La plataforma de Samsung, Solve for Tomorrow Latam, anuncia la segunda edición del curso internacional gratuito “Aprendizaje Basado en Proyectos: Una ruta de la idea a la acción”, creado especialmente para docentes de la red pública de América Latina que desean capacitarse y transformar sus aulas, promoviendo el protagonismo de los estudiantes a través de la metodología PBL (Project Based Learning, en inglés).  

El curso comenzará el 2 de febrero y, al finalizar la formación de 30 horas, los docentes recibirán un certificado internacional. Las inscripciones ya están abiertas y los cupos son limitados. Con una duración de diez semanas, divididas en módulos, y con contenido disponible en español y portugués, la formación será completamente en línea, lo que permitirá que los participantes avancen al ritmo y en el horario que mejor se adapten a su rutina. Además de los contenidos asincrónicos, el curso contará con una clase en vivo, para que los docentes puedan despejar dudas e intercambiar experiencias. 

La primera edición, concluida en noviembre de 2025, registró más de 1,000 inscripciones y alcanzó una evaluación altamente positiva: más del 88% de los participantes en portugués y el 7.7% en español otorgaron la calificación máxima (10), lo que indica que recomendarían la formación a otros docentes. 

En esta edición, los participantes podrán desarrollar un proyecto para implementar en sus escuelas, con el apoyo de contenidos interactivos, clases virtuales y estudios de caso inspiradores. La propuesta pedagógica está organizada en cinco módulos, que guían a los docentes desde la identificación de desafíos reales hasta la presentación de soluciones concretas: 

• Módulo 1: Introducción al PBL y evaluación continua de proyectos
  
• Módulo 2: Empatía y definición de desafíos
  
• Módulo 3: Ideación y creación de prototipos
  
• Módulo 4: Prueba y presentación de ideas
  
• Módulo 5: Retroalimentación y balance del aprendizaje 

“Nuestro objetivo es fortalecer el ecosistema educativo ofreciendo recursos que generen un impacto práctico. Al ofrecer metodologías activas a los educadores, no solo valoramos su labor esencial, sino que también creamos un entorno en el que los estudiantes se convierten en protagonistas de su aprendizaje y en ciudadanos mejor preparados para los desafíos reales del futuro. Esto reafirma el propósito de Samsung de impulsar la educación en América Latina”, explica Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.  

Solve For Tomorrow

Solve for Tomorrow es una iniciativa global de Ciudadanía Corporativa de Samsung que invita a estudiantes y docentes de la red pública a desarrollar soluciones innovadoras. Presente en más de 60 países, el programa impulsa el protagonismo juvenil al incentivar a los estudiantes a aplicar la ciencia y la tecnología en la resolución de demandas reales de sus comunidades, conectando el aprendizaje escolar con la transformación social.  

La iniciativa representa una oportunidad única para que docentes latinoamericanos de la red pública comiencen el año con herramientas capaces de hacer que el aprendizaje de los estudiantes sea más significativo y creativo. 

En México, el año pasado se celebró la decimosegunda edición de Solve for Tomorrow, en la que participaron más de 5000 estudiantes de 25 estados de la República Mexicana, quienes inscribieron más de 1,600 proyectos con el apoyo de más de 300 docentes. 

Las inscripciones ya están abiertas y pueden realizarse a través del formulario de inscripción.

Desde hace más de una década, este programa educativo de Responsabilidad Social de Samsung ha motivado en México a más de 30,000 estudiantes de nivel medio superior en todo el país a utilizar las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para diseñar soluciones con impacto real en temas como salud, inclusión, tecnología, deporte y cambio climático. 

En la edición 2025 de Solve for Tomorrow participaron más de 5000 estudiantes de 25 estados de la República Mexicana, quienes inscribieron más de 1,600  proyectos con el apoyo de más de 300 docentes. 

Una ceremonia llena de emotividad

La gran final se llevó a cabo en el Showroom de las oficinas de Samsung México, ubicadas en la Ciudad de México. El evento fue conducido por Daniela Magún, quien llenó el escenario de cercanía, emoción y carisma. 

La ceremonia contó además con la presencia de directivos clave que hacen posible Solve for Tomorrow: Thomas Yun, Presidente de Samsung México; Karen Goldberg, CMO y Directora Senior de Mercadotecnia de Mobile en Samsung México; Lorena De Lima, Senior Manager de Responsabilidad Social de Samsung Electronics México. 

“En Samsung creemos que los líderes del futuro ya están aquí. Ustedes: jóvenes llenos de ideas, curiosidad y la valentía de cambiar su realidad. Por eso Solve for Tomorrow es tan importante para nosotros. Este programa les da la oportunidad no solo de aprender STEM, sino de usarlo para crear soluciones reales, para transformar sus comunidades y para conectar con el mundo”, afirmó Thomas Yun.  

El evento también contó con la participación de Emily Villanueva, ganadora de la edición 2022 con su proyecto Alerta Fire, quien compartió su inspiradora historia y motivó a los nuevos finalistas a seguir creyendo en el poder de sus ideas. 

Los grandes finalistas

En la ceremonia estuvieron presentes los verdaderos protagonistas de la jornada: los estudiantes y docentes que formaron parte de los cinco equipos finalistas y el equipo más votado, procedentes de Campeche, Guanajuato, Morelos, Tamaulipas, Yucatán y Jalisco, quienes presentaron sus proyectos ante todos los asistentes y el jurado. 

Los cinco proyectos finalistas y el equipo más votado de Solve for Tomorrow 2025 abordaron desafíos reales desde distintas perspectivas, demostrando el poder de la innovación con propósito. Entre ellos se presentaron soluciones enfocadas en la inclusión educativa, la prevención de riesgos en la salud, el uso responsable del agua, la accesibilidad para personas con discapacidad visual y la aplicación de la inteligencia artificial para mejorar el aprendizaje y el bienestar emocional: 

Primer lugar: AtlTec

Creado por estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Morelos. Una solución inteligente, eficiente y sostenible para la captación y optimización del recurso hídrico. 

Segundo lugar: Kris Learning IA

Ideado por estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Guanajuato, Plantel Coroneo. Una plataforma de aprendizaje con inteligencia artificial, enfocada en estudiantes con ansiedad, TDAH, autismo o depresión, que busca ofrecer un entorno educativo más inclusivo y personalizado. 

Tercer lugar: Radar Sens

Creado por estudiantes del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 71 de Tamaulipas. Un kit de dispositivos hápticos para personas con discapacidad visual, compuesto por una banda y un brazalete que detectan obstáculos a diferentes alturas mediante sensores ultrasónicos y vibraciones. 

Cuarto lugar: GLS

Desarrollado por estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Campeche, Plantel Pomuch. Un glucómetro no invasivo que utiliza fotometría con luz infrarroja y un sensor Opt101, e integra un sistema de inteligencia artificial para obtener resultados más precisos. 

Quinto lugar: Audiolibro Inteligente (AI)

Realizado por estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Yucatán (CECyTEY). Es un dispositivo educativo con pantalla táctil y cámara escáner que busca ayudar a estudiantes con discapacidad visual al reproducir contenido de texto a audio. 

Así como el equipo más votado, ALEVA Parches post-mastectomia del estado de Jalisco. Que consiste en parches de silicón con medicamento en su interior, específicamente creados para ayudar en el proceso de la post mastectomía, esto es una alternativa más económica que será de gran utilidad y ayudará a aminorar el dolor 

Además de los grandes premios, los equipos finalistas recibirán capacitaciones y mentorías para continuar fortaleciendo sus proyectos, darles estructura e impulsar su implementación en el mundo real. 

Así, Solve for Tomorrow volvió a ser un espacio para soñar, crear y conectar. Cada idea presentada en esta edición fue una muestra de que cuando los jóvenes tienen oportunidades, guía y confianza, son capaces de transformar su entorno. 

Para celebrar su 56º aniversario, Samsung realizó una nueva edición de la Nanum Weeks, un período anual dedicado al voluntariado corporativo en América Latina. Inspirada en la palabra coreana nanum, que significa “compartir”, la iniciativa refuerza el compromiso global de la empresa con la ciudadanía corporativa y el impacto positivo en las comunidades donde opera.

Durante las dos semanas de celebración, colaboradores de Samsung en diferentes países de la región dedicaron más de mil horas de trabajo voluntario en acciones sociales y ambientales. Las actividades fueron desde talleres educativos y científicos hasta proyectos de inclusión social, sostenibilidad y desarrollo comunitario, reflejando los valores globales de la compañía: People First (Personas primero) y Co-prosperidad.

En Brasil, los voluntarios actuaron en colaboración con el Instituto Julita y el Instituto Semear, y realizaron actividades de formación profesional, lectura y convivencia intergeneracional. En México, el proyecto “Culture and Hearts” fomentó la integración entre niños y personas mayores a través de experiencias culturales y recreativas. En Colombia, la iniciativa “From Samsung to Colombia” involucró a los colaboradores en acciones de revitalización de espacios comunitarios y apoyo a instituciones sociales.

En América Central, Paraguay y Uruguay, la empresa promovió actividades inspiradas en el Club de Personajes, proyecto que difunde valores como empatía, convivencia y respeto entre niños y jóvenes. En Perú y Chile, los voluntarios también realizaron acciones relacionadas con la educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), como el proyecto Science Experiments, en el cual voluntarios peruanos desarrollaron experimentos científicos con estudiantes de escuelas públicas, incentivando su interés por las ciencias. En Argentina, los colaboradores participaron en diversas acciones de voluntariado, incluyendo actividades en comunidades locales, apoyo a niños en situación de vulnerabilidad e iniciativas ambientales orientadas al desarrollo comunitario y a la preservación de especies nativas.

Además de estas acciones, voluntarios de toda la región también participaron como mentores de grupos estudiantiles dentro del programa social global Solve for Tomorrow, con lo que contribuyeron al fortalecimiento de las soluciones desarrolladas por los jóvenes.

“La Nanum Weeks refleja el espíritu de solidaridad y propósito colectivo que forma parte de la cultura corporativa de Samsung. Es un momento en el que cada colaborador tiene la oportunidad de contribuir con su comunidad y poner en práctica los valores que guían a Samsung a nivel global”, señaló Helvio Kanamaru, Director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

Creada para fortalecer la cultura de voluntariado entre los colaboradores, Nanum Weeks forma parte de la estrategia global de Ciudadanía Corporativa de Samsung, que también incluye los programas Solve for Tomorrow y Samsung Innovation Campus, enfocados en la educación, la inclusión digital y el desarrollo sostenible. La iniciativa reafirma el compromiso de la empresa de inspirar a las próximas generaciones y crear el futuro a través de acciones que transforman positivamente la sociedad.

Samsung destaca el papel esencial de los docentes en la transformación de la educación y en la construcción de proyectos innovadores que incentivan a los estudiantes a buscar soluciones para los problemas reales de sus comunidades.

Alineada con esta visión, la compañía cuenta con Solve for Tomorrow (SFT), un programa global que fomenta la creatividad, la colaboración y la innovación en jóvenes estudiantes y profesores de escuelas públicas. La iniciativa motiva a los estudiantes a identificar desafíos reales y desarrollar soluciones a través del enfoque STEM (siglas en inglés para Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas); lo que promueve el desarrollo de competencias técnicas y socioemocionales, como la empatía, el pensamiento crítico y la comunicación.

Todas las propuestas se realizan bajo la orientación fundamental de un docente mediador, como lo han hecho más de 41 mil profesores en 21 países que han participado en Solve for Tomorrow desde la llegada de este programa a la región.

“Solve for Tomorrow solo es posible gracias a la dedicación y al compromiso de las profesoras y profesores de las redes públicas de enseñanza. Ellos son los verdaderos catalizadores de ideas, conectando los contenidos curriculares con habilidades socioemocionales, inspirando a los jóvenes a transformar la creatividad en soluciones que impactan a sus comunidades”, afirma Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

En América Latina, Samsung también pone a disposición la plataforma Samsung Solve for Tomorrow Latam, un espacio de reconocimiento y valorización de los profesores, que ofrece un amplio repertorio de referencias pedagógicas creadas por docentes para docentes. Además, la plataforma recientemente comenzó a ofrecer un curso sobre “Aprendizaje Basado en Proyectos” para aquellos interesados en implementar metodologías activas en el aula.

El impacto de las profesoras y profesores en las futuras generaciones

Entre los miles de educadores que ya participaron en el programa, un ejemplo emblemático es PacPak, proyecto ganador de Solve for Tomorrow 2024 que presentó una mochila inteligente con un sistema de bloqueo, aplicación móvil, sistema de GPS y alerta móvil que busca salvaguardar las propiedades del usuario o alertar en caso de apertura.

Más que transmitir conocimiento, los docentes actúan como agentes de transformación, capaces de despertar en los estudiantes nuevas habilidades, intereses y perspectivas para el futuro. Al incentivar a los alumnos a explorar su potencial, impactan en su desarrollo individual y en sus comunidades, dejando un legado que trasciende las aulas.

Para conocer otras historias inspiradoras en América Latina a través de Solve for Tomorrow, accede a https://solvefortomorrowlatam.com/es/.

Durante el voluntariado 12 trabajadores de Samsung acompañaron a 16 estudiantes universitarios en un espacio en el que se compartieron experiencias profesionales y consejos para construir trayectorias laborales exitosas.

Las conversaciones giraron en torno a la importancia de las habilidades blandas, entre las que estuvieron la comunicación efectiva, el trabajo en equipo, la empatía y la adaptabilidad. Los colaboradores de Samsung compartieron con ejemplos prácticos cómo estas competencias son esenciales para sobresalir en entornos laborales dinámicos y colaborativos.

“Las habilidades blandas son tan importantes como el conocimiento técnico, debido a que saber comunicarse, colaborar y adaptarse es clave para destacar en el mundo laboral actual. Es un privilegio poder compartir eso con nuevas generaciones”, afirmó Karen Goldberg, CMO y Directora Senior de Mercadotecnia para la división Mobile.

Este voluntariado con INROADS se suma a otras iniciativas que Samsung México ha impulsado en 2025. A lo largo del año, la compañía también ha colaborado con Junior Achievement México, para brindar a jóvenes herramientas para hacer frente a los empleos del futuro. Además, en el mes de abril  en conjunto con la Fundación Ayuda y Solidaridad con las Niñas de Calle IAP empleados de Samsung se dieron a la tarea de llevar la cultura Coreana a dicha casa hogar a través de distintas actividades para celebrar el día del niño,  también se  han organizado una jornada junto a las fundaciones Doctor Sonrisas y Casa de la Amistad para compartir actividades didácticas con niños y jóvenes que enfrentan desafíos de salud.

“Cada voluntariado nos recuerda que el verdadero impacto ocurre cuando conectamos con las personas. Contribuir con nuestro tiempo, experiencia y compromiso es parte esencial de nuestra responsabilidad como empresa y como ciudadanos”, compartió Lorena De Lima, Gerente Senior de Responsabilidad Social de Samsung México.

Con este y futuros voluntariados, Samsung México continuará fortaleciendo su impacto social a través de iniciativas que conectan a su equipo con las comunidades, siempre buscando impulsar el talento joven y promoviendo un entorno más justo y solidario.

El encuentro tuvo lugar en la Universidad de Monterrey (UDEM), donde se dieron cita estudiantes, representantes de la UDEM así como también, aliados estratégicos del sector educativo y directivos de Samsung Electronics México; entre ellos Karen Goldberg- CMO y Directora Senior de Mercadotecnia para la división Mobile y Lorena De Lima – Gerente Senior de Responsabilidad Social. Durante la jornada, autoridades académicas de la institución anfitriona dieron la bienvenida y subrayaron la importancia de la innovación tecnológica como herramienta clave para el desarrollo profesional de las nuevas generaciones.

“Estoy realmente feliz de arrancar una edición de Samsung Innovation Campus, seguramente en unos meses y después de 150 arduas horas de estudio, dedicación y compromiso escucharemos grandes testimonios que serán lecciones de vida para quienes somos parte de este gran programa”; comentó Karen Goldberg.

Durante la presentación, egresados de la edición 2024 del programa compartieron sus testimonios sobre la experiencia transformadora que vivieron. Resaltaron los conocimientos técnicos adquiridos, así como el fortalecimiento de sus habilidades de liderazgo, confianza y visión de futuro que el programa aportó a su formación integral.

Para esta edición, el programa centra sus esfuerzos en el desarrollo de competencias en inteligencia artificial, complementadas con módulos de programación, resolución de problemas y trabajo en equipo; habilidades consideradas esenciales en el mercado laboral actual.

La convocatoria para Samsung Innovation Campus 2025 abrirá el próximo 27 de agosto y contará con 350 lugares disponibles a lo largo del país, en un formato hibrido en el que habrán clases presenciales en CDMX, Monterrey, Guadalajara, y Veracruz. El programa tendrá una duración total de 150 horas, de las cuales 130 estarán dedicadas a Inteligencia Artificial y 20 a habilidades de liderazgo, distribuidas en 50 sesiones a lo largo de 18 semanas.

“Creemos que el conocimiento tecnológico debe traducirse en oportunidades concretas para los jóvenes. Con Samsung Innovation Campus acercamos herramientas que les permitan avanzar con confianza en su camino profesional”, señaló Lorena De Lima.

En esta edición, el CENEVAL otorgará una constancia oficial a quienes completen las 20 horas de formación en habilidades blandas. Por su parte, la UDEM emitirá un certificado con valor curricular a los participantes que concluyan satisfactoriamente el programa, reafirmando el compromiso conjunto con la calidad académica.

Para más información y registro, visita: https://samsunginnovationcampus.udem.edu.mx/

Esta iniciativo promovió el intercambio de aprendizajes, experiencias y visión de futuro entre jóvenes y profesionales. Durante la actividad, cada voluntario compartió con los estudiantes su historia personal y profesional; lo que incluyó de dónde vienen, qué estudiaron y qué función desempeñan actualmente dentro de Samsung.  A su vez, los estudiantes compartieron sus aspiraciones, estudios y motivaciones, con lo que se construyó un espacio de diálogo de gran valor y empatía. 

Tomando inspiración en el programa Solve for Tomorrow de Samsung, los participantes formaron equipos mixtos con voluntarios y estudiantes para identificar una problemática relevante en su día a día; y juntos desarrollaron una propuesta de solución basada en creatividad y pensamiento crítico. Cada equipo presentó su proyecto frente a todos para fomentar habilidades de comunicación y colaboración. Al finalizar, se llevó a cabo una votación para elegir la propuesta más destacada. 

Además, Martha Solorza, del equipo de People Team de Samsung, ofreció a los jóvenes una charla formativa sobre cómo prepararse para los procesos de selección laboral. Compartió consejos prácticos sobre entrevistas, presencia profesional y la importancia de construir un buen perfil en LinkedIn como una herramienta clave para conectar con oportunidades. 

“Estas actividades nos recuerdan que nuestra experiencia profesional cobra mayor sentido cuando se conecta con las personas y sus sueños. En Samsung creemos en el poder del voluntariado como una herramienta de inspiración mutua: mientras compartimos nuestros conocimientos, también nos enriquecemos al escuchar las historias, ideas y aspiraciones de las nuevas generaciones”, señaló Lorena de Lima, Senior Manager de Responsabilidad Social en Samsung México. 

JA México, con su misión de fortalecer el potencial de los jóvenes mexicanos, crea oportunidades de aprendizaje práctico y se compromete a resolver problemas sociales como la deserción escolar, la marginación y el desempleo juvenil.   

La jornada al final fue una experiencia transformadora tanto para los estudiantes como para los colaboradores de Samsung, quienes pudieron compartir su conocimiento, inspirar y también aprender de las nuevas generaciones. 

Lanzado a nivel mundial por Samsung en 2010, Solve for Tomorrow es parte de la visión global de Ciudadanía Corporativa de Samsung —Together for Tomorrow! Enabling People— que busca ayudar a jóvenes para que alcancen su máximo potencial, liderando transformaciones positivas en la sociedad. 

En la región el programa cobra aún más relevancia al considerar los desafíos históricos y sociales que impactan en el acceso a una educación de calidad. Según el informe “Educación en tiempos de pandemia” (2023), de la UNESCO y la CEPAL[1], más de la mitad de los estudiantes de secundaria en las escuelas públicas en Latinoamérica no alcanzan los niveles básicos de competencia en matemáticas y ciencias, lo que limita su acceso a las carreras profesionales en las áreas más prometedoras del mercado actual, como las tecnológicas. 

Ante este escenario, Solve For Tomorrow crea un puente entre el aula y el mundo real, invitando a los estudiantes a desarrollar proyectos de soluciones para problemas locales utilizando conocimientos STEM. Las metodologías basadas en Design Thinking y PBL (Project Based Learning, o Aprendizaje Basado en Proyectos) estimulan el pensamiento crítico, la creatividad, el trabajo en equipo y la capacidad de resolución de problemas, habilidades fundamentales para el siglo XXI. 

Los proyectos son creados por equipos formados por dos o más estudiantes y un(a) profesor(a) tutor(a), con incentivo a la participación y a la inclusión. Los participantes también cuentan con mentorías ofrecidas por empleados de Samsung, organizaciones sociales y expertos a lo largo del proceso. 

Prueba del impacto positivo de Solve for Tomorrow es el proyecto “¿En cuánto llega?”, ganador de la edición 2023. Este proyecto fue desarrollado por estudiantes del CECyTEM Plantel Tultepec, bajo la coordinación del profesor Jesús Alberto, y es una aplicación móvil que busca ofrecer a usuarios, operadores y autoridades información en tiempo real sobre el estatus de rutas de camión, microbús o combi.   

Dos años después de presentar “¿En cuánto llega?” al mundo, este proyecto ya es una realidad y está impactando positivamente a cientos de personas que viven en el Estado de México.  

A esta exitosa solución se le han sumado otras como PacPak, creada por estudiantes del CECyT 18 Plantel Zacatecas. Este proyecto ganó el año pasado Solve for Tomorrow y es una mochila inteligente con un sistema de bloqueo y alerta móvil que busca salvaguardar las propiedades del usuario o alertar en caso de apertura, esté cerca de la mochila o no.  

Con una presencia en 68 países y casi 3 millones de participantes movilizados globalmente, Solve For Tomorrow se consolida como una de las principales iniciativas de educación STEM dirigidas a la educación pública en México América Latina, contribuyendo a la equidad de oportunidades y a la formación de jóvenes protagonistas en el desarrollo de soluciones para sus comunidades. 

Las inscripciones para la edición de este año están abiertas y se podrán realizar hasta el 1 de septiembre de 2025 a través del sitio oficial: solvefortomorrow.mx. Los equipos ganadores obtendrán vales canjeables en la tienda en línea de Samsung de distintos montos. 

La plataforma Solve for Tomorrow Latam lanza su primer curso regional gratuito dirigido a los profesores de América Latina: “Aprendizaje basado en proyectos: un camino desde las ideas hasta la acción”. Esta formación, virtual y con certificación, enseñará a los docentes a aplicar la metodología PBL (sigla en inglés para Project Based Learning) en clase, lo que promoverá el protagonismo estudiantil por medio de cinco etapas prácticas. 

El PBL (en español, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)) es un enfoque pedagógico que motiva a los estudiantes a resolver desafíos reales a través del trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la aplicación práctica de conocimientos. Al asumir un papel más activo en el proceso de aprendizaje, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales como la creatividad, la comunicación y la superación de desafíos. 

Con una duración de cinco semanas, el curso se ofrecerá en español contenidos grabados y webinars en tiempo real. Este formato permite que los participantes avancen a su propio ritmo e intercambien experiencias con educadores de toda la región. 

A lo largo de la capacitación los profesores desarrollarán un proyecto aplicable a la realidad de las escuelas donde trabajan, con el apoyo de contenidos interactivos, videos, estudios de casos y aplicación de la metodología. El proceso pedagógico se divide en cinco módulos: 

• Módulo 1: Introducción al PBL y evaluación continua 

• Módulo 2: Empatía y definición de desafíos 

• Módulo 3: Ideación y creación de prototipos 

• Módulo 4: Testeo y presentación de ideas 

• Módulo 5: Feedback y balance del aprendizaje 

El curso comenzará el 18 de agosto de 2025 y, al término de las cinco semanas, los participantes recibirán el certificado de finalización del curso de 15 horas.  

Como acción complementaria al programa Solve for Tomorrow de Samsung, esta iniciativa representa una oportunidad para que los maestros mexicanos y latinoamericanos mejoren sus prácticas docentes con una metodología innovadora, colaborativa y de impacto directo en el aprendizaje. Las plazas son limitadas y las inscripciones ya están abiertas. Entra aquí para inscribirte.

“El programa refleja el compromiso de Samsung con el fortalecimiento de la educación pública, al promover el protagonismo estudiantil y reconociendo el papel de los profesores y gestores escolares como agentes esenciales en la formación de ciudadanos conscientes, críticos y comprometidos”, explica Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina. 

Acerca de Solve For Tomorrow 

El programa Solve for Tomorrow está presente en más de 60 países del mundo. En América Latina, el programa se encuentra en la duodécima edición y ha llegado a más de 400,000 alumnos y profesores de escuelas públicas de 21 países desde 2014.  

La iniciativa da vida a actividades inspiradoras para los alumnos, como talleres, capacitación en Design Thinking y tutorías. Estas actividades preparan a los alumnos con el conocimiento y las habilidades para enfrentar desafíos sociales complejos por medio de soluciones STEM (acrónimo inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), transformándolos en ciudadanos proactivos en la transformación de la sociedad en pro de un futuro mejor para todos. 

La presentación oficial fue virtual y contó con la presencia de Karen Goldberg CMO & Directora Senior de Mercadotecnia de la división de Mobile de Samsung México, Juan Del Cerro, Director de Socialab, y el profesor Jesús Alberto Ramírez Bañuelos, del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México (CECyTEM), Tultepec.  

“Estoy muy orgullosa de arrancar oficialmente esta edición de Solve for Tomorrow 2025, este programa nos ha dado la oportunidad de ver historias inspiradoras, de jóvenes muy talentosos que todo el tiempo se están esforzando por desarrollar proyectos que son innovadores y que solucionan problemáticas sociales reales”, mencionó Karen. 

Solve for Tomorrow invita a estudiantes de secundaria y nivel superior de escuelas públicas de todo el país a formar equipos de entre dos y cinco integrantes, acompañados por un profesor asesor, para diseñar soluciones que respondan a problemas reales de su entorno. 

En 2024 más de 1,300 proyectos se registraron al programa, hechos por más de 3 mil estudiantes de 21 estados de la República Mexicana; y se esperan más registros y participantes este año.  

Para la edición 2025 de Solve for Tomorrow los proyectos que se ingresen deben abordar una de las siguientes cinco categorías clave: 

• Salud.  

• Equidad e Inclusión.  

• Cambio Climático.  

• Tecnología.  

• Deporte. 

La inscripción ya está abierta y se podrá realizar hasta el 1 de septiembre de 2025 a través del sitio oficial: solvefortomorrow.mx. Los equipos ganadores obtendrán vales canjeables en la tienda en línea de Samsung de distintos montos. 

Además, estos cinco equipos ganadores serán acreedores a capacitaciones y mentorías para que sigan construyendo su proyecto, y genere un cambio verdadero en su comunidad.  

“En más de 20 años que llevo trabajando en innovación, educación, STEM, emprendimiento, Solve for Tomorrow es uno de los proyectos que más me entusiasma, poque realmente permite llevar las habilidades de innovación y emprendimiento, con enfoque a impacto social positivo, a todos los rincones del país”, compartió Juan Del Cerro de Socialab, un aliando crucial para la realización de Solve for Tomorrow y para las mentorías que los equipos finalistas reciben cada año.   

Historias que inspiran 

El lanzamiento virtual de Solve for Tomorrow 2025 también fue una oportunidad para recordar que las ideas sí pueden cambiar el mundo. Una de las historias más inspiradoras fue la del proyecto “¿En cuánto llega?”, ganador de la edición 2023. 

Este proyecto fue desarrollado por estudiantes del CECyTEM Plantel Tultepec, bajo la coordinación del profesor Jesús Alberto, y era una aplicación móvil que buscaba ofrecer a usuarios, operadores y autoridades información en tiempo real sobre el estatus de rutas de camión, microbús o combi.  

El profesor Jesús Alberto en el evento de lanzamiento compartió que esta idea ya es un proyecto funcional con impacto directo en la vida de cientos de personas. “Gracias a que fuimos campeones de Solve for Tomorrow, hoy en el Estado de México, en Tultepec, el trasporte público está evolucionando”, compartió el profesor Jesús Alberto durante el evento. 

Juan Del Cerro también recordó la historia de Mariana Isabel González Reyes, participante de Solve for Tomorrow 2021 quien junto a dos de sus compañeras del Colegio Americano de Tabasco S.C. crearon Osler AI, una aplicación web que realizaría una clasificación de imágenes y análisis predictivos para generar diagnósticos médicos. 

Es un orgullo para todos los que somos parte de Solve For Tomorrow saber que hoy Mariana está estudiando en Stanford con una beca del 100% sin duda el proyecto fue central para que eventualmente fuera aceptada en dicha universidad para realizar sus estudios de Bioingeniería.    

Al igual que Mariana o el profesor Jesús Alberto, tú también puedes ser parte del cambio. Regístrate hoy en la 12va edición de Solve for Tomorrow en solvefortomorrow.mx.