먼저 이렇게 물었습니다. “어떤 사람이 되고 싶나요?”

돌아온 대답은 이렇습니다.
사람에게 꼭 필요한 것을 만드는 사람, 세상에 없는 다른 것을 만드는 사람, 마법처럼 놀라움을 전하는 사람, 필요한 상품을 만들고 마케팅과 홍보까지 모든 과정을 책임질 수 있는 사람.

인문학 전공자들의 목표답지 않나요? 이들은 모두 SCSA 2기를 수료하고 삼성전자 IT·모바일(IM)/생활가전(CE)에 입사했습니다.

흔히 인문계와 이공계의 언어는 다르다고 합니다. 이공계열 학생들은 그들만의 언어로 유쾌하게 대화를 이어가지만, 인문계열 학생에게 그들의 언어는 마치 외계어처럼 느껴진다고 하는데요. 이들 4인방은 외계어에 관심을 갖고 배우기 위해 도전한 청년들인 셈이지요.

▲경제학 전공 박한결 사원, 신문방송학 전공 채승은 사원, 언론홍보학 전공 김혜린 사원, 음악프로덕션 전공 정규창 사원(왼쪽부터 순서대로)

SCSA는 ‘신의 한 수’, 세상은 융합형 인재를 바란다

인문학 전공자가 이공계 쪽 일을 하게 되면 보통은 앞서 배운 내용을 버리고 새로 시작한다고 생각합니다. 하지만 여기 모인 사원들의 생각은 달랐습니다.

박한결 사원은 대학에서 경제학을 전공했습니다. 지난 6개월의 교육 동안 전공 지식은 무용지물이었을까요? 오히려 박한결 사원은 “전공 분야에 소프트웨어 개발 기술이 더해져 전보다 안목이 넓어졌다”고 말합니다. SCSA가 대학에서 배운 전공 지식을 버리고 아예 새로운 영역으로 옮겨가는 과정은 아니라는 것이죠.

인문학 전공자들이 SCSA에 지원한 이유는 크게 두 가지로 구분할 수 있다고 하는데요. 하나는 소프트웨어 개발과 관련된 일이 하고 싶기 때문이고, 다른 하나는 이 분야의 비전이 유망하다고 판단했기 때문이랍니다.

언론홍보학을 전공한 김혜린 사원은 전자에 속한다고 합니다. 전공 공부를 하면서도 늘 이공계 분야에 관심이 많았다고 하는 그는 “배우고 싶었던 분야여서 무척 행복했고, 배울 수 있는 기회를 얻게 돼 감사하다”는 수료 소감을 전했습니다.

▲대학 시절 여러 홍보·마케팅 공모전을 준비하면서 “뭔가 틀에 박힌 듯한 느낌이 들었다”는 김혜린 사원. SCSA 과정에 대해 확신을 갖고 도전했다고 합니다. 

정규창 사원 역시 프로그래밍에 대한 학문적인 열망과 장기적인 비전을 보고 SCSA에 도전했습니다. 그는 “SCSA에 지원하기 전에 웹 솔루션 프로그래밍 일을 했었는데, 인문학을 기초로 한 소프트웨어 개발이라는 SCSA의 취지가 와 닿았다”고 말합니다. “실무 경험상 반드시 필요한 역량을 배울 수 있겠다”고 생각해 지원하게 됐고요. 그는 SCSA를 ‘신의 한 수’에 비유할 정도로 만족한 모습이었습니다.

모두가 확신에 차서 지원한 건 아닙니다. 삼성투모로우 블로그 오랜 이웃이라면 낯익은 얼굴인 삼성스토리텔러 2기 출신 채승은 사원은 지원하기까지 고민이 많았다고 합니다. 전공과는 무관한 분야에 뛰어든다는 것 자체가 부담됐고, “잘할 수 있을까?”라는 의문이 교육 시작 전까지 그를 힘들게 했다고 합니다. 하지만 가족들의 격려와 융합형 소프트웨어 전문 분야에 대한 비전을 보고 용기 내어 지원했다고 하네요. 그래서인지 지난 6개월의 교육 과정 전체에 대한 남다른 애정을 보였는데요. 채승은 사원은 “강의실 안에서도 밖에서도 동기들과 함께 많은 시간을 보내고 의지했다”며 진한 동기애(愛)를 드러내기도 했습니다.

▲채승은 사원은 SCSA에서 보낸 6개월 동안 책으로 써도 될 만큼 많은 일과 감정의 변화를 겪었다고 합니다. 

대학 4년보다 진했던 6개월의 SCSA 교육 과정

채승은 사원은 “교육 전까지 프로그래밍의 기초 언어라고 하는 C++이나 자바(JAVA)는 이름도 들어본 적 없었다”고 합니다.

다행인 것은 강의를 진행한 교수진이 인문계열 학생들의 눈높이에 맞게 수업을 진행했다는 점입니다. 전문 용어나 약어 사용을 최소화하고 어려운 프로세스도 인문학적 예시와 설명으로 눈높이를 맞추기 위해 많은 노력을 했다고 하는데요.

박한결 사원은 “아무래도 두 번째 기수이기 때문에 교수님들도 인문학 전공자들에게 맞는 강의법을 개발한 것 같다”며 “교재 역시 수식으로 표현되면 한없이 어려웠을 프로세스나 프로그래밍 언어들이 인문학적으로 풀어서 설명돼 있었다”고 회상했습니다.

▲박한결 사원은 마케팅 회사에서 인턴으로 활동한 경험이 있는데요. 다양한 분야의 지식을 섭렵해 팔방미인이 되고 싶다고 합니다.

눈높이 교육이었다고 해도 SCSA 교육 과정은 만만치 않았습니다. 대학에서 컴퓨터 공학을 전공하는 학생들이 4년 동안 배우는 것을 그에 준하는 수준까지 6개월에 끝내야 하니 그 강도가 실감이 나는데요.

SCSA 교육 과정은 ‘기본’ ‘심화’ ‘실전’ 등 3단계로 구분, 진행됩니다. 5개월 동안 이론 수업을 들은 후 1개월간 실전 프로젝트 활동에 참여하게 되고, 특히 마지막 1개월은 팀을 구성해 진행됩니다. 새내기 소프트웨어 개발자로서의 첫걸음을 내딛는 셈이죠.

SCSA 2기는 200명을 선발해 한 명의 이탈자 없이 모두 수료를 마쳤습니다. 매주 시험을 치르고 점수 미달자는 재시험을 치르는 등 경쟁이 매우 치열했을 것 같지만, 시간이 갈수록 동기 간의 우애가 더욱 두터워졌다고 하는데요. 생소한 부분이 생기면 동기들끼리 모여 정확히 이해할 때까지 함께 공부했다고 합니다.

실제 이 자리에 모인 김혜린, 박한결, 정규창, 채승은(가나다순) 사원은 같이 팀 활동을 하면서 우수한 성적을 거둔 동지였습니다.

▲오랜 시간 호주에 거주했던 정규창 사원은 풍부한 표현력을 바탕으로 한 프레젠테이션을 선보여 주목받았다고 합니다.

“저희 팀 이름이 ‘1등 조’였는데요. 마지막 프로젝트에서 이름처럼 1등을 해서 모두 놀랐습니다.” 팀장을 맡은 정규창 사원은 ‘무한 확장 가능한 가상 캔버스와 상대 위치 인식의 만남’이라는 프로젝트를 성공적으로 이끌었습니다. 프로젝트의 주제는 모니터나 휴대폰 같은 디스플레이 제품 여러 개를 하나로 연결해 큰 화면의 캔버스를 구성한다는 내용이었습니다. 정규창 사원은 “한 가지를 끈기 있게 해 본 적이 없는데 팀원들과 함께 프로젝트를 완성하겠다는 사명감으로 열중할 수 있었다”며 공을 팀원들에게 돌렸습니다.

김혜린 사원은 교육 과정 동안 매일 새벽 4시까지 공부하고 집으로 돌아갔습니다. 대충 시험 통과를 목적으로 열심히 했던 것은 아니었다고 합니다. 끊임없이 “왜?”라는 질문을 하면서 팀원들 서로에게 계속 동기부여를 했고 모두 한마음으로 집중했다고 하네요. 고등학교 수험생 시절보다도 더 열심히 공부했던 이들은 이제 이런 농담을 주고받습니다.

“우리가 알던 ‘&’는 ‘그리고’인데 프로그래밍 언어에서는 연산 기호예요. 간판에 있는 &를 보고 새로 해석을 하고 서로 재미있다고 웃었어요.”, “엄마가 그러시는데요. 제가 잠꼬대로 ‘0이냐 1이냐’고 물었대요. 엄마가 아무 의미 없이 ‘1이야’ 하고 대답해주니 ‘알았다’고 대답하고선 다시 잠이 들었다고 해요.”

▲인터뷰에 참여한 SCSA 2기 수료생들은 서로의 이야기를 들으며 회상에 젖기도 했습니다.

SCSA 지원 전에 고민은 성장으로 돌아올 것이다

이날 모인 네 명은 SCSA 1기 선배들에게 교육 과정이 힘들다는 이야기를 많이 들었다고 합니다. 다음 기수 도전자들 역시 이 부분은 꼭 기억하라고 강조했습니다. 하지만 그 과정 뒤에 오는 성취감과 성장에 대한 쾌감은 어느 것과 비교해도 덜하지 않을 것이라는 점 또한 강조했습니다.

채승은 사원은 “SCSA에 지원하기 전에 충분히 고민하길 바란다”고 진지하게 조언했습니다. 하지만 “교육 과정에 들어서는 순간 고민은 더 이상 하지 않게 될 것”이라는 말도 덧붙였습니다. 이것이 바로 삼성전자의 SCSA 교육 과정입니다.

지금 당장의 모습보다 앞으로가 더 기대되는 SCSA 수료생들의 향후 행보. 삼성투모로우 독자 여러분도 많은 응원 바랍니다.

이처럼 융합의 시대를 말할 때 곧잘 언급되는 용어가 있습니다. 바로 ‘메디치 효과’라는 것인데요. 15세기 이탈리아 피렌체에 모인 다양한 분야의 전문가들이 협업을 통해 새로운 창조물들을 쏟아냈습니다. 그리고 이 창조물들은 르네상스의 원동력이 되었죠. 다양한 분야의 전문가들을 한 데 모으고 후원한 가문의 이름이 메디치였다는 데서 메디치 효과라는 용어가 생겨났고요.

삼성전자는 SCSA (Samsung Convergence Software Academy)를 통해 이 시대의 메디치를 꿈꾸고 있습니다. SCSA가 무엇이냐고요? 간단히 말하면 삼성전자가 인문학도에게 소트프웨어의 날개를 달아주는 프로그램입니다. 지금부터 자세히 알려드릴게요.

소프트웨어 관련 경험이 없더라도, 관심과 열정이 있다면 도전

인문학 전공자에게 소프트웨어 직무의 기회를 주는 SCSA는 지난해 처음으로 도입되었습니다. 삼성전자와 삼성SDS는 두 차례에 걸쳐 총 400명을 선발했고, 선발된 인문학도들 중 대부분은 6개월의 교육 기간을 거쳐 소프트웨어 전문가로 다시 태어났습니다. 올해도 새로운 기수의 교육생들이 열심히 과정을 이수하고 있고요.

인문학 전공자라 해도 평소에 소프트웨어에 관심이 있을 순 있습니다. 하지만 이를 자신의 일로 삼는 것은 차원이 다른 얘기지요. 이 과정의 선배들도 “수학이나 과학에 대한 깊은 지식은 필요 없다”고 말합니다. 소프트웨어 전문가 양성 과정인데 정말 그래도 되는 걸까요?

▲SCSA 2기 교육생들은 롤러코스터 제작을 통해 조직 활성화와 팀워크 향상에 도움을 받았다고 합니다. 

1기 교육생 출신인 김지수 사원(경희대학교 언론정보학부 졸업, 삼성전자DS 소프트웨어연구소 소속)은 “고등학교 때 수학이나 과학 성적이 좋았던 적이 한 번도 없었다”고 당당히(?) 고백했습니다. 그래도 “6개월 동안 열심히 하면 충분히 할 수 있다고 생각”했고, 결과는 생각한대로였죠. 또한 “소프트웨어 프로그래밍 언어도 문법이 다른 하나의 언어일 뿐이라서 언어에 대한 이해도가 높은 인문학 전공자들에게 더 유리한 측면도 있는 것 같다”는 말도 덧붙였습니다.

이 과정을 담당하는 인사팀 글로벌채용그룹의 김지선 사원은 소프트웨어와 관련된 사전 지식이 없었던 비전공자들도 알기 쉽도록 기초부터 심화까지 체계적으로 교육이 진행되므로 경험이 없더라도 걱정할 필요는 없다고 말합니다. 다만 “소프트웨어에 대한 ‘열정’과 ‘관심’은 필수적”이라고 강조합니다. 정보처리기사나 OJCP, OCP 등 소프트웨어 관련 자격증들도 있으면 더 좋기야 하겠지만 선발 과정에서 필수적으로 요구되는 것은 아니라고 합니다. 이 정도면 도전해볼 욕심이 나지 않나요?

▲ SCSA 과정의 교육 목표(위)와 교육 진행 과정 

6개월이라는 교육 과정 내내 소프트웨어 프로그램에 대해서만 배우는 것은 아닙니다. 융합형 인재를 육성하려는 목표에 걸맞게 저명인사들을 초청해 다양한 강연도 진행한다고 합니다.

▲SCSA 3기 입학식에서 축사를 해주신 어길수 부사장(왼쪽)과 2기 교육생들의 로봇 페스티벌 현장 

혁신도 결국 사람의 일, 융복합 인재가 필요한 이유

삼성전자는 왜 인문학도들에게 주목했을까요? 인문학의 사전적 정의는 ‘인간의 사상과 문화를 대상으로 하는 학문 영역’입니다. 중심에 바로 인간이 있지요.

갤럭시 S5나 기어 핏, 갤럭시 탭S 등 다양한 혁신 제품들을 만들어내고 있는 삼성전자는 사람보다 제품이 먼저 돋보이는 게 사실입니다. 하지만 혁신도 결국 인간의 일이죠. 어쩌면 전자회사가 인문학도에게 관심을 두는 것은 자연스러운 것일 수 있습니다.

▲로봇 페스티벌 현장에서 로봇 구동을 위한 알고리즘 구현과 문제해결 방법을 찾고 있는 교육생들

SCSA는 단순한 체험 과정이 아닙니다. 지원할 때 이미 자신이 일하고 싶은 회사를 직접 선택하는 실무형 과정입니다. 삼성전자 지원자는 스마트폰 등 IT 제품의 소프트웨어 개발(IM/CE)과 반도체 소프트웨어 개발(DS) 분야에서 일하게 되고, 삼성SDS 지원자는 웹 시스템 개발 업무에 종사하게 된다고 하네요.

또한 6개월의 교육 과정은 경력으로 인정되기 때문에 사실상 신입 직원에 준하는 자격을 갖춘 셈이지요. 그래서인지 현업에 있는 선배들은 후배가 될지도 모를 교육생들에게 진심 어린 멘토링을 지속적으로 해준다고 합니다. 이런 점들이 교육생들에겐 더 큰 동기부여가 되겠지요?

다음은 이 과정을 담당하고 있는 김지선 사원(인사팀 글로벌채용그룹)과의 일문일답입니다.

소프트웨어 전문가로 거듭난 인문학 전공자들이 삼성전자의 대들보로 성장할 날이 기다려집니다. 또한 그들이 만들어낼 새로운 혁신에 대해서도 기대치가 커집니다.

다음 회에서는 실제 교육생들의 생생한 목소리를 들어볼 예정입니다. 2기 수료생 4명의 입을 통해 지원하게 된 동기는 무엇인지, 힘들진 않았는지, 선택에 만족하는지 등 다양한 이야기를 전해드릴 테니 기대해주세요.

삼성이 Convergences SW Academy를 통해 새로운 인재를 발굴하고자 합니다.

창의적인 혁신과 도전 의지로 충만한 인문학도들을 위해 SAMSUNG Convergence SW Academy가 새로운 길을 제시하고자 합니다.

인문학과 첨단 SW의 만남, 그 무한한 힘을 들려드릴게요.

세상을 혁명적으로 변화시킬 인문학과 첨단 SW의 만남

2013년, 삼성이 새로운 채용을 시작합니다. 

삼성은 그동안 이공계 전공자 위주로 채용하던 SW 직군에 인문학적 소양을 갖춘 융복합형 SW 인재를
양성하기 위해 창의적 혁신과 도전 의지로 충만한 인문학도들을 대상으로 선 채용 후 교육 프로그램을 시작합니다.

SAMSUNG Convergence SW Academy(SCSA)가 바로 그것인데요. SCSA의 궁극적인 목표는 창의적 문제 해결력을 갖춘 융복합형 SW 인재 양성입니다.

여러분 모두 세상을 혁신적으로 바꿀 창의적 통섭형 인재가 될 수 있답니다. 여러분의 마음속에 숨어 있는 능력과 열정 그리고 용기를 믿어보세요!  인문학도에서 SW 전문가로의 변신은 충분히 가능합니다.

SCSA는 인문학적 통찰력을 기술에 반영시켜 장차 대한민국 SW산업의 미래를 책임지고 이끌어 나갈 우수 인력 육성을 위한 삼성의 차세대 SW 인재양성 프로그램입니다.

지금은 인문학과 첨단 SW 기술의 융합이 SW산업 경쟁력의 핵심이자 국가의 과학기술 발전을 좌우할 신성장
동력입니다.

인문학적 상상력과 창의성으로 무장한 여러분!  낯설고 새로운 것에 용기와 열정을 가지고 과감히 도전해보세요.

인문학 전공자를 위한 창의력, 감성 터치의 융・복합 과정으로 여러분을 SW 전문가로 성장시켜 드리고자 합니다.

삼성이 그 기회를 드립니다!

지원 자격

지원 방법

6개월간 기본 – 심화 – 실전의 SW 집중 교육

사전 교육        SW의 기본 개념과 트렌드 학습: 온라인 교육, 1개월

기본 교육        프로그래밍 언어, 자료구조 및 알고리즘 등 기본기 함양: 집합 교육, 2개월

심화 교육        기본기를 바탕으로 실무에 활용될 기술역량 학습.

     3가지 트랙 (제품 SW / 반도체 SW / 웹기반 SW)으로 나누어 보다 심화된 심층교육 실시:

   집합 교육, 3개월

실전 교육        팀 단위 실전형 종합 프로젝트를 통해 문제 해결력 및 실무적용 능력 배양: 집합 교육, 1개월

인문+SW’ 융합형 SW 인재 양성을 위한 VIP(Vision / Insight / Professional) 세션 동시 진행

Vision 세션               SCSA 프로그램에 몰입할 수 있는 동기 부여 및 비전 제시
                               ● SW 업종의 미래에 대한 강연
                               ● 통합적 비즈니스 사고, 창의적 사고 전략 및 기법

Insight 세션              변화 인식을 통한 명확한 방향/목표 확립
                               ● 커뮤니케이션 능력과 비즈니스 스킬
                               ● 스토리텔링 및 기획

Professional 세션     현업 이해를 바탕으로 융・복합형 SW 인재로 육성

      ● 롤모델이 될 수 있는 현장 선배 특강

      ● 각사 사업장 방문 및 현업 전문가 간담회

인문학적 상상력과 감성을 배양하려는 SCSA는 통섭 관련 명사(名士)의 특강과 수시로 이루어지는 창의 워크숍 및

토론으로 이어집니다.

여기에 실무자 멘토링 제도로 교육 능률을 높이고 교육 종료 후에도 지속적, 단계별 직무 교육을 별도로 제공할
예정입니다.

SCSA에 대해 이런 점이 궁금하다고요? Q&A를 통해 알아보자고요.

Q. SCSA는 先채용 後교육으로 되어 있는데, 선발 시 소속과 교육 과정 중 신분은 어떻게 되나요?

A. SCSA는 삼성전자와 삼성SDS가 각각 교육 입과자를 선발합니다. 선발 전형에 합격하면 본인이 지원한 회사의 채용 내정자 신분으로 교육을 받게 되며 교육을 수료하면 처음 선발된 회사에 입사하게 됩니다.
 단 교육을 중도 포기하거나 수료하지 못하는 경우에는 입사할 수 없습니다.

Q. 교육 과정 중 급여는 지급하나요?

A. 교육생들은 정식 입사한 직원이 아니라 채용 내정자 신분이므로 급여는 지급하지 않습니다.
다만 교육비 전액을 회사가 지원하고, 교육기간 중 별도의 교육지원비를 지급합니다.

Q. 지원을 위해 사전에 준비해야 할 것이 있나요? 혹시 SW 관련 자격증이 있으면 입사에 도움이 되나요?

A. 정보처리기사, OJCP(구 SCJP), OCP 등 자격증 자체가 도움이 되는 것은 아니지만 자격증을 가진 분들이라면 그간 SW 분야에 많은 관심을 가져왔기 때문에 조금 더 유리할 수 있습니다.

Q. 인문학 전공 중에서도 특히 삼성에서 선호하는 분야가 있나요?

A. 특별히 선호하는 전공은 없습니다.
다만 인문사회 계통이면서 논리적, 구조적 사고가 뛰어난 분이 향후 발전 가능성이 크다고 보고 있습니다.
인문학을 통해 인간과 문화에 대한 이해가 넓은 분을 선호합니다. 인문학에서 배운  가치를 SW에 담아 실제로 사람과 사회에 도움이 되는 일을 하고 싶다는 포부를 가진 분이라면 누구든지 환영 합니다.

Q. SCSA는 몇 명을 선발하나요?

A. 100명이 선발되며 하반기에 교육을 받고 2014년 초에 입사하게 됩니다.
앞으로 매년 2회에 걸쳐 200명을 선발할 계획이며 향후 규모를 확대해 나갈 예정입니다.

Q. 인문계 전공자인데 SW 교육 과정을 잘 따라갈 수 있을까요?

A. 교육은 기초 단계부터 실전까지 체계적으로 구성되어 있어 인문계 전공자라도 조금만 열정을 가지면 충분히 소화해 낼 수 있습니다. 두려워하지 말고 도전하세요.

인문학 전공자의 풍부한 상상력은 세상을 움직이는 또 다른 힘

김정한 전무는 공학도이자 시인입니다. 어렸을 때부터 헌책방 순례가 취미였던 김정한 전무는 삼성전자 SW 개발 분야의 개척자 역할을 해오면서도 인문학적 소양과 감성으로 세상을 바라보고 해석해 내는 균형 잡힌 융합형 인재로 평가받고 있습니다.

▲삼성전자 DS(Device Solution) 부문 소프트웨어 연구소장 김정한 전무

Q. 직장생활을 하면서 느꼈던 문과 출신과 이과 출신의 차이점은 무엇인가요?

A. 간단한 예를 들어 보죠. 문과 출신들에게 ‘土’를 보여 주고 읽어 보라고 하면 ‘흙토’ 라고 합니다.
하지만 이공계 출신들은 ‘플러스 마이너스’라고 읽습니다. 사소한 것일 수도 있지만 이것이 바로 사물이나 대상을 바라보는 이과/문과 출신의 차이입니다. 

   여기서 중요한 것은 사소한 것이 큰 차이를 만들어 낸다는 것이죠. 이제는 문과, 이과를 고집할 게 아니라 경계를 허물고 서로 융합해야 합니다.

   특히 SW는 고객 접점에 있는 분야예요. 그래서 창의적인 상상력이 더 많이 요구됩니다. 인간의 삶이 불규칙해 보이지만 그 안에는 패턴이라든가 보이지 않는 법칙이 분명히 존재하거든요. 

   그래서 우리가 새로 무언가를 만들었다는 것은 사람들의 욕망을 깊이 탐구하고 그것을 표준화했다는 것과
일맥상통하죠.

Q. 오늘날 특히 융합형 인재가 필요한 까닭은 무엇인가요?

A. 지금은 인문학과 첨단 SW 기술의 융합이 SW산업 경쟁력의 핵심으로 떠오르고 있습니다. 

    이제는 좌뇌든 우뇌든 한쪽 뇌만 사용해서는 경쟁에서 이길 수 없는 시대가 됐어요. 때문에 ‘창의적인 융합형 인재’의 역할이 더욱 중요하게 된 거죠. 

   요즘은 대학에서도 예술과 SW를 결합시키고 인문학과 공학이 서로 넘나드는 교육과 연구가 이루어지고 있지 않습니까?  

   ‘인문학(人文學)’은 한자 그대로 ‘사람에 대한 학문’을 말하는 겁니다.

    저는 ‘사람을이해하면 모든 프로덕트가 나온다’고 믿어요. 이제는 인문학적 감수성과 통찰력을 수학적으로 표현해 낼 수 있는 뛰어난 인재가 새로운을 세상을 창조하는 시대입니다. 우리 삼성이 기대하는 인재상 또한 이것이고요.

Q. 인문학도들에게 해주고 싶은 말씀이 있다면요?

A. 혹시 이과 계열 공부를 어떻게 다시 하느냐고 주저하는 분이 있다면 일단 해보라고 말씀드리고 싶습니다.
설령 회사에 취직한다 해도 이과 출신 친구들과의 격차를 어떻게 좁히겠느냐고 걱정하는 분들도 계실 거예요.
그런데 왜 모자란 것만 생각하죠?

   물론 지식적인 면에서 출발선상이 다를 순 있습니다. 하지만 그 고민은 이공계 학생들에게도 있어요. 그들이 이과 계열 지식을 배우기 위해 쏟았던 4년만큼이나 말이죠.

    인문계 학생들도 이공계 학생들은 하지 못한 공부를 4년씩이나 했잖아요. 그 4년 절대 무시 못 합니다.
지식은 모자라면 집중해서 익히면 되지만 영감과 상상력은 그렇게 할 수 없어요. 인문학 전공자의 풍부한 상상력은 세상을 움직이는 또 다른 힘입니다.

여러분 모두가 세상을 바꿀 창의적 통섭형 인재가 될 수 있습니다!

자세한 내용은 삼성채용 홈페이지에서 확인하세요! 이미지를 클릭하면 해당 페이지로 이동한답니다^^