En este contexto, habilidades como analizar información, resolver problemas, comunicarse y adaptarse a nuevos escenarios cobran cada vez mayor importancia. Los resultados de PISA 2025 muestran que la preparación de los jóvenes también debe evolucionar, especialmente si consideramos que 47% de los estudiantes de 15 años en México ya utiliza chatbots de IA para aprender al menos una vez por semana.

Prepararse para el futuro implica ir más allá de aprender a utilizar nuevas herramientas, al desarrollar las habilidades para decidir cómo y cuándo aprovecharlas. Esta visión es parte de Samsung Innovation Campus (SIC), una iniciativa que combina formación especializada en Inteligencia Artificial con el desarrollo de habilidades de liderazgo para ayudar a los jóvenes a prepararse para un mercado laboral cada vez más tecnológico.

¿Pero cuáles son esas capacidades que vale la pena comenzar a desarrollar desde hoy? Estas son cinco habilidades que pueden convertirse en grandes aliadas al iniciar la vida profesional.

1. Pensamiento crítico

Tener acceso inmediato a grandes cantidades de información, y ahora también a respuestas generadas por IA, aumenta la importancia de aprender a cuestionar, comparar y evaluar lo que encontramos. El pensamiento crítico permite preguntarse de dónde viene una información, si existen otras perspectivas y qué tan confiable es antes de utilizarla para tomar una decisión.

2. Resolución de problemas

En la escuela muchas actividades tienen una solución definida, pero en el mundo profesional no siempre ocurre así. Desarrollar la capacidad de entender un problema, dividirlo en partes, explorar alternativas y encontrar una solución ayuda a enfrentar mejor esos escenarios.

3. Uso responsable de IA

La inteligencia artificial ya forma parte de la experiencia educativa de muchos jóvenes, pero utilizar estas herramientas con frecuencia no significa necesariamente saber aprovecharlas. En este sentido, aprender a formular mejores instrucciones, comprobar la información obtenida, reconocer sus limitaciones y decidir cuándo la IA puede aportar valor son capacidades que pueden hacer la diferencia.

4. Comunicación y colaboración

Saber comunicar una idea de forma clara, escuchar otras perspectivas, recibir retroalimentación y trabajar con personas diferentes resulta esencial tanto en el salón de clases como en cualquier entorno profesional. Además, conforme la tecnología automatiza determinadas tareas, las habilidades relacionadas con la interacción entre personas adquieren una mayor importancia.

5. Adaptabilidad y aprendizaje continuo

Nuevas tecnologías, aplicaciones y formas de trabajar continuarán apareciendo, por lo que prepararse para una profesión ya no significa aprender una serie de conocimientos y utilizarlos de la misma manera durante toda la carrera. La capacidad de aprender constantemente, experimentar con nuevas herramientas y adaptarse a escenarios diferentes permite enfrentar esos cambios como oportunidades para seguir desarrollándose.

Estas habilidades no se desarrollan de un día para otro, pero pueden comenzar a fortalecerse mucho antes del primer empleo. Esa combinación entre capacidades tecnológicas y humanas es precisamente uno de los pilares de Samsung Innovation Campus 2026, que ofrece formación en Inteligencia Artificial y liderazgo para ayudar a jóvenes de instituciones públicas a prepararse para un entorno profesional en constante transformación.

La edición 2026 contempla 168 horas de formación —148 dedicadas a Inteligencia Artificial y 20 a liderazgo— y 400 lugares distribuidos en 30 estados del país. La convocatoria permanecerá abierta hasta el 18 de septiembre para jóvenes mexicanos de entre 18 y 29 años que cumplan con los requisitos del programa.

Para más información, visita: https://samsunginnovationcampus.udem.edu.mx/

En este contexto, los recientes resultados de PISA 2025 en México abren una conversación que va más allá de las calificaciones: ¿estamos preparando a los jóvenes para pensar críticamente, resolver problemas y desenvolverse en un entorno donde la IA tendrá un papel cada vez mayor?

De tener acceso a la IA a saber utilizarla

Los datos muestran que esta transformación ya está sucediendo. De acuerdo con la OCDE, el 47% de los estudiantes mexicanos de 15 años utiliza chatbots de inteligencia artificial para ayudarse a aprender al menos una vez por semana. Además, el 40% los utiliza para realizar investigaciones preliminares sobre nuevos temas, el 34% para resumir textos y el 35% para apoyar la redacción de trabajos escolares.

Estos resultados también mostraron que la relación entre tecnología y aprendizaje es más compleja que únicamente tener acceso a nuevas herramientas. La OCDE encontró que el uso moderado e intencional de la IA puede relacionarse con mejores resultados que un uso excesivo o sin orientación.

Además, los estudiantes que utilizan IA regularmente y tienen oportunidades en la escuela para aprender a evaluar críticamente la información que genera tienden a obtener un desempeño ligeramente superior. No obstante, la propia OCDE advierte que ampliar el acceso a estas herramientas difícilmente producirá beneficios sin invertir también en orientación para utilizarlas de manera apropiada y efectiva.

Preparar a los jóvenes para un futuro con IA

Este escenario refuerza la necesidad de complementar el acceso tecnológico con formación que permita a los jóvenes comprender cómo funciona la inteligencia artificial, evaluar la información que produce y utilizarla como una herramienta para desarrollar soluciones, en lugar de depender de ella para obtener respuestas.

Un ejemplo de la forma en que se pueden ofrecer esta preparación para un futuro próximo es Samsung Innovation Campus (SIC), una iniciativa global de Samsung que busca fortalecer la empleabilidad de jóvenes a través de la formación en tecnologías de alta demanda y competencias que les permitan desenvolverse en un mercado laboral cada vez más competitivo.

“La inteligencia artificial ya forma parte de la manera en que muchos jóvenes aprenden, pero el verdadero reto está en brindarles las herramientas para aprovecharla de forma crítica y productiva. En Samsung creemos que la formación tecnológica debe ir acompañada de habilidades blandas que permitan transformar el conocimiento en soluciones, y con este tipo de programas buscamos contribuir a esa preparación y abrir nuevas oportunidades para que más jóvenes puedan enfrentar con confianza un mercado laboral en constante evolución”, señaló Lorena De Lima, Senior Manager de Responsabilidad Social de Samsung Electronics México.

En México, la edición 2026 ofrecerá 168 horas de formación, de las cuales 148 estarán dedicadas a Inteligencia Artificial y 20 al desarrollo de habilidades de liderazgo. Por cuarto año consecutivo, el programa se realizará en colaboración con la Universidad de Monterrey (UDEM) y, por primera vez, el programa completo contará con el aval de CENEVAL.

La convocatoria se cerró exitosamente el 18 de septiembre con más de 1,500 postulantes de los cuales hemos 400 fueron seleccionados para formar parte de la edición 2026. Los aspirantes que cumplan con los requisitos participarán en un proceso de selección mediante un examen y una entrevista.

A través de esfuerzos como Samsung Innovation Campus, es posible cerrar estas brechas al preparar a las nuevas generaciones para convertir a la IA en una herramienta con la que puedan desarrollar ideas, resolver problemas y construir nuevas oportunidades profesionales.

La educación es uno de los pilares para construir el futuro de la innovación. Por ello, Samsung México abre la convocatoria 2026 de Samsung Innovation Campus (SIC), en la que estudiantes de instituciones públicas podrán capacitarse en Inteligencia Artificial y liderazgo con el respaldo de aliados académicos y especialistas del sector. 

SIC es una iniciativa global de Samsung que busca fortalecer la empleabilidad de jóvenes universitarios a través de conocimientos en tecnologías de alta demanda y habilidades que les permitan enfrentar un mercado laboral cada vez más competitivo. 

En México, el programa ha apoyado a más de 1,500 estudiantes en toda la República y por cuarto año consecutivo se realizará en colaboración con la Universidad de Monterrey (UDEM), institución encargada de impartir la formación académica en Inteligencia Artificial y Liderazgo. 

En un hito sin precedentes, el CENEVAL, institución referente en la evaluación de la educación en México, avaló por primera vez un programa educativo de formación corporativa. Este reconocimiento comenzó en 2025, cuando CENEVAL avaló las 20 horas de habilidades blandas de Samsung Innovation Campus, y da un paso aún más importante en la edición 2026: por primera vez, respaldará el programa completo, incluyendo tanto los contenidos especializados en Inteligencia Artificial como el componente de habilidades blandas. Con ello, Samsung Innovation Campus consolida la calidad y pertinencia de su propuesta formativa, fortaleciendo su compromiso con una educación alineada a las necesidades del futuro y con estándares de evaluación reconocidos. 

“Para nosotros, formar parte de esta iniciativa significa mucho más que acercar conocimientos en inteligencia artificial y liderazgo: significa abrir puertas y ampliar horizontes para jóvenes que están construyendo su futuro. Cuando la iniciativa privada y la academia unen esfuerzos, el conocimiento deja de ser una oportunidad reservada para unos cuantos, y se convierte en una herramienta para impulsar el talento, la confianza y las aspiraciones de estudiantes de instituciones públicas. Nos emociona saber que, a través de Samsung Innovation Campus, estamos contribuyendo a que más jóvenes no solo desarrollen las habilidades que hoy demanda el mercado laboral, sino que también encuentren en su propio talento la posibilidad de transformar su futuro y generar un impacto positivo en su entorno”, comenta Lorena De Lima, Gerente Senior de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics México. 

Formación para el mercado laboral del futuro 

La edición 2026 de SIC ofrecerá un programa de 168 horas de formación, de las cuales 148 horas estarán dedicadas a Inteligencia Artificial y 20 horas al desarrollo de habilidades de liderazgo. El curso se impartirá en un esquema híbrido, con una dedicación aproximada de 12 horas semanales durante 14 semanas. 

Este año el programa contará con 400 lugares, distribuidos en cinco regiones del país: Ciudad de México, Monterrey, Guadalajara, Veracruz y, por primera vez, Baja California, lo que representa un incremento de 50 lugares respecto a la edición anterior y la expansión del programa hacia una nueva zona. 

¿Quiénes pueden participar? 

La convocatoria está dirigida a jóvenes mexicanos de entre 18 y 29 años que deseen desarrollar conocimientos en Inteligencia Artificial y fortalecer sus habilidades de liderazgo. 

Los aspirantes deberán cumplir con los siguientes requisitos: 

• Ser estudiante de bachillerato técnico o universidad en una institución pública. 

• Tener conocimientos de programación en Python. 

• Contar con bases de matemáticas, incluyendo álgebra y nociones de álgebra lineal. 

• Disponer de 12 horas semanales para participar en las actividades del programa. 

• Contar con un equipo de cómputo y conexión a internet. 

¿Cómo participar? 

La convocatoria ya está activa y permanecerá abierta hasta el 18 de septiembre en Samsunginnovationcampus.udem.edu.mx. Quienes cumplan con los requisitos participarán en un proceso de selección que incluye un examen y una entrevista, a través de los cuales se definirán los participantes de esta edición. 

Así, Samsung reafirma su compromiso con la educación y el desarrollo del talento joven al impulsar iniciativas que acercan conocimientos especializados en tecnologías emergentes y contribuyen a preparar a las nuevas generaciones para los retos del mercado laboral del futuro. Conoce más sobre SIC y sus Bases, Términos y Condiciones en https://samsunginnovationcampus.udem.edu.mx/