في ظل التحولات الرقمية المتسارعة، يبرز برنامج “Samsung Innovation Campus” (SIC) كنموذج رائد في دعم التعليم التكنولوجي بالمغرب. ويعد هذا البرنامج ثمرة شراكة بين شركة سامسونج ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بهدف تمكين أستاذات وأساتذة مادة المعلوميات، وكذا التلميذات والتلاميذ، من اكتساب مهارات المستقبل.

ويرتكز البرنامج على تقديم تكوينات معمقة في مجال البرمجة المعلوماتية والذكاء الاصطناعي، بما يعزز جاهزية المشاركين لمتطلبات الاقتصاد الرقمي وسوق الشغل المستقبلية.

في السنوات الأخيرة، استفاد مئات الأساتذة من مختلف جهات المملكة من تكوينات إشهادية معمقة في لغة بايثون. وقد مكّن ذلك من تعزيز قدراتهم التربوية ومواكبة التحولات الرقمية، مع ما يترتب عن ذلك من أثر إيجابي مباشر على المتعلمين.

من بين التجارب البارزة التي تؤكد فعالية هذا البرنامج، تجربة ثانوية مولاي الحسن التأهيلية التابعة لمديرية بولمان، تحت إشراف الأستاذ عبد القادر لطرش، الذي واكب تلميذيه عدنان الماحي وياسر كعزوز للمشاركة في المسابقة الوطنية للبرمجة بلغة بايثون، حيث أحرز الفريق الرتبة الثانية على الصعيد الوطني.

“كانت تجربة فريدة ومليئة بالتحديات. منذ البداية، كان علينا تحويل أفكار مجرّدة إلى شيفرة برمجية فعلية، وهو ما تطلّب منا جهداً جماعياً وتفكيراً ممنهجاً. تقسيم المهام بين أفراد الفريق، وتصحيح الأخطاء، والتعلّم المشترك، كل ذلك ساهم في بناء تجربة تعليمية عميقة وغنية”، يقول الأستاذ لطرش.

وأضاف: “برنامج Samsung Innovation Campus مكّننا كأساتذة من تعزيز مهاراتنا التقنية في البرمجة، ونقل هذه المعارف إلى تلاميذتنا بشكل فعّال. لاحظنا تأثيراً إيجابياً مباشراً على أدائهم، ليس فقط في مجال المعلوميات، بل حتى في مادّة الرياضيات بفضل تطوير التفكير المنطقي لديهم”.

كما عبّر الأستاذ عن أمله في تطوير هذا البرنامج مستقبلاً ليشمل مجالات أوسع وأكثر تعقيداً: “نطالب بتكثيف التكوينات في مجال الذكاء الاصطناعي، لأنه السبيل لمواكبة التطورات التقنية العالمية، وتمكين الجيل الصاعد من توظيف هذه التقنيات في حل المشكلات الحقيقية.”

رؤية متجددة للتعليم الرقمي

برنامج SIC لا يقتصر فقط على نقل المعارف، بل يهدف إلى إعادة صياغة العلاقة بين المتعلم والتكنولوجيا داخل القسم. بدعم من الأكاديميات الجهوية والمديريات الإقليمية، أصبحت المؤسسات التعليمية المغربية منفتحة على نماذج تعليمية حديثة تدمج المهارات الرقمية كعنصر أساسي في المنهاج.

جهود الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس-مكناس، والمديرية الإقليمية لبولمان، كانت واضحة في مواكبة هذا التوجه. فقد وفرت البيئة المناسبة للتكوين، وشجعت الأطر التربوية على الانخراط في هذا النوع من البرامج.

نحو تعميم النموذج

نجاح تجربة ثانوية مولاي الحسن التأهيلية يعكس الإمكانات الكبيرة التي يحملها برنامج Samsung Innovation Campus، حين يلتقي التكوين الجاد مع التحفيز والدعم المؤسسي. وهو ما يدفع العديد من المهتمين بالشأن التربوي إلى المطالبة بتوسيع هذه المبادرات وتعميمها على باقي المؤسسات التعليمية، في سبيل بناء مدرسة رقمية مغربية تواكب تحديات العصر.

“نأمل أن تستمر هذه المبادرات النوعية التي تفتح آفاقاً جديدة أمام شبابنا، وتُسهم في تكوين جيل مبدع، واثق من قدراته، ومُتمكن من أدوات العصر الرقمي.” يقول الأستاذ لطرش.

وقّعت شركة سامسونج المغرب العربي ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ملحقاً لاتفاقية الشراكة بينهما، يمثل مرحلة جديدة في تعاونهما من أجل التعليم الرقمي في المغرب. ترأس حفل التوقيع، الذي أقيم في مركز التكوينات والملتقيات الوطنية بالرباط، السيد محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بحضور السيد هي يونغ هونغ، رئيس شركة Samsung Electronics Maghreb Arab.

وقد تم خلال هذا الحفل توزيع الجوائز على الفرق الفائزة في النسخة الأولى من المسابقة الوطنية في البرمجة بلغة Python التي تندرج ضمن مشروع “SAMSUNG INNOVATION CAMPUS”، الذي يوفر تكويناً معمقاً وإشهادياً في البرمجة بلغة Python لفائدة جميع أستاذات وأساتذة مادة المعلوميات بسلك التعليم الثانوي التأهيلي، حيث أسهم هذا المشروع في تكوين 780 أستاذًا، بالإضافة إلى 1273 مستفيدًا من خلال مضاعفة التكوين على المستوى الجهوي. وقد تولى الأستاذات والأساتذة المستفيدون من البرنامج التكويني نقل وتمرير المكتسبات في مجال البرمجة بلغة Python لتلميذات وتلاميذ الجذع المشترك.

“تلتزم سامسونج بدعم التعليم والابتكار في المغرب، ونحن سعداء بتعزيز شراكتنا مع وزارة التربية الوطنية”، صرح السيد هي يونغ هونغ، رئيس شركة Samsung Electronics Maghreb Arab ” من خلال دمج الذكاء الاصطناعي في برنامج سامسونج للابتكار وإطلاق الهاكاثون الوطني، نرغب في منح الشباب المغربي فرصاً لاستكشاف وتطوير مهاراتهم في مجالات التكنولوجيا المستقبلية.”

تندرج هذه الشراكة ضمن رؤية سامسونج لاستخدام التكنولوجيا لتحسين حياة الناس والمساهمة في تنمية المجتمعات. من خلال الاستثمار في التعليم الرقمي، ترغب سامسونج في تمكين الشباب المغربي ليصبحوا رواد ومبتكري المستقبل.

ووقع صقر بن غالب المدير التنفيذي لمكتب الذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، وسيونغ إتش تشو، رئيس شركة سامسونج للإلكترونيات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ، مذكرة تفاهم، خلال فعاليات “خلوة الذكاء الاصطناعي 2024″، التي نظمها مركز دبي لاستخدامات الذكاء الاصطناعي بالتعاون مع البرنامج الوطني للذكاء الاصطناعي.

وجاء توقيع مذكرة التفاهم ضمن جهود مكتب الذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، لتحقيق مستهدفات استراتيجية الإمارات للذكاء الاصطناعي وأهدافها الطموحة لترسيخ ريادة دولة الإمارات العالمية في مجالات الذكاء الاصطناعي بحلول عام 2031، وأهداف ومساعي سامسونج في هذا المجال، من خلال العمل المشترك لاستخدام إمكانيات الذكاء الاصطناعي لتعزيز النمو الاقتصادي، والمساهمة في التنمية المستدامة، والارتقاء بجودة حياة المجتمعات.

وأكد صقر بن غالب أن توسيع دائرة الشراكات البناءة بين الحكومة والقطاع الخاص، يمثل عاملاً مهماً في ترجمة رؤى حكومة الإمارات وتوجهاتها لترسيخ مكانة الدولة وجهة عالمية رائدة في مجالات الذكاء الاصطناعي، عبر تسريع وتيرة نمو منظومة الذكاء الاصطناعي لتصل إلى مستويات عالمية، من خلال دمج الخبرات التقنية الرائدة مع خبرات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا حول العالم، بما يحقق أهداف استراتيجياتنا وبرامجنا الوطنية، ويسهم في بناء قدرات الكفاءات المستقبلية، وتمكين الجيل القادم من رواد الذكاء الاصطناعي.

من جهته، قال دوهي لي، رئيس شركة سامسونج جلف للإلكترونيات: “لدينا في سامسونج إيمان راسخ في قوة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي لتحقيق تأثير إيجابي على المجتمع. ومن هذا المنطلق، نفخر بالشراكة مع مكتب الذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، التي ستسهم بتحقيق الأهداف الطموحة لرؤية الإمارات في مجال الذكاء الاصطناعي. وسنعمل معاً على تعزيز تبني تطبيقات الذكاء الاصطناعي والارتقاء بمهارات المواهب المحلية في هذا المجال، وتسليط الضوء على سبل الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي كأداة للتحول الإيجابي والتنمية المستدامة”.

وأشار دوهي لي إلى أن الشراكة ترتكز على الجهود المستمرة لشركة سامسونج في مجالات الذكاء الاصطناعي والتي شملت، على سبيل المثال، الإطلاق الأخير لسلسلة Galaxy AI، حيث أرست معايير جديدة لما يمكن تحقيقه بواسطة تطبيقات الذكاء الاصطناعي.

وفي إطار مذكرة التفاهم، سيعمل مكتب الذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد وشركة سامسونج على تنمية مهارات الذكاء الاصطناعي لدى الشباب من خلال إطلاق مبادرات متنوعة كتنظيم برنامج سامسونج للابتكار (SIC) ضمن مخيم الامارات للذكاء الاصطناعي 2024، والتعاون لإطلاق برنامج Galaxy AI Pioneers لتدريب الشباب والمواهب على تقنيات الذكاء الاصطناعي.

وينظم برنامج Galaxy AI Pioneers دورة تدريبية مدتها شهر، مصممة للطلاب ضمن الفئة العمرية من 13-18 عاماً لتقدم تعريفاً شاملاً لمفاهيم الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة والبرمجة باستخدام لغة “بايثون”، والمفاهيم الأساسية في مجال الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك التعلم العميق، ومعالجة اللغات الطبيعية، والرؤية الحاسوبية، وروبوتات الذكاء الاصطناعي بشكل افتراضي وحضوري يدمج مناهج التعلم النظري والتجريبي العملي وسيسعى البرنامج إلى تعليم الطلاب سبل تطوير تطبيقات تعكس فهمهم لتقنيات الذكاء الاصطناعي، باستخدام ميزات Galaxy AI التي ستدعم أفكارهم الابتكارية.

ويسعى برنامج سامسونج للابتكار، إلى نشر المعرفة الخاصة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة والبرمجة، ضمن برنامج يتواصل على مدى 3 أشهر، ليوفر فرصة مثالية لتعلم مناهج تكنولوجيا المعلومات الأكثر تقدماً وأساسيات تقنيات متقدمة مثل الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، والبيانات الضخمة، والبرمجة، كما يتيح البرنامج للمشاركين تدريباً على مجموعة من المهارات لتنمية قدرات الشباب بمواهب ترتقي بأنماط حياة المجتمعات.

أعلنت شركة سامسونج جلف للإلكترونيات، بالتعاون مع وزارة الرياضة والشباب القطرية ونادي رواد الأعمال الشباب، اليوم عن إطلاق “برنامج سامسونج للابتكار” (Samsung Innovation Campus ) لأول مرة في قطر، لتقديم دورة تعليمية متميزة بمجال الذكاء الاصطناعي للشباب القطري. وسيدعم هذا البرنامج المجتمعي العالمي الرائد رؤية قطر الوطنية 2030 التي تتمحور حول التحول الرقمي بشكل أساسي.

وستوفر الدورة التعليمية – التي تقام تحت شعار “معاً من أجل الغد! تمكين المواهب الشابة” وتمتد لـ 3 أشهر – منصة مثلى للمشاركين الذين يتمتعون بخلفية معرفية جيدة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، لتوسيع معارفهم في مجال تعلم الآلة واكتساب مهارات وخبرات جديدة حول أساسيات الذكاء الاصطناعي والتطبيقات ذات الصلة.

وكانت سامسونج قد وقعت في 5 أكتوبر مذكرة تفاهم مع وزارة الرياضة والشباب ونادي رواد الأعمال الشباب لإطلاق “برنامج سامسونج للابتكار”  في العاصمة القطرية الدوحة.

وبهذه المناسبة، قال دوهي لي، رئيس شركة سامسونج جلف للإلكترونيات: “يتمتع الذكاء الاصطناعي بقوى جبارة، قادرة على تحويل العالم كلياً من حولنا. ونحن في سامسونج ملتزمون بإلهام الجيل القادم من خبراء الذكاء الاصطناعي ممن  سيلعبون دوراً أساسياً في صياغة مستقبل القطاعات، وتحفيز التقدم المجتمعي، ودفع عجلة الاقتصاد الرقمية في دولة قطر. ويسهم إطلاق ’برنامج سامسونج للابتكار‘ في قطر في الارتقاء بهذه الرؤية، ونحن متحمسون للانطلاق في رحلة جديدة للنمو والتعلم في الدولة بدعم من شركائنا المتميزين”.

وبدوره قال ابراهيم خالد السليطي،  رئيس نادي رواد الأعمال الشباب: “يسهم الذكاء الاصطناعي اليوم في تغيير ملامح مختلف القطاعات حول العالم، مما يحتم على الشباب المتخصصين في هذا المجال اكتساب المهارات التي تضمن لهم مواكبة عجلة التطورات التكنولوجية المتسارعة. ونحن متحمسون للتعاون مع سامسونج والمساهمة في هذا البرنامج الفريد لتزويد الشباب في قطر بالمهارات الأكثر صلة بالواقع التكنولوجي، ونتطلع إلى إقبال الكثير منهم على المشاركة والتعلم فيه”.

ومن خلال المناهج الدراسية المتخصصة، سيتعرف المشاركون على أهم الأدوات والتطبيقات في مجال الذكاء الاصطناعي وبيئات العمل المتعلقة بتعلم الآلة. وستتاح للمتدربين فرصة التواصل مع خبراء الذكاء الاصطناعي، إضافة إلى حضور جلسات افتراضية مباشرة، ليكتسبوا فهماً شاملاً حول عمليات التكنولوجيا. وتتبع الدورة نموذج التعلم المختلط والتقدم الذاتي، مع إعطاء المشاركين تمارين لكل وحدة، بالإضافة إلى عروض تقديمية ومحاضرات تغطي جوانب الإحصاءات والخوارزميات والبرمجة.

وبحلول نهاية البرنامج، سيكون الطلاب قد كونوا معرفة جيدة حول الأساس الإحصائي والرياضي لتعلم الآلة، إضافة إلى التعرف على فوائد لغة “بايثون” البرمجية والمكتبات المستخدمة في خوارزميات تعلم الآلة، وتطبيق هذه الخوارزميات على مجموعات البيانات الحقيقية، فضلاً عن تعلم كيفية بناء المشاريع أثناء متابعة دورة حياة علوم البيانات. ويتطلب الحصول على شهادة استكمال الدورة حضور المشاركين وإكمال المهام والاختبارات المطلوبة منهم والتي تثبت اكتسابهم المعرفة والخبرات اللازمة.

ويمكن للمهتمين باكتساب مهارات وخبرات متنوعة تدعم مستقبلهم المهني، التسجيل في الدورة التعليمية الجديدة قبل الموعد النهائي لتقديم الطلبات في 26 أكتوبر 2023. وتوفر الدورة عدداً محدوداً من المقاعد، وسيتم إبلاغ المتقدمين في حال قبولهم خلال موعد أقصاه 1 نوفمبر 2023. ويشترط على المتقدم أن يكون قد أتم دورة تدريبية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على مستوى المدرسة الثانوية أو التعليم العالي، وكذلك امتلاك الكفاءة في مجالات الجبر الخطي وأساسيات البرمجة وحساب التفاضل والتكامل ونظرية الاحتمالات.

تُحدث تقنيات الجيل التالي، مثل الذكاء الاصطناعي، تغيراً جذرياً حول العالم وتقدم للمستهلكين والشركات والحكومات والمجتمعات العديد من الفوائد القيّمة – حتى أنها تحدد كيفية تفاعل المستخدمين مع الموجة التالية من وسائل التواصل الاجتماعي وأدوات الاتصال. وتماشياً مع بروز قطر كمركز متميز في هذا المجال، سيزود “برنامج سامسونج للابتكار” الشباب والباحثين عن عمل مستقبلية إمكانية الوصول إلى المحتوى والأدوات والتطبيقات التي تمنحهم ميزة تنافسية وتضمن لهم التفوق والنجاح.

لمزيد من التفاصيل، يرجى زيارة: www.samsung.com/ae/innovation-campus-qatar/

أعلنت شركة سامسونج إلكترونيكس المشرق العربي مؤخراً عن توقيع اتفاقية تعاون مع مدرسة كينغز أكاديمي، والهادفة لإطلاق مبادرة Samsung Innovation Campus SIC، التي تعد إحدى مبادرات الشركة للمسؤولية المؤسسية المجتمعية، والتي تنبثق من رؤية الشركة: “تمكين الناس، معاً من أجل غدٍ أفضل”، والمعنية برفع مستوى الكفاءات وإعداد جيل متخصص في مجال تقنية إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات الضخمة، والمتماشية مع رؤيتها الرامية لتمكين الشباب من مواكبة الثورة الصناعية الرابعة والتطبيقات الذكية.

وتقدم الشركة ضمن مبادرتها العديد من الجلسات عبر برنامج تدريبي يستهدف الطلاب المشاركين فيها، وذلك على يد فريق متخصص من مركز سامسونج للأبحاث والتطوير، والذي تمّ إنشاؤه في الأردن عام 2014 بهدف دعم الشركة في المملكة في مجال تطوير الخدمات والمحتوى على المستوى المحلي. وتتميز الجلسات التدريبية بالمنهج المعتمد والذي تم تصميمه بالاعتماد على العمليات التشغيلية التي تقوم بها الشركة، والتي تركز بشكل أساسي على الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، والبيانات الضخمة، وحلول الأعمال B2B، فضلاً عن الاختبارات الميدانية.

هذا وسيحظى المشاركون في نهاية البرنامج بفرصة التعرف إلى كيفية التحكم في الروبوت واستخدام برنامج Python لبرمجته، كجزء من خطة إعداد وتمكين الشباب من دخول التخصص الجامعي القائم على التكنولوجيا بكفاءة واقتدار، من خلال رفدهم بخلاصة التعليم العملي لفهم التقنيات التي ستُشكل مستقبلهم.

وستكون الفرصة متاحة للمشاركة في البرنامج أمام الطلاب الذين ترشحهم المدرسة لذلك، والذين سيتم اختيارهم بناءً على اهتمامهم بتطوير مهاراتهم التقنية ومدى تطلعهم لدخول سوق العمل في عالم التكنولوجيا المتطور باستمرار. وسيخوض الطلاب فعاليات البرنامج على مقاعدهم الصفية في الفصول الدراسية التي ستتولى مدرسة كينغز أكاديمي توفيرها.

وتأتي هذه الخطوة من “سامسونج” انبثاقاً من إيمانها بضرورة دفع الابتكار لما يتجاوز الحدود والبيئات التقليدية لإلهام المزيد من الشباب للانخراط في عمليات الابتكار والبرامج التدريبية المتعلقة بتحفيزه، بما يضمن نشر المعرفة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وستقوم سامسونج بتعليم الطلاب على الكفاءات الأساسية مثل الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، وكيفية التعامل مع البيانات الضخمة، ومهارات الترميز، والبرمجة، وغيرها من المواضيع التي تهدف لتزويدهم بالمهارات التقنية التي يحتاجونها للنجاح في تلك المجالات، وبالتالي بلوغ هدف البرنامج المتمحور حول تخريج شباب مهنيين ذوي خبرة جيدة.

وإلى جانب التدريب الفني، ستحرص “سامسونج” على تدريب الطلاب على مجموعة واسعة من المهارات الشخصية مثل مهارات التواصل الاجتماعي، والإبداع، بالإضافة إلى تنمية روح التعاون لديهم، مما سيقودهم إلى تنمية مواهبهم وقدراتهم المتميزة.

ولمزيد من المعلومات يرجى زيارة موقع شركة “سامسونج إلكترونيكس” عبر الرابط التالي: www.samsung.com.