La plataforma de Samsung, Solve for Tomorrow Latam, anuncia la segunda edición del curso internacional gratuito “Aprendizaje Basado en Proyectos: Una ruta de la idea a la acción”, creado especialmente para docentes de la red pública de América Latina que desean capacitarse y transformar sus aulas, promoviendo el protagonismo de los estudiantes a través de la metodología PBL (Project Based Learning, en inglés).

El curso comenzará el 2 de febrero y, al finalizar la formación, los docentes recibirán un certificado internacional con una carga horaria de 30 horas. Las inscripciones ya están abiertas y los cupos son limitados. Con una duración de diez semanas, divididas en módulos, y con contenido disponible en español y portugués, la formación será completamente en línea, lo que permitirá que los participantes avancen al ritmo y en el horario que mejor se adapten a su rutina. Además de los contenidos asincrónicos, el curso contará con una clase en vivo, para que los docentes puedan despejar dudas e intercambiar experiencias.

La primera edición, concluida en noviembre de 2025, registró más de 1.000 inscripciones y alcanzó una evaluación altamente positiva: más del 88 % de los participantes en portugués y el 72,7 % en español otorgaron la calificación máxima (10), lo que indica que recomendarían la formación a otros docentes.

Durante el curso, los participantes podrán desarrollar un proyecto para implementar en sus escuelas, con el apoyo de contenidos interactivos, videoclases y estudios de caso inspiradores. La propuesta pedagógica está organizada en cinco módulos, que guían a los docentes desde la identificación de desafíos reales hasta la presentación de soluciones concretas:

Módulo 1: Introducción al PBL y evaluación continua de proyectos.
Módulo 2: Empatía y definición de desafíos.
Módulo 3: Ideación y creación de prototipos.
Módulo 4: Prueba y presentación de ideas.
Módulo 5: Retroalimentación y balance del aprendizaje.

“Nuestro objetivo es fortalecer el ecosistema educativo ofreciendo recursos que generen un impacto práctico. Al ofrecer metodologías activas a los educadores, no solo valoramos su labor esencial, sino que también creamos un entorno en el que los estudiantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje y en ciudadanos mejor preparados para los desafíos reales del futuro. Esta iniciativa reafirma el propósito de Samsung de impulsar la educación en América Latina”, explica Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

Solve For Tomorrow

Solve for Tomorrow es una iniciativa global de Ciudadanía Corporativa de Samsung que invita a estudiantes y docentes de planteles educativos públicos a desarrollar soluciones innovadoras. Presente en más de 60 países, el programa impulsa el protagonismo juvenil al incentivar a los estudiantes a aplicar la ciencia y la tecnología en la resolución de demandas reales de sus comunidades, conectando el aprendizaje escolar con la transformación social.

La iniciativa representa una oportunidad única para que docentes latinoamericanos de la red pública comiencen el año con herramientas capaces de hacer que el aprendizaje de los estudiantes sea más significativo y creativo.

Las inscripciones ya están abiertas y pueden realizarse a través del formulario de inscripción.

El 19 de agosto, a las 19h (hora de Brasilia), la plataforma Samsung Solve for Tomorrow Latam realizará un seminario web internacional en vivo para lanzar el curso “Aprendizaje basado en proyectos: un camino desde las ideas hasta la acción”.

Dirigido a educadores de toda América Latina, el curso ofrece una introducción práctica a la metodología PBL (Project-Based Learning, por sus siglas en inglés), incentivando el protagonismo estudiantil y la creación de soluciones reales ante los desafíos de las comunidades escolares.

Con traducción simultánea al portugués y al español, el seminario contará con la participación de tres educadores latinoamericanos que aplicaron la metodología en el aula con proyectos destacados por el Samsung Solve for Tomorrow en sus países:

• Geovane Muniz (Brasil): Profesor de biología en una zona rural de Maranhão, guió a sus estudiantes en la creación de un sistema de producción de biogás y biofertilizante a partir de plantas acuáticas, con foco en la sostenibilidad y el aprovechamiento de recursos locales. El proyecto Produção de Biogás e Biofertilizante fue finalista del programa Solve for Tomorrow Brasil en 2023.

• Kervin Calle (Perú): Profesor de artes, facilitó el desarrollo de un bastón inteligente con sensores, GPS y vibración para apoyar a personas con discapacidad visual. Resultado de una colaboración entre estudiantes, profesores de robótica e instituciones de salud, el proyecto Pusaqkuna fue finalista del Solve for Tomorrow en el país en 2024.

• Lina Delgado (Colombia): Profesora de ciencias políticas y económicas, coordinó un proyecto con estudiantes que crearon una gorra tecnológica con alerta sonora, inspirada en la experiencia de un alumno con discapacidad visual. El proyecto Eye Buzzer incluyó investigación con especialistas en inclusión y fue uno de los destaques de la edición 2023 del Solve for Tomorrow Colombia.

Durante el encuentro, los docentes compartirán sus experiencias con la metodología PBL, los desafíos enfrentados, el rol del profesor como mediador y el impacto de la metodología en el compromiso y desarrollo de los estudiantes. También se abordarán herramientas como el Canvas de Proyectos, la evaluación formativa y estrategias para estimular la creatividad y la colaboración multidisciplinaria.

La apertura estará a cargo de Helvio Tadashi Kanamaru, director de Ciudadanía Corporativa y ESG de Samsung para América Latina, y estará moderada por Larissa Werneck, periodista y coordinadora de proyectos de Porvir (socio técnico de Samsung para la plataforma Solve for Tomorrow Latam).

 “En Samsung, creemos en el poder transformador de la educación y en el papel fundamental de los docentes para inspirar a las nuevas generaciones. Esta iniciativa busca ofrecer herramientas prácticas para que los educadores puedan innovar en el aula, al estimular el pensamiento crítico, la creatividad y el protagonismo de los estudiantes a través de la metodología PBL”, destaca Kanamaru.

Curso internacional “Aprendizaje basado en proyectos: un camino desde las ideas hasta la acción” ya tiene inscripciones abiertas

Con inicio el 18 de agosto y certificado de 15 horas, el primer curso internacional de la plataforma Solve for Tomorrow Latam es gratuito y está destinado a profesores de América Latina interesados en aplicar la metodología PBL en el aula.

Con una duración de cinco semanas y 100% en línea, el contenido se ofrecerá en portugués y español, permitiendo que los participantes avancen según su disponibilidad. A lo largo de la formación, los docentes desarrollarán un proyecto aplicable a su escuela, con el apoyo de video clases, estudios de caso, materiales interactivos y seminarios web en vivo, y así fomentar el intercambio de experiencias con educadores de más de 20 países.

Para participar en el seminario, es necesario estar inscrito en el curso. Inscríbase en el enlace para asegurar su cupo: http://bit.ly/4fATY4r

Más información e inscripciones: https://solvefortomorrowlatam.com

]]> https://news.samsung.com/latin/samsung-ofrece-curso-gratuito-de-aprendizaje-basado-en-proyectos-dirigido-a-profesores-de-america-latina?utm_source=rss&utm_medium=direct Mon, 23 Jun 2025 16:27:28 +0000 https://bit.ly/4ldSXkg

La plataforma Solve for Tomorrow Latam lanza su primer curso internacional gratuito dirigido a los profesores de América Latina:“Aprendizaje basado en proyectos: un camino desde las ideas hasta la acción”. Esta formación en línea y certificada enseña a los docentes a aplicar la metodología PBL (sigla en inglés para Project Based Learning) en clase, promoviendo el protagonismo estudiantil por medio de cinco etapas prácticas.

El PBL —en español, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)— es un enfoque pedagógico que estimula a los estudiantes a resolver desafíos reales a través del trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la aplicación práctica de conocimientos. Al asumir un papel más activo en el proceso de aprendizaje, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales como la creatividad, la comunicación y la superación de desafíos.

Con una duración de cinco semanas, el curso se ofrecerá en español con subtítulos en portugués, con contenidos asíncronos y webinarios en directo. Este formato permite que los participantes avancen a su propio ritmo e intercambien experiencias con educadores de toda la región.

Durante la capacitación, los profesores desarrollarán un proyecto aplicable a la realidad de las escuelas donde trabajan, con el apoyo de contenidos interactivos, videos, estudios de casos y aplicación de la metodología. El proceso pedagógico se divide en cinco módulos:

• Módulo 1: Introducción al PBL y evaluación continua
• Módulo 2: Empatía y definición de desafíos
• Módulo 3: Ideación y creación de prototipos
• Módulo 4: Testeo y presentación de ideas
• Módulo 5: Feedback y balance del aprendizaje

El curso empieza el 18 de agosto de 2025 y, al término de las cinco semanas, los participantes recibirán el certificado de finalización del curso de 15 horas.

Como acción complementaria al programa Samsung Solve for Tomorrow, esta iniciativa representa una oportunidad para que los maestros latinoamericanos mejoren sus prácticas docentes con una metodología innovadora, colaborativa y de impacto directo en el aprendizaje. Las plazas son limitadas y las inscripciones ya están abiertas. Haz clic aquí para entrar e inscribirte.

“El programa refleja el compromiso de Samsung con el fortalecimiento de la educación pública, al promover el protagonismo estudiantil y poner en valor el papel de los profesores y gestores escolares como agentes esenciales en la formación de ciudadanos conscientes, críticos y comprometidos”, explica Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

Acerca de Solve For Tomorrow

El programa Solve for Tomorrow está presente en más de 60 países del mundo. En América Latina, se está ejecutando la duodécima edición.   Desde 2014 ha llegado a más de 400.000 alumnos y profesores de escuelas públicas de 21 países.

La iniciativa da vida a actividades inspiradoras para los alumnos, como talleres, capacitación en Design Thinking y tutorías. Estas actividades preparan a los alumnos con el conocimiento y las habilidades para enfrentar desafíos sociales complejos por medio de soluciones STEM (acrónimo inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), transformándolos en ciudadanos proactivos en la transformación de la sociedad en pro de un futuro mejor para todos.