Los comienzos de año siempre dan pie para hacer balance de lo trabajado, de las metas alcanzadas y del backgroung acumulado que servirá de soporte para las metas del período que inicia.

En el caso de la Gerencia de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics, el recuento ha sido sumamente positivo, a juzgar por los programas, su alcance y la respuesta de las comunidades impactadas.

Samsung Electronics lleva a cabo una propuesta de responsabilidad social con un objetivo claro: usar la tecnología para mejorar la sociedad, y desde su área de Ciudadanía Corporativa, Samsung ve la educación como el motor principal del desarrollo. Por ello, las personas, la excelencia, el cambio, la integridad y la co-prosperidad compartida han sido los principios que han potenciado proyectos que desde la educación y la tecnología le han permitido acercarse a la comunidad en este 2018, potenciando empleabilidad en jóvenes y nuevas posibilidades de aprendizaje basados en la innovación y el uso de la tecnología como herramienta para dar solución a problemas dentro de las comunidades.

Trayecto en números (DATOS GLOBALES)

SMART SCHOOL:

• 13 países
• 47 aulas de clase
• 6 aulas móviles
• Más de 12 mil estudiantes atendidos anualmente
• 1,066 maestros utilizando nuevas tecnologías
• 533 horas de capacitación a docentes
• 300 horas de sensibilización en las escuelas.

SMART SKILLS:

• 5 países
• 10 escuelas participantes
• 879 estudiantes beneficiados
• 30 docentes participantes
• 40 madres emprendedoras

SOLUCIONES PARA EL FUTURO:

• 1,900 estudiantes alcanzados
• 645 proyectos registrados

VOLUNTARIADO:

• 8 países
• 50% de los colaboradores
• Más de 1,996 horas invertidas anualmente

Balance positivo en Centroamérica y el Caribe

Desde el 2014, a través de Smart Shools, Samsung ha acondicionado 49 aulas digitales en 13 países de la región, beneficiando a más de 14 mil estudiantes y 1 mil docentes directamente, y unos 25,000 alumnos de manera indirecta. Al abordar colegios públicos en zonas donde existe un riesgo de brecha digital, queremos dar las mismas oportunidades a los menores que viven en zonas con un menor desarrollo e intentamos minimizar la existencia de una brecha digital y una brecha de educación.

El programa ha beneficiado a estudiantes en Aruba, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Guyana, Jamaica, Honduras, Nicaragua, Panamá, República Dominicana, Trinidad & Tobago y Venezuela.

Desde su implementación, Smart School ha tenido un impacto favorable en las habilidades de los docentes que participan en el programa. Han aumentado su habilidad, conocimiento y uso de la tecnología aplicada en la enseñanza y el aprendizaje.

Con este proyecto Samsung continúa fortaleciendo su compromiso como una compañía responsable, que a través del desarrollo de programas educativos busca transformar la vida de los jóvenes estudiantes en los países donde opera, poniendo las más innovadoras herramientas tecnológicas al servicio de su desarrollo.

Mientras, Samsung Smart Skills es una iniciativa que combina los objetivos de responsabilidad social y los recursos tecnológicos para la educación de Samsung, con la innovación y experiencia educativa de Glasswing International. Ejecutado actualmente en 23 centros escolares de 6 países de Centroamérica (Costa Rica, Panamá, Nicaragua, Honduras, El Salvador y Guatemala), beneficia a 536 estudiantes de 23 escuelas a través de clubes extracurriculaes que incorporan la ciencia, tecnología, ingeniería y matemática y que brindan a los estudiantes la oportunidad de descubrir sus destrezas, desarrollar habilidades y fortalecer las competencias que los preparen para enfrentar problemas complejos que requiere el mundo profesional de hoy.

Como parte de sus iniciativas, Samsung Electronics ha implementado en Panamá y República Dominicana el concurso Solve for Tomorrow (Soluciones para el Futuro), que procura estimular en los jóvenes la curiosidad, ingenio e investigación, poniendo en práctica sus conocimientos científicos, tecnológicos y matemáticos, para responder al desafío de plantear una propuesta de solución o idea para ayudar a cambiar su realidad y a mejorar sus vidas. El propósito de este concurso es, además de la experiencia, dejar aprendizajes y herramientas que enriquezcan las habilidades de vida de los participantes.

El concurso se desarrolló en Panamá en dos ocasiones, alcanzando más de 100 propuestas de las 10 provincias del país y en su segunda edición 2015 duplicando el número de propuestas inscritas. Para el 2017 el concurso tuvo un relanzamiento enfocado al caribe donde República Dominicana se convirtió en el país sede de este importante acercamiento entre jóvenes, los problemas de sus comunidades y las ideas soluciones a través de la tecnología, alcanzando más de 450 propuestas de las 31 provincias del país.

Repuesta a desastres naturales

Debido a ciertas características particulares geográficas de Latinoamérica, Samsung Electronics estableció un proceso de respuesta inmediata ante los desastres naturales que ocurren con frecuencia en la región. Samsung tiene como objetivo reconocer-reparar los daños tan pronto como ocurra un desastre y, al mismo tiempo, minimizar cualquier inconveniente en la vida de las víctimas en las comunidades locales afectadas.

2015 Guatemala – Deslizamiento de Tierra, El Cambray II

2016 Ecuador – Terremoto

2017 Republica dominicana – Huracán Irma y Maria

2018 Panamá – Incendio en Casco Viejo

2018 Guatemala – Erupción del Volcán de Fuego

Para cada situación emergente, Samsung evalúa localmente la escala del daño ocurrido y junto con las entidades gubernamentales pertinentes elabora un plan de acción que responda a la mejora de calidad de vida dentro de los Centros de Refugio Autorizados, y a la propia coordinación logística de las Autoridades Rescatistas. A su vez, con el apoyo de los empleados de la empresa, se gestiona trabajo voluntario en las comunidades afectadas. Con la entrega de equipos e insumos tecnológicos en respuesta a las necesidades expresadas por las autoridades del país.

Inspirar para crear

Según el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), en los últimos años, la educación ha tenido importantes avances en la región, con cobertura universal en primaria, reducción en la deserción y mayor permanencia de estudiantes en el sistema.

Desde su nacimiento en 1969 en Corea, Samsung Electronics ha mantenido un crecimiento sostenido y hoy se posiciona como una de las empresas de tecnología líder a nivel global, promoviendo estilos de vida más inteligentes para sus clientes.

Con esta visión, Samsung dedica parte importante de sus utilidades a la mejora de las comunidades en las que opera, mediante un foco hacia la innovación y la creación de valor. En este sentido, Samsung Electroncis se ha enfocado en desarrollar proyectos para mejorar la educación con ayuda de la tecnología.

El principio fundamental que defina la visión de la compañía es: “Inspirar al mundo, crear el futuro”. Este lema se encuentra en el centro de su compromiso de generar soluciones que inspiren a las comunidades alrededor del mundo a sumarse a su intención de crear un mejor entorno lleno de experiencias digitales.

Samsung celebra el Mes Global del Voluntariado con InspiraTEC, un día de inspiración para estudiantes de escuelas públicas que contará con recorrido por un campus universitario, taller tecnológico, intercambio de experiencias con profesionales de Samsung y una actividad creativa de cierre para compartir las lecciones aprendidas sobre la importancia de prepararse para el futuro.

“La deserción escolar en Latinoamérica va en ascenso. En 2013, el continente ocupó el primer lugar en el número de desertores escolares de 15 a 18 años. Estudios demuestran que en los centros escolares públicos estatales, 7 de cada 10 adolescentes se retrasa o no termina la secundaria. Razones suficientes que nos llevan a motivar a los estudiantes a no desistir, inspirarlos a aspirar más alto y mostrarles lo que una preparación universitaria les puede ofrecer a través de InspiraTEC, una iniciativa que se suma a las actividades que los voluntarios de Samsung vienen desarrollando desde hace años como una manera de aportar a nuestras comunidades”, aseguró Nicole Orillac, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung.

En su tercera edición para Centroamérica, El Caribe y Ecuador, el Mes Global del Voluntariado enarbola InspiraTEC, consciente de que la principal barrera que enfrentan los adolescentes para acceder a la educación superior es que no terminan en tiempo la secundaria. A través del programa los voluntarios de Samsung estarán asistiendo a los recorridos en las universidades con el objetivo de inspirar la curiosidad e interés en los estudios superiores.

Además, los voluntarios co-facilitarán talleres que permitan a los estudiantes aprender sobre el rol que juega la tecnología en el proceso de aprendizaje y compartirán sus experiencias sobre el rol de la tecnología en el mundo laboral y la importancia de prepararse para alcanzar las metas propuestas. Por último, una actividad creativa unirá a estudiantes y voluntarios en una sesión donde se expondrá lo aprendido.

Desde el año 2011, durante el mes de octubre, Samsung celebra el “Mes Global del Voluntariado” creando oportunidades adicionales para que sus colaboradores alrededor del mundo se involucren en iniciativas de carácter voluntario en busca de trazar el camino hacia un mejor mañana.

Con el fin de promover modelos positivos en la comunidad, Samsung realizó su segunda campaña de voluntariado “Jardines de valores”, impartiendo los principios y valores sociales en las escuelas del programa Samsung Smart School, en Centroamérica, Caribe y Ecuador.

“Samsung se enfoca en proveer a los niños y jóvenes oportunidades de aprendizaje con valor agregado, a través del desarrollo de habilidades sociales, como el fomento de principios y valores para lograr su inclusión y participación como ciudadanos responsables. La actividad de plantar valores en la educación de los niños, nos da la oportunidad de sembrar una “semilla” de tolerancia, responsabilidad, honestidad, colaboración, solidaridad, el respeto a la diversidad y el medio ambiente para contribuir en su formación como hombres y mujeres de bien”, dijo Nicole Orillac, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics Latinoamérica.

Durante una mañana los voluntarios de Samsung, junto a Glasswing International, impartieron una serie talleres sobre la importancia de reconocer los valores y ponerlos en práctica en la vida cotidiana.

A nivel regional, 203 niños y niñas junto a 87 voluntarios Samsung en 10 países, entre ellos Costa Rica, Honduras, Guatemala, Panamá, Nicaragua, El Salvador, Ecuador y Trinidad y Tobago, participaron en una actividad dinámica de charlas para identificar los valores y antivalores, además recibieron orientación para resolver situaciones en las que se ponen en riesgo. La sesión tuvo como cierre una actividad divertida como la plantación de semillas y plantas por parte de los estudiantes y voluntarios, quienes se encargaron de remozar sus instalaciones y sus áreas verdes creando el jardín de valores.

Samsung promueve el impacto positivo a través de la tecnología en la educación, así también ha encontrado nuevas herramientas para fortalecer a las comunidades de escasos recursos en su inclusión a una formación más allá de la academia.

“Mucho más allá de las cifras, tenemos mucha satisfacción por haber testimoniado la iniciativa y empeño de los educadores y alumnos. Es que dedicaron toda su creatividad, talento, compromiso y deseo por mejorar a nuestra sociedad por medio de la educación”, declaró Mario Laffitte, vicepresidente de Marketing y Asuntos Corporativos de Samsung América Latina.

El “Soluciones para el Futuro” está dirigido a jóvenes de escuelas públicas y busca identificar prácticas educativas que promuevan utilizar los conocimientos que adquieren en aula sobre ciencias, tecnología, ingeniería y matemática, como recurso para resolver problemáticas cotidianas que enfrentan los alumnos en donde viven. Además de promover la aplicación práctica de las teorías, el programa refuerza el compromiso y protagonismo de los jóvenes, a la vez que se crean beneficios a todas las comunidades.

Para llevar a cabo el concurso en América Latina, Samsung tuvo el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y de la Red Latinoamericana de Organizaciones Sociales por la Educación (REDUCA), entre otros asociados regionales y locales.

Dirigido a estudiantes de 11 a 17 años, el concurso se conformó en tres fases, cuyas fechan cambian según el país. Tras las inscripciones en la página web oficial del “Soluciones para el Futuro”, los 20 mejores trabajos de cada país los seleccionó una comisión juzgadora conformada por especialistas en educación. A estos grupos semifinalistas se les brindó con un kit de edición para que produjeran un video de sus proyectos (integrado por notebook, cámara y software de edición). Luego del envío de los videos, las cinco mejores producciones de cada país participaron en una etapa para votación pública y de la comisión juzgadora.

Los proyectos de mayor relieve en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, Paraná y Perú se hicieron acreedores a la implementación de la estructura de sala interactiva- Samsung Smart School en sus escuelas. “Aunque el premio establezca un gran ganador, creemos que cuando invertimos u creemos en la educación, ganamos todos”, afirma Laffitte.

Las prácticas descubiertas en ese Premio sirvan de referente para todas las escuelas y educadores del mundo. Entre los temas discutidos se ponen de relieve: – El cuidado con el agua; – La investigación y uso alternativo de recursos naturales; – La implantación de huertas, jardines y laboratorios ambientales dentro de las escuelas; – Sistemas de alerta de sismos y lluvias; – El desecho y reutilización de residuos, incluso para tecnologías de inclusión social.

La iniciativa “Soluciones para el Futuro” empezó en los Estados Unidos en 2010, y desde ahí ha crecido con éxito. En la última edición, más de 1,6 mil escuelas americanas de diferentes estados participaron del concurso.

Primer Foro Educativo en América Latina

Samsung cree que es esencial invertir y promover iniciativas para valorar al docente, a los alumnos y la escuela. Por ello, a efectos de celebrar el cierre de la primera edición del concurso “Soluciones para el Futuro” en América Latina, promovió el Primer Foro Educativo.

“Nuestro compromiso es facilitar el diálogo honesto y directo entre los estudiantes y líderes en el área educativa, como docentes, directores, académicos y representantes de instituciones, entre otros”, declara Helvio Kanamaru, gerente de Ciudadanía de Samsung para América Latina.

Según el ejecutivo, Samsung ha asumido un fuerte compromiso para el desarrollo y mejora de la calidad de la Educación en América Latina, sobretodo en el área de ciencias exactas. “Llevamos a cabo diversas iniciativas que siguen las orientaciones de nuestra plataforma global de Ciudadanía Corporativa. Tenemos el objeto de generar cambios positivos en la vida de la gente y ampliar sus posibilidades de desarrollo y crecimiento. Creemos que la educación establece bases sólidas para que uno pueda alcanzar sus sueños y conquistas”, concluyó Kanamaru.

Resultados del “Soluciones para el Futuro” en América Latina:

•Argentina
334 alumnos y 110 docentes impactos por los talleres.
318 proyectos inscriptos secundarias en todo el país.
Proyecto de relieve: “Alerta temprano para sismos, su aporte para disminuir riesgos” de la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento.
•Brasil 8,600 alumnos de todos los estados participaran en el concurso.
Ganador nacional seleccionado por la comisión jugadora: Escuela Estatal Tristão de Barros de Currais Novos, Rio Grande do Norte, con el proyecto “Equilibrio – para la inclusión sostenible y un mejor medio ambiente”.
Se entregó también un trofeo del Jurado Popular a la Escuela de Enseño Médio Murilo Braga de Martinópole, Estado de Ceará, por la iniciativa “Eco-filtro: Carbón activado desde el tallo de la hoja de carnauba para el tratamiento del agua”.

•Chile
185 proyectos inscriptos.
Más de 12 mil votos para elegir a los ganadores.
2 proyectos premiados: “Cartografía de la contaminación de aguas” y “Aumentando la eficiencia del riego a través de polímeros”.
Contó con el respaldo de organizaciones como: Explora CONICYT; Educación 2020; Fundación Mustakis; Fundación Ciencia Joven y Fundación Chile.

•Colombia
Participación de 28 de los 32 departamentos que integran el país.
346 propuestas registradas.
1,730 estudiantes y 692 docentes de 277 colegios concursantes.
Proyecto ganador “Elaboración de tableros aglomerados a partir de residuos sólidos de cosecha”.

•México
Proyecto ganador: “Combatiendo el asma” de la Secundaria Técnica no. 43.
Iniciativa realizada en alianza con el Consejo de la Comunicación y con la Dirección General de Educación Secundaria Técnica.

•Panamá
Más de 350 estudiantes participaron nacionalmente.
103 proyectos inscriptos
Ganador: “Jardines verticales con materiales del medio, una alternativa a la ausencia de áreas verdes en Panamá” del Centro Educativo Ciclo Panamá.

•Perú
Ganador: Instituto Educativo Alfredo Tejada, con el tema “Influencia del proyecto innovador de investigación científica escolar en el desarrollo de capacidades y actitudes ambientales de los estudiantes”

Sobre Samsung Electronics Co., Ltd.
Samsung Electronics Co., Ltd., es líder global en tecnología y abre nuevas posibilidades para usuariosen todo el mundo. A través de un proceso de constante innovación, hemos transformado el mundo de las televisiones, celulares, computadoras personales, impresoras, cámaras, electrodomésticos del hoga r, sistemas LTE, aparatos médicos, semiconductores y soluciones LED. Empleamos a 286,000 perso nas en 80 países con ventas anuales que superan los 216,7 mil millones de dólares. Para saber más,por favor, visite www.samsung.com.

Smart School, que la empresa desarrolla en colaboración con el Ministerio de Educación y la Organización sin fines de lucro Glasswing International, en un innovador proyecto que ofrece a los alumnos y profesores las herramientas tecnológicas para compartir, de una manera más interactiva, los contenidos a través de software educativo. El proyecto incluye capacitación a los docentes, seguimiento de resultados, instalación, mantenimiento de aulas digitales en las escuelas participantes y la utilización del software de lectura comprensiva Progrentis.

Samsung Smart School inició en Costa Rica con la inauguración de dos aulas digitales en las instituciones educativas públicas: Liceo Julio Fonseca, en la Peregrina de la Uruca y el I.E.G.B Yanuario Quesada, en San Rafael de Escazú. En esta ocasión los estudiantes del Liceo José Joaquín Vargas Calvo y la Escuela Enrique Strachan serán los beneficiados con este proyecto.

Con la donación de las primeras dos aulas digitales se vieron beneficiados un total de 1,379 estudiantes y 10 profesores. Además, el pasado 18 de octubre se realizó la Primera Olimpiada de Progrentis en Costa Rica, donde la única institución pública participante fue el I.E.G.B Yanuario Quesada; en la categoría de Progrentis 4° grado, dos de sus estudiantes resultaron ganadores del primer y tercer lugar: Sebastián Marín Buzo y Minor Mora, respectivamente.

“Nos sentimos muy complacidos con los resultados obtenidos con la implementación del proyecto Smart School en Costa Rica. Con estos dos centros más, Samsung continúa fortaleciéndose como una empresa responsable y comprometida con proyectos educativos que buscan transformar la vida de los jóvenes estudiantes de nuestros países. Samsung, una vez más, pone la tecnología y su visión de un mundo mejor a beneficio de nuestra región latinoamericana”, comentó Silvia Cuevas, Gerente de Responsabilidad Social Empresarial de Samsung Electronics Latinoamérica.

Los estudiantes utilizan en el aula digital las tabletas Samsung Galaxy Tab 10.1 para recibir y compartir los apuntes y los temas desarrollados en clases, logrando mantener una comunicación más directa con sus profesores. Las mismas les permiten realizar preguntas y respuestas, encuestas, envío y recepción de material de apoyo, entre otros.

“Como administradora de la IEGB Pbro Yanuario Quesada la implementación del aula Tecnólogica Samsung ha marcado una abismal diferencia. Gracias al programa Smart School, los y las estudiantes están recibiendo las herramientas necesarias para enfrentar la realidad tecnológica actual y futura. Es impresionante que una institución pública como lo es la nuestra participe en la primera Olimpiada Progrentis 2014 ganando un primer y tercer lugar, si tomamos en cuenta el hecho de que todas las instituciones participantes son reconocidos Centros Educativos privados, el reconocimiento es doble. Gracias al grupo Samsung por tomar en cuenta a Costa Rica en este ambicioso proyecto,” comentó Carmen Salazar, directora de la IEGB Pbro Yanuario Quesada.

“En el Liceo José Joaquín Vargas Calvo se rompió un esquema, incorporamos dentro de nuestro currículo la tecnología. A partir de este año transformamos la educación enriqueciéndola para que nuestros jóvenes disfruten de su experiencia de aprendizaje. Todo esto mediante la alianza con Samsung”, señaló Mario González Matamoros, director del Liceo José Joaquín Vargas Calvo.

Katia Solórzano, Directora de Recursos Tecnológicos del Ministerio de Educación, se mostró complacida de que Samsung considerara a Costa Rica como uno de los primeros países de la región en desarrollar esta iniciativa, especialmente porque en menos de un año el proyecto se ha implantado en cuatro instituciones.

Smart School es parte de la visión de Samsung; “Inspirar el Mundo, Crear el Futuro,” por lo que el proyecto que, actualmente, se desarrolla en países como Costa Rica, Guatemala, Panamá, Nicaragua, Honduras, El Salvador, Venezuela y República Dominicana se expandirá próximamente a otros sectores de la región.

Este innovador proyecto, que la empresa desarrolla en colaboración con el Ministerio de Educación y la Organización sin fines de lucro Glasswing International, ofrece a los alumnos y profesores las herramientas tecnológicas para compartir, de una manera más interactiva, los contenidos a través de software educativo. El proyecto incluye capacitación a los docentes, seguimiento de resultados, instalación, mantenimiento de aulas digitales en las escuelas participantes y la utilización del software de lectura comprensiva Progrentis.

Samsung Smart School inició en Nicaragua con la inauguración de dos aulas digitales, ubicadas en la Escuela Normal María Mazarello y otras dos aulas en el Instituto Pureza de María de Villa Venezuela, beneficiando a más de 2,300 niños.

En esta ocasión Samsung Smart School da la bienvenida al programa a dos centros de estudios adicionales: Instituto Miguel de Cervantes con 2,500 estudiantes y 87 docentes y el Hogar Zacarías Guerra con 190 estudiantes y 36 docentes beneficiados.

“Nos sentimos muy complacidos con los resultados obtenidos con la implementación del proyecto Smart School en Nicaragua, que actualmente beneficia a más de 4,990 alumnos. De esta manera, Samsung continúa fortaleciéndose como una empresa responsable y comprometida con proyectos educativos que buscan transformar la vida de los jóvenes estudiantes de nuestros países. Samsung, una vez más, pone la tecnología y su visión de un mundo mejor a beneficio de nuestra región latinoamericana” comentó Silvia Cuevas, Gerente de Responsabilidad Social Empresarial de Samsung Electronics Latinoamérica.

El programa Smart School brinda a los profesores la capacidad de impartir lecciones interactivas y actividades de grupo, en tiempo real, a través de un Smart TV, equipado con funciones especiales que les permite compartir contenidos, como textos, imágenes, tareas y otros. También ofrece un mercado de aplicaciones y herramientas de gestión de aprendizaje para que los estudiantes puedan acceder a los materiales, información de las clases y hasta participar en foros escolares, a través de tablets.

Los estudiantes utilizarán en el aula digital las Samsung Galaxy Tab 10.1 para recibir y compartir los apuntes y los temas desarrollados en clases, logrando mantener una comunicación más directa con sus profesores, ya que les permitirá realizar preguntas y respuestas, encuestas, envío y recepción de material de apoyo, entre otros.

“El goce de los niños es inmenso. Los niños gozan, disfrutan y se ha observado en ellos más disciplina a través de la implementación del proyecto Smart School de Samsung. Ellos muestran más gusto por la parte tecnológica y además el uso de tecnologías de información y comunicación complementa para ellos la parte pedagógica. La tecnología involucrada en el proyecto les resulta un instrumento muy accesible, ya que los niños están familiarizados a estar frente a un dispositivo inteligente. El proceso sigue desarrollándose,” comentó Sor Conny Lezama, Directora de la Escuela Normal María Mazzarello

Smart School es parte de la visión de Samsung; “Inspirar el Mundo, Crear el Futuro,” por lo que el proyecto, que se desarrolla por el momento en Panamá, Costa Rica, Guatemala, Honduras y Nicaragua, se expandirá próximamente a otros países de la región.