하단에 있는 마케팅 역량과 프리미엄 브랜드 확보, 종합솔루션 제공 형태의 서비스 활동 역시 그 중요성이 커지고 있다. 이렇게 제조가 아닌 가치사슬의 상단과 하단에 위치한 무형자산들이 높은 부가가치와 이익의 창출로 직결되고 있는 것이다.

▲지식기반경제에서의 스마일 커브

대학, 지식기반경제의 핵심축으로 자리매김해야

지금까지 살펴본 것처럼 지식기반경제에서는 혁신을 바탕으로 가치 있는 지식을 창출해 내는 것이 국가와 기업의 경쟁력을 높이는 첩경이라고 할 수 있다. 다수의 균질적인 인재가 필요했던 산업혁명기와 달리, 이제는 소수의 뛰어난 인재가 수만명을 먹여 살릴 수 있는 부가가치를 창출할 수 있다.

이 때문에 최근 국내외 선도기업들은 핵심인재를 확보하기 위해 국적을 불문하고, 세계 각지에서 인재를 확보하기 위한 보이지 않는 전쟁을 벌이고 있다.

과거 한국기업들은 낮은 원가에 기반을 둔 ‘빠른 추종자 전략’을 구사해 후발주자였음에도 제조업에서 선진기업을 추격하는 데 성공했다. 기술을 사 오거나 모방한 후 낮은 인건비, 규모의 경제 등을 기반으로 원가를 낮추고 ‘점진적 혁신’을 펼치면서 기존 제품의 품질을 개선하고, 여기에 차별화 기능을 추가함으로써 경쟁력을 확보해 왔다.

하지만 최근 우리 기업들은 주력산업에서 원가경쟁력은 중국에 추월 당하고, 제품 자체는 범용화되면서 상당한 어려움을 겪고 있다. 더욱 거세지는 신흥기업들의 추격을 따돌리고 혁신과 함께 시장 선도자로 변신하려면 기업과 대학·연구소의 협업, 이를 기반으로 한 개방적 혁신체제를 서둘러 구축해야 한다. 또한 대학은 기업의 혁신과정에서 필요한 기반 기술을 개발하는 핵심 주체가 될 수 있도록 역량을 끌어올려야 한다.

수준 높은 연구활동을 바탕으로 차별적인 지식을 창출하는 연구중심대학, 핵심인재를 길러 내는 ‘엘리트 양성소’로서 대학의 역할이 더욱 중요해지고 있다.

필자는 미국 아이비리그에 속한 컬럼비아대학에서 수년간 교수 활동을 했었다. 이 과정에서 보고 느낀 것은 산학협동·기초연구의 중심이자, 엘리트 교육의 산실로서 명문대학들이 세계 최강국인 미국을 이끌어 가는 진정한 힘이라는 것이었다. 또한 이들 대학의 중요성은 지식기반경제에서 더욱 높아질 것이라고 확신한다.

미국, 중국, 일본, 심지어 북한을 비롯한 세계의 거의 모든 국가가 연구·교육의 측면에서 선도대학들을 육성하기 위해 자원을 집중하고 있다는 것에 주목해야 한다.

우리나라에서도 창조경제의 성공을 위해 연구와 교육에서 공히 글로벌 경쟁력을 갖춘 대학들이 많이 나올 수 있는 토양을 서둘러 만들어 나가야 하겠다.

※ 이 칼럼은 전문가 필진의 의견으로 삼성전자의 입장이나 전략을 담고 있지 않습니다.

지난 6월, 2011삼성커뮤니케이션멤버십 상반기 결산의 통합발표회가 진행되었습니다. 3월, 오리엔테이션과 함께 시작된 이번 산학프로젝트에는 총 5개의 영상동아리(KUTV,서강TV,SM-net,이화TV,틀만들기)와 7개(중앙대,국민대,연세대,한양대,서울대,서강대,교토조형예술대학)의 학교가 참여하였습니다. 이번 커뮤니케이션멤버십은 SNS와 온라인커뮤니케이션에 대해 다루었고, 더 나아가 학생들이 그들의 시각에서 삼성전자의 제품에 대한 구체적인 홍보방안도 제시하였습니다.

그럼 지금부터 열정과 크레이에티브한 아이디어로 똘똘뭉친영그룹 대학생들의 삼성커뮤니케이션멤버십 통합 발표회 현장을 전해드리겠습니다.

본 행사에 앞서 삼성전자 커뮤니케이션팀 김준식 전무의 환영사가 있었습니다.

▲ 삼성전자 커뮤니케이션팀 김준식 전무

 “한 학기동안 이번 연구과제를 위해 힘써주신 학생들과 지도교수님께 감사의 말씀을 전합니다. 삼성전자는 고객과 진솔하게 소통하는 기업커뮤니케이션을 위해 다양한 시도를 하고 있고, 삼성커뮤니케이션멤버십은 이 시대의 젋은 지성인과 소통하는 대표적인 커뮤니케이션 활동입니다. 이를 통해 젊은 리더들의 열정과 창의적인 아이디어를 공유할수있어 매우 뜻깊은 시간이라 생각합니다. 삼성전자는 앞으로도 서로의 생각을 공유하는 네트워크를 구축하고, 삼성커뮤니케이션멤버십이 대학과 기업의 성공적인 소통사례가 되길 바랍니다. 감사합니다”

통합발표회는 크게 Part1,2로 나누어 진행되었습니다. Part1은 영상동아리에서 각각 제작한 영상을 보여주는 발표이고, Part2는 각 학교마다 수업시간에 연구과제로 주어진 과제들을 발표하는 형식입니다. 먼저 영상동아리의 발표인데요, 각 팀마다 제작의도, 컨셉, 중점내용을 간단하게 소개하고, 제작한 영상을 보여주는 형식으로 발표가 진행되었습니다.

PART1ㅣ영상으로 만나는 SNS- 영상동아리

영상동아리 발표의 첫번째 주인공은 바로 고려대학교의’KUTV’! 경다큐의 형태에 ‘SNS의 정반합’이라는 주제로 영상을 제작하였습니다. SNS의 특징(정), 부작용(반), 나아가야할 방향(합)의 순으로 영상을 구성하여 SNS의 실태를 쉽게 이해할 수 있었습니다. 또 마지막 합부분의 영상에서는 Smart does Not always mean Sensitive라는 문구가 나왔는데, SNS의 진정한 의미를 되새길  수 있는 좋은 발표였습니다.

▲ 고려대학교 ‘KUTV’

이어 서강대학교의 영상동아리인 ‘서강TV’의 발표가 시작되었습니다. 영상의 주제는 ‘SNS의 허,실,진’이고, 이것을 각각 뉴스, bridge영상, 드라마의 포맷에 맞게 영상을 제작하였습니다. 그 중에서도 SNS의 진실을 알리는 드라마부분이 인상적이였습니다. 홍보를 위한 소통이 아닌 진심이 담긴 소통을 위해 SNS가 활용되어야 한다는 점을 학생들이 직접 연기로 보여주어 더 쉽게 공감할 수 있었습니다.

▲ 서강대학교 ‘서강TV’

다음으로 숙명여자대학교 ‘SM-net’의 당찬 발표가 이어졌습니다. ‘SNS로 세상을보다’라는 주제로 세가지의 프로젝트를 영상으로 구현하였습니다. SNS로 만나고 싶은 사람도 찾고, 자신과 비슷한 성향의 사람들과 소통하며, 마지막으로 자살방지를 위한 립덥프로젝트MV까지 담긴 이 알찬 영상의 제목은 ‘고것이 알고싶다’! 내용뿐만 아니라 영상의 탄탄한 구성이 돋보였습니다.

▲ 숙명여자대학교 ‘SM-net’

이번엔 이화여자대학교 ‘이화TV’의 발표입니다. ‘Make over with SNS’라는 톡톡 튀는 주제에 이끌려, 엄청난 호기심을 가지고 발표를 경청하였습니다. 여대생 의뢰인이 본인의 외모 혹은 스타일에 관한 사연을 의뢰하면 전문가들이 SNS를 통해 실시간으로 조언을 해주는 형식의 프로그램을 제작한 이화TV!! 짜임새있는 구성과 센스있는 자막들은 마치 뷰티프로그램을 보는 듯 하였습니다.

▲ 이화여자대학교 ‘이화TV’

마지막으로 중앙대학교의 ‘틀만들기’의 영상이 소개되었습니다. 영상의 제목은 ‘명탐정 구남’. SNS의 긍정적인 면과부정적인 면을 추리극으로 풀어냈습니다. 정말 전문가가 찍었을 법한 멋진 영상미를 보여준 ‘틀만들기’팀의 영상은 현재 트위터를 통해 홍보되고, 페이스북을 통해 시청자들이 접근하도록 하여 실제로 영상이 SNS로 활용되는 점까지 고려하는 섬세한 모습을 보여주었습니다.

▲ 중앙대학교 ‘틀만들기’

영상동아리의 발표가 모두 끝나고, 연구과제발표가 있기 전 Break Time이 있었습니다. 맛있는 다과와 함께 다음 발표를 위한 재충전도 하고, 영상동아리의 현장투표도 진행되었습니다. 삼성스토리텔러는  Break Time을 이용하여 동아리학생들을 만나 인터뷰를 하였습니다.

INTERVIEWㅣ 중앙대학교 영상동아리 ‘틀만들기’

삼성스토리텔러민주  영상 재밌게잘봤습니다! ‘틀만들기’에 대한 간단한 소개 부탁드립니다.
한태섭  저희 ‘틀만들기’는 영상과 영상매체에 대해 연구하는 학회입니다. 학기뿐만 아니라 방학을 이용하여 다양한 영상을 제작하고 있고, 더불어 신문방송학과와 관련된 활동도 하고 있습니다.

삼성스토리텔러민주  이번에 제작된 ‘명탐정 구남’영상의 컨셉을 말씀해주세요!
한태섭  ‘명탐정 구남’은 추리물과 시트콤 장르를 섞어서 제작하였습니다. 색다른 시도였죠. 이 영상을 보는 사람들의 SNS참여를 이끌기 위해 추리극을 선택했고, 이와 더불어 ‘재미’라는 욕구를 충족시키기위해시트콤장르도 함께 선택한 것입니다.

삼성스토리텔러민주  실제로 ‘명탐정 구남’에 대한 반응은 어떤가요?
한태섭  트위터와 페이스북을 통해 홍보가 되어서인지, 실제로 유투브와 네이트동영상에서 많은 조회수를 보여주고 있습니다. 앞으로 완결판까지 이 관심과 인기가 지속되었으면 합니다.

‘명탐정 구남’의 주인공인 구남씨가 발표회에 참석하여, 구남씨도 만나보았습니다.^^

삼성스토리텔러민주  구남씨 안녕하세요, SNS를 악용하는 사람들에게 구남으로서 한마디 해주세요!
김준명(‘구남’역)  SNS탐정들이 여기저기에 존재하고 또 그들이 항상 SNS를 악용하는 사람들을 지켜보고 있습니다. 자유로운 소통도 중요하지만, 에티켓을 지켜 아름다운 SNS문화를 가꿔나갔으면 좋겠습니다.

Break Time이 끝나고, 이번엔 SNS와 관련한여 좀 더 심층적인 연구과제를 수행한 각 학교들의 과제최종발표가 시작되었습니다. 각 학교의 수업과 연계하여 진행된 프로젝트였기에, 수업을 들었던 학생들의 대부분이 이번 행사에 참여하였습니다.

PART2ㅣSNS바로알기 – 산학프로젝트

연구과제 발표는 중앙대학교의 상큼한11학번 친구들이 첫 번째로 해주었습니다. 지도교수님이신 성동규교수님께서도 발표회에 와주셨는데요. 디지털미디어론수업에서 진행한 프로젝트이고 또 1학년 학생들이 준비하였다고 소개해주셨습니다. 중앙대의 발표 핵심은 SNS를 사용하는 대학생을 위한 조언입니다. 많은 종류의 SNS가 있는데, 각각의 장단점을 바로알고 자신에게 맞는 SNS서비스를 찾아야 한다고 발표했습니다. 적절한 사례를 들어가며 발표하는 모습이 인상적이었습니다.

▲ 중앙대학교

다음은 국민대학교의 발표입니다. 이세진교수님의 응원메시지로 즐거운 발표가 시작되었습니다. 주제는 ‘SNS활성화로 인한 소비장의 사회공헌행동변화’입니다. 처음에는 조금 무겁고 어렵게 느껴지는 주제라고 생각했는데, 발표를 듣다 보니 정말 이 시대의 트렌드를 알고 그것을 공익적으로 활용할 수 있는 좋은 주제였습니다. 삼성전자 또한 SNS를 활용하여 사회공헌을 할 수 있도록 봉사관련 페이지를 만드는 등의 아이디어를 제안했습니다. 이는 SNS의 즉시성과 확산성, 정보접근의 용이성, 시간과 공간의 제약을 극복한다는 특징을 잘 적용한 사례라고 생각됩니다.

▲ 국민대학교

이번에는 조창환교수님의 지도아래 8팀이 경합하는 뜨거운 경쟁을 보인 연세대학교의 발표입니다. ‘How to use SNS(for branding)SMART’라는 주제인데, 구전효과를 이용한 홍보의 중요성을 강조했습니다. 또 이를 삼성전와 접목시켜, 고객의 입장에서 느끼는 SMART를 홍보하는 내용을 중점적으로 발표하였습니다. 한마디로 How to live SMART를 How to use/share/love SMART로 나누어 생각하자는 내용! 고객의 입장이되어 삼성전자의 SMART관련슬로건에 보다 쉽고 빠르게 공감할 수 있던 시간이었습니다.

▲ 연세대학교

이번엔 발표계의 신동으로 보이는 한양대학교의 발표자가 다목적홀의 분위기를 환하게 해주었는데요, 연구과제를 정말 즐기면서 했다는 느낌을 받았습니다. 소셜미디어의 정보확산과정을 이해하고 그것이 가지는 의미와 한계를 연구하였습니다. 소셜미디어가 이슈를 메이킹하고, 이것이 매스미디어를 통해 재확산되는 과정을 알 수 있었습니다. 이처럼 이제 소셜미디어 그리고 SNS는 매스미디어보다도 더 빠르게 이슈메이킹에 앞서고, 대중과 소통하는 창이라는 결론을 내릴 수 있었던 발표입니다. 

▲ 한양대학교

다음으로는 서울대학교 경영학과 학생들의 발표가 이어졌습니다. 경영학도답게 섬세한 마케팅능력을 볼 수 있었습니다. 주제는 삼성랩탑을 SNS로 마케팅하고 brandig하는 것인데요, 홍보시장을 미국으로 하여 삼성전자의 랩탑의 세계시장에 대한 미래를 크게 생각하였습니다. SERIES MAN이라는 이벤트를 통해 삼성전자 페이스북의팬수를 늘리고, 또 그들의 능동적 참여를 유도함으로써 삼성전와 자사제품에 대한 호감도를 높일 수 있는 참신한 아이디어였습니다.

▲ 서울대학교

국내대학의 마지막 발표는 서강대학교 학생이 해주었습니다. 랩탑에 이어, NX카메라를 SNS를 활용하여 홍보하는 방안을 제시하였는데요, 대학생을 대상으로 여러가지 프로모션을 소개해주었습니다. 그중에서 공감가고, 정말 ‘와~ 우리학교에서도 저런 행사를 했으면 좋겠다!’ 라고 생각 했던 프로모션은 NX카메라로 대학생들의 증명사진을 찍어주는 이벤트였습니다. 또 이 프로모션은 사전에 SNS를 통해 학교간의 경쟁을 유도함으로써, 학교간의 단합도 이끌고 삼성전자의 온라인페이지 방문자수도 증가시킬 수 있는 좋은 아이디어였습니다.

▲ 서강대학교

Galaxy의 감성적인 홍보 – 교토조형예술대학

오늘 통합발표회의 마지막 발표자는, 일본에서 이곳까지 방문하여 발표회를 빛내준 교토조형예술대학 친구들이었습니다. Tarumi 지도교수가 3개국어로 멋진 인사말씀을 해주었습니다. 칸국제광고제에서 한국의 제일기획이 수상한것을 SNS로 연락받았다고 말하면서, SNS의 트렌드와 제일기획에 대한 축하말씀의 센스를 보여주었습니다.

▲ 교토조형예술대학의 Tarumi교수님

교토조형예술대학 발표의 포인트는 GALAXY시리즈의 효과적인 홍보입니다. ‘subway jack’이라는 이름을 붙여 소개해주었습니다. 홍보장소로는 지하철역을 소개했고, 지하철역을 하나의 갤럭시극장으로 꾸밈으로써 탑승객에게 재미를 주자는 교토조형예술대학 친구들의 배려깊은 아이디어였습니다. 또 GALAXY의 명칭과 너무나도 잘 어울리는 별자리를 하나의 아이템으로 사용하였습니다. 역과 역 사이를 별자리로 꾸며 station GALAXY를 만드는가 하면, 이것을  탑승객들 개개인으로 확장해 트위터의 아이콘을 별자리로 표시하고, 또 자신의 별자리를 휴대폰에 보관할 수 있는 시스템까지 소개해주었습니다. 자신의 별자리를 알고 또 그 뜻을 알아가는 것은 매우 감성적이라고 생각합니다. 교토조형예술대학 친구들의 감성적이면서도 크리에이티브한 아이디어가 정말 GALAXY홍보에 활용된다면 너무 멋질것 같습니다!

▲ 교토조형예술대학의 발표모습

교토조형예술대학의 멋진 발표까지 끝이나고 이제 수료와 시상만을 앞두고 있는데요, 그에 앞서 산학프로젝트에 참가한 학생을 만나 인터뷰를 하였습니다. 이번에 인터뷰를 한 학생은 산학프로젝트가 시작된 3월 오리엔테이션때도 만났던 학생이라 더욱 반갑고 즐겁게 이야기를 나눌 수 있었습니다.

INTERVIEW ㅣ 서울대학교 경영학과 07학번 김규범

삼성스토리텔러 형주  지난번 OT때도 인터뷰를 했는데, 역시나 최종발표까지 오셨네요, 반갑습니다! 이번 산학프로젝트에 있어서, 서울대학교 연구과제의 컨셉은 무엇인가요?
김규범  삼성전자의 SNS(트위터와 페이스북)팬수를 늘리고 참여를 활성화시키는데 초점을 맞추었습니다. 이벤트를 하고 경품을 나누어주는 그런 1차원적인 홍보가 아닌, 정말 삼성전자의 SNS를 통해 고객들이 기업에 호감을 갖게되고 그것이 구매까지 이어질 수 있는 마케팅이 될 수 있도록 발표를 준비하였습니다.

삼성스토리텔러 형주  연구과제를 하는데 있어서, 아이디어는 어디서 얻었나요?
김규범  고객을 위한 이벤트는 일회성 이벤트가 아닌 하나의 스토리가 있어야 한다고 생각하였습니다. 그 스토리의 틀은 요즘 유행하는 TV프로그램에서 아이디어를 얻었습니다. ‘슈퍼스타K’나 ‘나는가수다’와 같은 서바이벌 형식이 요즘 트렌드이고, 또 사람들에게 많은 관심을 받고 있잖아요. 그래서 저희도 서바이벌이라는 큰 틀과 SNS를 이용한 홍보를 접목시켰습니다.

삼성스토리텔러 형주  발표를 준비하면서 느낀점이 있다면?
김규범  실제로 저희가 생각해낸 아이디어를 기업에 전달할 수 있어서 너무 뿌듯하고, 또 이 아이디어를 기업에서 활용할 수 있다면 더할나위 없이 좋을 것 같아요. 또 저 개인적으로는, 이번기회를 통해 SNS와 친해질 수 있어서 좋았습니다.

수료 및 시상

수료식에 앞서 삼성커뮤니케이션멤버십에 참가한 학생들을 위한 행운권추첨이 있었는데요, 삼성전자 커뮤니케이션팀의 한광섭 상무가 추첨을 했습니다. 참가자들은 행운번호가 불릴때마다 환호를 하며, 이번 통합발표회를 즐기며 마무리하는 분위기를 보여주었습니다.

드디어 수료식이 진행되고, 한학기 동안 수고한 학생 모두가 ‘2011삼성커뮤니케이션멤버십’ 수료증을 받았습니다.

모두가 열심히 준비했지만, 또 그 중에서도 조금 더 잘된 팀을 뽑은 시간도 가졌습니다. Best Researcher는 삼성전자와 제일기획 분들이 선정한 팀인데, 그 중인공은 바로 ‘Make over with SNS’를 만든 이화여자대학교의 ‘이화TV’였습니다. 이어서 현장투표에 대한 시상을 하였는데요, 재밌는 추리극으로 참가자들의 흥미를 이끈 중앙대학교의 ‘틀만들기’가 Best Communicator상을 받았습니다. 마지막으로 연구과제에 대한 수상은, 연세대학교가 Best Communicator로 선정되었습니다.

이렇게해서, 2011삼성커뮤니케이션 상반기결산 통합발표회가 모두 끝이났습니다. 학기중이라 다들 바빴을텐데도 연구과제와 영상제작에 힘써준 모습이 너무 멋졌습니다. 또 교토조형예술대학 학생들과 Tarumi교수님은 일본에서 직접 방문해주어서 이번 발표회 자리를 더욱 빛냈습니다. 자칫하면 조금 무거운 연구가 될 수 있는 주제임에도 다들 각팀만의 색깔과 아이디어로 SNS에 대한 연구과제 결과를 보여주었습니다. 이를 통해 SNS를 좀 더 바로 알고, 의미있는 소통창구가 되길 바라면서 이상 삼성스토리텔러 민주,형주였습니다!

 *해당 영상은 사용기한 만료로 삭제되었습니다

※ 본 블로그에 게시한 글은 개인적인 것으로 삼성전자의 입장, 전략 또는 의견을 나타내지 않습니다.

벌써 4월이지만 아직 겨울은 봄이 오는 게 싫은 지 아침, 저녁으로 차가운 바람을 불어대고 있네요.

저희가 취재를 나갔던 날도 눈비가 흩날리던 꽤 쌀쌀한 하루였는데요. 하지만 궂은 날씨에도 불구하고 삼성커뮤니케이션 멤버십 프로그램의 세 번째 학교를 여러분께 소개해드리기 위해 서울대를 다녀왔습니다.

곧 오리엔테이션이 이루어질 이곳은 경영대학 231호 강의실. 하나, 둘 학생들이 강의실을 채워 갔고 프로젝터와 각종 수업 기기들이 준비되자 드디어 오리엔테이션이 시작되었습니다.

시작하기에 앞서 삼성커뮤니케이션멤버십을 소개하겠습니다.

:: [관련 링크] 삼성커뮤니케이션멤버십 1기 콘텐츠
☞ 쌍방향 커뮤니케이션을 원한다! <성신여대대학교 OT편> 
☞ 고객과의 소통의 장은 소셜미디어다! <광운대학교 OT편>
☞ 삼성전자와 대학생이 소통하다 – 삼성커뮤니케이션멤버십 

 유쾌했던 삼성커뮤니케이션멤버십 설명회


▲ 삼성전자 온라인 홍보그룹 한광섭 상무

먼저 삼성전자 온라인 홍보그룹 한광섭 상무님의 환영인사가 있었습니다.

“기업과 학교의 수업을 접목해 학생들에겐 실무 경험을 주고, 기업은 학생들을 통해 독특한 아이디어와 발전방향을 배워 보고자 이러한 프로그램을 준비했습니다. 한 학기 동안 좋은 경험이 되길 바랍니다.”

▲ 삼성전자 온라인 홍보그룹 김철연 대리

훈훈한 상무님의 환영인사가 끝나고 삼성전자 홍보팀 김철연 대리님이 마이크를 잡으셨습니다.

“일방적이기만 했던 예전의 패러다임에 비해 요즘은 다양한 웹기반을 통해 상호 간의 소통이 가능합니다. 그리고 이제는 누구나 여론의 생산자가 될 수 있기에 기업소통이 더욱 중요해졌습니다.”

김철연 대리님은 다양한 사례를 통해 삼성전자의 소통을 향한 노력을 보여주셨고, 삼성전자 소통의 한 부분을 담당하고 있는 저희 삼성 스토리텔러에 대한 소개도 해주셨습니다.

열띤 강의가 계속 되는 도중, 프레젠테이션 페이지가 원활히 넘어 가지 않아 흐름이 끊기기도 했는데요, 리모컨을 만지시며 “삼성전자 사람이라고 기계를 다 다룰 줄 아는 거 아니에요. 여러분.”이라는 대리님의 재치 있는 한마디에 모두가 유쾌하게 웃으며 강의를 이어갈 수 있었습니다.

대리님은 “끝까지 열심히 해서 최종 프레젠테이션에서 만나길 바란다.”는 말씀을 하시며 준비하신 알찬 강의를 마무리 하셨습니다. 끝으로 최종 프레젠테이션 참가팀 인원 중 몇 명은 추첨을 하여 갤럭시 S를 준다는 말씀을 하셨는데, 내내 침착하게 집중하던 학생들이 갑자기 열광하던 모습은 아직도 생생합니다.:)

▲ 삼성전자 IT솔루션 사업부 유진현 대리

이어서 IT솔루션 사업부의 유진현 대리님이 마이크를 이어 받았습니다. 서울대의 삼성커뮤니케이션 멤버십 프로그램이 다른 학교의 프로그램과 다른 점이 있다면 삼성 노트북이라는 구체적인 마케팅 제품이 정해져 있다는 것인데요, 그래서인지 삼성 노트북에 대한 설명을 상세하게 해주셨습니다.

“여러분은 윗몸일으키기 2만 5천 번을 할 수 있으세요?”라는 질문과 함께 삼성전자의 노트북이 심지 테스트 2만 5천 번을 통과한 제품임을 설명해주셨답니다. 그 외에도 키보드 테스트는 천만 번의 푸시업으로, 내열성 테스트는 60도의 사우나 6주로 비유하면서 재미있게 설명해 주셨습니다.

▲ 삼성전자 노트북을 보고 있는 학생들

설명이 끝나자 삼성전자 노트북을 직접 학생들 앞에 선보이셨는데요, 앉아 있는 학생들에게 노트북을 건네주자 학생들의 눈이 더욱 반짝였습니다. “예쁘다고 몰래 가져가시면 안돼요.”라는 대리님의 농담에 그럴 일 없다는 듯 다 같이 웃었지만 세련된 디자인과 빠르고 가벼운, 하지만 넓은 화면의 노트북을 보니 저도 정말 몰래 가져가고 싶은 맘이 굴뚝같았습니다.

▲ 삼성전자 IT솔루션 사업부 안근영 대리

이후 IT솔루션 사업부 안근영 대리님의 과제 설명이 시작되었습니다. 대리님께서는 “제품을 알고 마케팅 전략을 세워야 하며, 제품의 장점을 분석하고 차별화를 통해 경쟁력을 높여야 한다.”고 말씀하셨습니다. 그렇게 해서 정해진 과제의 주제는 바로 “SNS를 활용한 삼성 랩탑 마케팅 전략”이었습니다.

준비했던 강의가 모두 끝나고 기다리던 Q&A 시간이 왔습니다. 예상보다 많은 학생들이 질문을 했는데요, 그 중엔 현장에서 노트북을 사용하여 직접 홈페이지에 접속해 보고 그에 대한 질문을 한 학생도 있었고, 스마트 폰으로 삼성전자 랩탑 페이스북에 접속하여 궁금한 점을 물어본 학생도 있었습니다. 열정적인 그분들의 모습이 참 인상 깊었습니다.

학생들과 함께 멋진 강의를 듣고 많은 것을 느낀 삼성 스토리텔러는 그들의 생각이 궁금하여 질문시간이 끝난 후 인터뷰를 요청했습니다.

INTERVIEW | 경영학부 김규범, 선상엽 학생


▲ 서울대학교 경영학부 김규범 학생

삼성 스토리텔러 지인 이 수업을 듣게 된 계기는 무엇인가요?
김규범 학생 전공필수 과목 중 유명한 교수님의 수업이라 듣게 되었습니다. 또한 삼성전자와 함께 하는 수업이라 더욱 끌렸습니다.
선상엽 학생 마케팅을 모른다면 안 된다는 생각에 참여하게 되었습니다. 특히, 다른 수업에 비해 실무 중심이란 얘기를 들어서 신청하게 되었습니다.

삼성 스토리텔러 지인 오리엔테이션을 듣고 난후 소감은 어떠신지요?
김규범 학생 SNS의 중요성에 대해 더 생각해 보게 되었습니다. 사실 저는 아직 스마트폰을 가지고 있지 않아서 SNS에 많이 뒤쳐진다는 느낌이 들어요. 그리고 삼성전자 제품에 대해 잘 몰랐는데 설명을 들으며 많이 배웠습니다. 얼른 저도 스마트폰을 구입하고 싶네요.
선상엽 학생 확실히 기업의 업무는 준비할 게 많다는 것을 느꼈습니다. 그리고 단순한 제품 홍보가 아닌 설명 하나하나 세심한 신경을 썼음을 느꼈습니다.

▲ 서울대학교 경영학부 선상엽 학생

삼성 스토리텔러 지인 마지막으로 각오 한 말씀 부탁드립니다.
김규범 학생 사진도 찍고, 인터뷰도 하고 기분이 무척 좋네요. 삼성전자와 저를 넘어 서울대, 한국, 나아가 세계가 좋아질 수 있는 좋은 결과물 만들고 싶습니다.
선상엽 학생 1등 해야죠! 이왕 시작한 것 꼭 1등 하겠습니다!

학생들의 힘찬 다짐을 들으며 저희도 현장을 마무리 하였습니다. 누구보다 빛나고 열정적인 학생들을 현장에서 직접 만나고 나니 과연 어떤 결과물을 들고 나타날지 벌써부터 기대가 됩니다. 다들 논의하고 소통하는 과정에서 의미 있는 가치를 발견하시길 저희 스토리텔러가 기원하겠습니다.
그럼 저희 삼성 스토리텔러는 다음 삼성커뮤니케이션 멤버십 프로젝트인 ‘5개 대학 동아리 편’으로 찾아뵙겠습니다!

※ 본 블로그에 게시한 글은 개인적인 것으로 삼성전자의 입장, 전략 또는 의견을 나타내지 않습니다.

요즘 저의 사랑을 듬뿍 받고 있는 갤럭시플레이어!!
회사에서 동료직원이 한번 만 보자고- 자기는 기계나 핸드폰이나 mp3종류를 보면 그렇게 설레일수가 없다며 ㅋㅋ
사정사정을 해도 안 빌려주는 갤럭시플레이어!! 내꺼임~~

너무 마음에 드는 거 있으면 왠지 닳는 것도 아닌데 저 혼자 보고 싶고 막 그런 거 있잖아요?
요즘 제가 갤럭시플레이어를 보면 그렇답니다 ㅎㅎ



무릎에 올려놓고 보고 있으면 흐뭇~ 한 엄마미소가 지어지고~
요즘은 언제 어디서나 제 곁을 떠나지 않는 갤럭시플레이어가 되었답니다

완소완소완소

갤럭시 플레이어 와 함께 버스를 타고~ 루리루리 놀러가던 중~
대한민국 교육의 메카 노량진을 지나게 되었어요!

노량진에는 각종 입시학원들이 밀집되어 있잖아요~ 창밖으로 보이는 무언가를 공부하고 있는 수험생들의 행렬에~요기를 지날 때 면 왠지 공부를 해야겠다는 생각이 팍팍 들게 되더라구요 ㅎㅎ

마침 제 갤럭시플레이어에 영어학습기라는 어플이 있어서 한번 클릭을 해 보았어요~

오- 토익과 토플을 공부할 수 있는 교육어플인가봐요! +_+
제가 학생 때 갤럭시플레이어가 있었다면 그 새벽에 토익학원을 가려고 난리법석을 떨지 않아도 되었을텐데요 ㅠㅠ일찍 태어난 게 죄인가요 ㅠㅠ 이러면서 ㅋㅋ

대학원시절 취업 때문에 토익점수를 받아야 하는데 독학을 하기엔 요령을 몰라서 학원을 끊었거든요.
그때 제가 조교를 하고 있어서 새벽시간 이외에는 갈 수가 없었건 거죠 ㅠㅠ
그런데 제가 원래 저녁형인간이라 새벽에는 완전 비몽사몽ㅋㅋ 학원을 다니긴 다녔는데 점수는 떨어지고 ㅋㅋ
아 슬픈 추억이예요 ㅋㅋ

아픈 추억을 안고 ㅋㅋ 토익을 눌러보니 이렇게 챕터별로 나눠 학습을 할 수 있도록 잘 되어 있더라구요~ 오홍!
이동하면서 공부하려고 mp3파일 막 구하고 동영상 파일 구걸해서 받고 ㅋㅋㅋㅋ 이런 건 이제 안녕이예요 ㅠㅠ 아 저는 왜 이렇게 토익에 대한 아픈 추억이 ㅎㅎ

플레이()를 눌러보니~
주요단어와 그에 대한 예문으로 학습을 할 수 있도록 되어있더라구요~

예문해석이 나오도록 할 수 도 있고~ 숨길 수도 있고~
구간반복기능, 페이지반복기능, 챕터반복기능 등 다양한 기능들이 있어서 너무 좋더라구요~~

자리에 앉아서도 계속 공부공부 ㅋㅋ
아 갤럭시플레이어 가지고 토익공부하면 900대로 금방 갈 수 있을 것 같단말이죠 ㅋㅋ

어디선가 또 읽은 기억이 나는데 갤럭시플레이어가 교육컨텐츠를 강화한다는 걸 봤었거든요~
이런 교육어플이 다양하게 나와서 학생들이 특히 더 유용하게 사용할 수 있는 갤럭시플레이어가 될 것 같아요! ㅎㅎ

이렇게 기본적으로 제공되는 어플 말고도 다른 어플을 받고싶다면~
두 가지 방법이 있는데요~

첫 번째로는 안드로이드 마켓 을 이용하는 거랍니다!
안드로이드 OS의 2.2버전인 프로요를 탑재한 갤럭시 플레이어는 스마트폰처럼 다양한 애플리케이션을 편리하게 다운받고 이용할 수 있는데요~ 메인 메뉴에 있는 마켓을 누르면 안드로이드 마켓으로 이동!!~ 어마어마한 어플이 쏟아져요!! +_+

이중에서 필요한 것으로 쏙쏙- 골라주시면 된답니다

두 번째 방법으로는 바로 삼성앱스를 사용하는 방법인데요~
마찬가지로 메인 메뉴에 있는 삼성앱스를 누르고 들어가면 이렇게 다양한 어플들을 다운받을 수 있답니다!

무료어플중에서도 유용한 것들이 참 많더라구요~
저는 거의 다 무료어플 다운 ㅋㅋ

짜잔! 제가 다운받은 것들 ㅎㅎ
이렇게 받은 것들 중에서 학생들에게 상당히 유용한 어플들이 많더라구요~

조금만 더 소개해 볼께요!

처음으로 받은 건- 이건 제가 서울대생이 아니라 그냥 신기해서 받은 건데요 ㅋㅋ
서울대 도서관 열람실 이라는 어플인데~
접속하면 서울대 도서관 현황이 화면에 뜨고 거기서 자리를 예약하는 어플이예요~

시험 때 도서관 자리 잡느라 난리인데 요런 어플 하나 있으면 자리 잡기는 어렵지 않겠더라구요 ㅋㅋ
그러나 이렇게 자리만 잡아놓고 저처럼 나가노느라 ㅋㅋ 정작 공부할 학생에게 피해를 주면 안 되겠지만요 ㅎㅎ

그리고 두 번째로 받아본 것은 공학용계산기 인데요~ 공학도에게는 필수품이죠!!

저도 요 녀석 한 3개는 샀던 거 같은데 맨날 도망가아 ㅠㅠ
이거 사는 것도 돈이 만만치 않거든요- 특히 학생 때는 또 주머니가 가벼운데~
이렇게 무료어플로 다운받을 수 있으니 왠 횡재인가!!!! +_+

대신 시험 때는 요런 플레이어는 금지할테니 그때만 살짝 옆 친구꺼 빌려주시면 오케이~~~

그리고 제가 기대하고 고대하던 카카오톡!! ㅋㅋ
아 요 녀석 너무 반갑더라구요!!ㅎㅎ

안드로이드폰과 아이폰 유저들 간에 무료로 채팅을 즐길 수 있는 카카오톡이예요!
요 녀석만 있으면 문자비 걱정이 없는거죠~

저도 얼른 전화번호 등록하고 인증 받고 하니 톡톡 떠주시는 카카오톡 채팅들 ㅎㅎ
상대방번호에 제 번호가 등록되어있으면 자동으로 카카오톡에 뜨기 때문에 바로 알 수가 있더라구요~

무료니 부담도 없고 해서인지 오랫동안 연락을 못하고 지내던 친구들도 반갑다며 막 말을 거는 통에 다 대답해주느라 진땀을;;; ㅋㅋ

아이폰산거예요? 라는 말에- 자랑스럽게! 갤플! 이라며 ㅋㅋ 갤플로도 카톡을 즐길 수 있는거죠~
사진도 등록할 수 있어서 가장 자신있는 셀카를 등록해주시면 되겠어요! ㅎㅎ

아 그리고~ 카카오톡을 이용한 무료 메세지 뿐만 아니라
와이파이 지역에서 구글지도 · Gmail · 구글 검색 등 구글의 다양한 모바일 서비스를 이용할 수 있구요~
통화용 스피커, 전면의 카메라의 탑재로 와이파이가 잡히는 곳이라면 언제 어디서든지 음성통화와 화상통화 솔루션인 QiK을 통한 영상통화를 이용할 수 있답니다

요런 기능이 전부 다 무료이니 학생들에게는 정말 이만한 아이템이 없는 것 같아요~
입학선물이나 생일선물로 추천아이템 1위라며 ㅋㅋ
아 정말 제가 학생 때 갤럭시플레이어가 나왔다면 열심히 공부하고 열심히 소통 했을텐데 말이죠 ㅋㅋ

갤럭시플레이어의 활용이 정말 무궁무진하죠?

갤럭시플레이어가 MP3의 기능을 완벽하게 지원하는 것 뿐만 아니라~
다양한 애플리케이션을 통신비 부담 없이 편리하게 이용할 수 있는 점이 바로 인기비결이 아닌가 생각되어요~
출시 열흘 만에 2만대 이상이 판매가 되었다니 정말 그 인기는 ㅎㅎ

저도 그 행렬에 동참하게 되어 기쁠 따름입니다- 헤헷

봄이 속삭이려는 순간, 꽃샘추위가 찾아왔네요. 따뜻함도 잠시, 추운 겨울의 싸늘함이 다시 느껴지는 요즘입니다. 꽃샘추위가 살금살금 다가오던 지난 3월 14일! 여러분들께 따뜻한 이야기를 전달해 주기 위해 저희 스토리텔러는 봄처럼 부지런하게 움직였답니다.

▲ 중앙대학교 전경 (출처 : 중앙대학교 홈페이지/출처가 명기된 이미지는 무단 게재, 재배포할 수 없습니다)

스토리텔러가 즐거운 마음으로 학교에 다녀왔습니다!

추운 날 학교에 다녀왔는데 왜 즐겁냐고요? 다름이 아니라 삼성전자가 작년부터 야심차게 진행하고 있는 '삼성커뮤니케이션멤버십 산학프로젝트' 첫 OT가 중앙대학교에서 열렸기 때문입니다. 그것도 김정연, 주경민 저희 두 스토리텔러가 다니는 중앙대학교 신문방송학부에서 말이죠. 서둘러 강의를 듣기 전에 먼저, '삼성커뮤니케이션멤버십 산학프로젝트'가 무엇인지 알아볼까요? 

▲ [참고] 지난 산학협력 프로젝트로 진행되었던 성신여대와 광운대학교 편    

그동안 진행되었던 커뮤니케이션을 더 보시려면 아래 링크를 참고해주세요.

그리고 작년, 1기 때는 성신여대와 광운대 이렇게 2개 학교에서 진행되었고, 올해는 중앙대, 한양대, 서울대, 국민대, 서강대, 연세대 6개 대학 및 동아리(서강대, 고려대, 이화여대, 숙명여대)와 함께 진행된다고 합니다.

확실히 작년보다 스케일도 훨씬 커졌죠? "항상 봄처럼 새로워라."는 제가 좋아하는 조병화 시인의 글귀인데요. 새로 오는 봄처럼 이번 2011년! 삼성커뮤니케이션멤버십도 더욱 새로워진 것 같습니다. 앞으로 6개월! 기대해도 좋을 것 같네요.

자! 그럼 OT현장으로 달려가봅시다.

2011년 삼성커뮤니케이션멤버십 산학프로젝트의 시작을 알리는 첫 OT는 바로 이곳! '중앙문화예술회관'에서 진행되었습니다. 저희 스토리텔러들도 매일 수업 듣는 곳인데요, 평소 '아센'이라고 부른답니다. 아트센터의 줄임말이죠. 매일 가는 곳이었지만 취재라서 그런지 평소와 다르게 두근거리고 떨렸답니다.

와! 보이시나요? 문을 열고 들어서니 약 70명 정도의 학생들이 앉아있었는데요, 프로그램 오리엔테이션은 오전 10시 30분부터였지만 원래 수업은 9시 부터였답니다. 학생들은 이른 시간부터 수업을 듣고 있었네요.

그런데 기대와 달리 낯선 느낌이 들었습니다. 평소 같았으면 아는 척도 하고 반갑게 인사를 나눴을 텐데 다들 멀뚱멀뚱 저희를 쳐다보더군요. 알고 보니, 이번에 입학한 새내기 분들이었습니다. 처음에 저희 스토리텔러는 3, 4학년 수업에 가는 줄 알았습니다만 1학년 수업이더군요. 학기 시작 후 삼성전자 기업블로그 취재를 다니느라 바빠서 새내기들을 제대로 만날 기회가 없었는데, 취재 덕분에 후배들을 한 자리에서 한꺼번에 보다니 정말 아이러니한 순간이었습니다. 같은 과 선배인 저희는 무척 반가웠답니다.

▲ 중앙대학교 신문방송학부 성동규 교수

그리고 OT를 진행한 곳은 바로 신문방송학부 성동규 교수님의 디지털미디어론 강의실이었습니다. 기업의 디지털 미디어 활용사례를 분석하는 수업인데, 삼성커뮤니케이션멤버십 프로그램이 큰 도움이 되지 않을까 합니다.

첫번째 순서로, 교수님께서는 학생들에게 간략한 소개와 앞으로 6개월에 대한 강한 포부를 밝히셨습니다.

▲ 삼성전자 온라인홍보그룹 한광섭 상무

교수님 다음으로는 한광섭 상무님이 인사말을 해주셨는데요. 오늘 OT를 위해 직접 강의실 까지 찾아주시다니 정말 흔치 않는 기회였습니다. 삼성전자가 이번 프로그램에 얼마나 많은 노력을 기했는지 알 수 있네요.

상무님께서는 "영삼성"을 관리하시면서 오랫동안 대학생들과 호흡을 맞춰온 경험이 있고, 7~8년 정도 함께 하다 보니 그동안 생각지도 못했던 것을 많이 얻으셨다고 합니다. 젊은 사람들과 대화를 통해서 함께 새로운 아이디어를 창출하는 일이 많으셨다는데요, 이러한 계기로 학생들의 의견을 듣고 삼성이 좀 더 사랑받는 기업으로 발전하고자 이번 프로그램을 적극 추진하셨다는 취지를 밝히셨습니다.

▲ 삼성전자 온라인홍보그룹 김철연 대리

본격적으로, 삼성커뮤니케이션멤버십에 대한 설명이 시작되었습니다. 설명은 삼성전자 홍보팀 김철연 대리님이 대표로 해주셨는데요. LIVE 사내 커뮤니티 , 어린이기자단, 기업블로그, 페이스북, 트위터 등 최근에 삼성이 소통에 많이 힘쓰고 있다는 점을 강조하시면서 이번 산학프로그램을 멋지게 잘 소개해주셨습니다. 또한, 안톤 오노 선수가 삼성전자 광고모델로 발탁되었다는 루머 사건을 해결한 사례 등을 통해 삼성이라는 기업이 왜 소셜미디어를 적극적으로 활용하는지 들을 수 있었습니다.

설명을 하시는 동안 1학년 학생들의 눈빛이 모두 반짝반짝 거렸는데요, 청산유수 같은 김철연 대리님의 입담 덕분이었습니다. 김철연 대리님의 유머에 빵빵터지기도 했던 전혀 지루하지 않은 시간이었습니다.

▲ 질문하는 신문방송학부 노영준 학생

마지막 순서로는 Q&A 시간을 가졌습니다.

역시나, 아직 중간고사도 치루지 않았고 프레젠테이션 발표도 처음 보는 1학년 학생들에게는 조금 무리인 내용이었던 걸까요? 아님 설명이 너무 완벽해서였을까요? 좀처럼 질문이 잘 나오지 않았는데요.

그런 와중에 선배님 한 분이 번쩍 손을 들어 주셨습니다. 갑자기 뒤에서 후광이 비춰지더군요. 알고 보니, 신문방송학부 4학년 선배님들이 뒤에 와계셨답니다. 이번 산학협력 프로그램 멘토라고 하셨는데요, 자세한 내용은 인터뷰를 통해 알려드리도록 하겠습니다. 선배님들이 폭풍질문으로 드디어 Q&A가 원활히 진행되었습니다.

▲ 삼성전자 온라인 홍보그룹 김수민 차장

정말 1학년들 맞나요? 삼성전자 직원분들의 답변을 열심히 메모하며 경청하는 모습이 많이 보여 선배로서 무척이나 자랑스러웠답니다. 그렇게 1시간가량의 열정적인 O&A 시간이 지나고 설문조사, 조별 사진 그리고 단체사진을 끝으로 모든 과정이 마무리되었는데요. 모두들 강의실을 나갈 동안 저희 스토리텔러는 분주하게 움직였습니다. 아직 인터뷰가 남았기 때문이죠.

▲ 다함께 단체사진
먼저, O&A시간에 폭풍질문을 해주셨던 멘토 선배님들을 찾아갔습니다. 인터뷰를 통해서 산학협력프로그램 멘토가 무엇인지 알아보도록 하죠.

삼성스토리텔러 경민 중앙대학교는 다른 학교와 다르게 멘토제가 있다고 들었는데요. 이번 산학협력프로그램에서 멘토를 맡게 되신 계기가 무엇입니까?
신문방송학부 노영준 디지털미디어 강의를 맡고 계시는 성동규 교수님께서 먼저 권유하셨습니다. 산학협력 프로그램이라는 좋은 기회가 있는데 1학년 학생들은 아직 대학에 들어온 지 얼마 안됐고 미숙한 점이 있을 수 있어, 선배들이 조마다 투입되어 도움을 주는 멘토 역할을 해주면 좋겠다고 하셨습니다. 후배들한테도 좋은 기회고 저희들한테도 좋은 경험이 될 것 같아 자발적으로 참여를 하게 되었습니다.

삼성스토리텔러 경민 그럼 멘토는 총 몇 명인가요?
신문방송학부 노영준 현재 2학년에서 4학년까지 다양하게 구성되어있고, 1학년 10개조마다 1명씩 들어가 있습니다. 그래서 총인원은 10명입니다.

삼성스토리텔러 경민 이번 프로그램에서 멘토는 무슨 역할을 하는지 알 수 있을까요?
신문방송학부 노영준 멘토로서 후배들이 프로그램을 멋지게 잘해낼 수 있도록 도와주는 것입니다. 또한 산학협력 프로그램을 넘어서 후배들이 2학년, 3학년이 된 후에도 옆에서 길잡이가 되어주는 인생 멘토 역할을 하려고합니다.

▲ 멘토 선배님들과 함께!

다음으로는, OT 시간에 눈에 띄던 한 학생에게 다가가 인터뷰를 청했습니다.

삼성스토리텔러 경민 오늘 OT 어떻게 생각하시나요? 프로젝트 진행에 대한 포부를 말씀해주세요.
신문방송학부 이용석 저는 평소에 SNS에 관심이 많았는데, 오늘 이렇게 직접 강의도 듣고 기업의 직접적인 사례들을 현장에서 들을 수 있어서 너무나 유익하고 재밌었습니다. 아직 1학년인데 이렇게 큰 프로젝트를 준비한다는 게 조금 부담스럽습니다. 하지만 일단 기회가 주어진 만큼 최선을 다해서 마지막 프레젠테이션 때 저희 조가 학교 대표로 참가할 수 있었으면 좋겠습니다.

얼마나 똘똘하고 당찬 후배이던지… 용석 학생의 포부가 꼭 이뤄지기를 기원합니다.

이렇게 삼성커뮤니케이션멤버십 산학협력 프로그램 첫 OT가 마무리되었는데요. 6개월 후에 어떤 결과를 만들 수 있을 지 벌써부터 궁금해지네요. 중앙대학교 신문방송학부 학생분들 모두 화이팅입니다!

다음 삼성커뮤니케이션멤버십 산학협력 프로젝트 OT는 한양대학교에서 열릴 예정입니다. 지속적인 관심 부탁드리고요. 한양대 편에서 다시 만나요!

   ※ 본 블로그에 게시한 글은 개인적인 것으로 삼성전자의 입장, 전략 또는 의견을 나타내지 않습니다.