Zadanie konkursowe składa się z dwóch etapów. Najpierw nauczyciel wybiera jeden z dwóch scenariuszy zajęć, osobnych dla klas 1–3 i 4–6. Na jego podstawie prowadzi lekcję z klasą na temat tego, czym są odpady opakowaniowe, jak je prawidłowo segregować, aby umożliwić ponowne wykorzystanie surowców wtórnych, czym jest gospodarka obiegu zamkniętego oraz jak wybierać odpowiedzialnie jako konsument.

W kolejnym etapie uczniowie wraz z nauczycielami planują i realizują własną aktywność, która wynika z tematyki scenariusza. Działanie może angażować samą klasę, całą szkołę, rodziców albo lokalną społeczność. Może mieć charakter edukacyjny, społeczny, badawczy, twórczy lub praktyczny. Przykłady? Kampania edukacyjno-informacyjna, audyt opakowań w szkole, wystawa, poradnik dla rodziców, materiały edukacyjne, warsztaty dla innych klas, projekt ponownego wykorzystania opakowań czy szkolne wyzwanie – kto ograniczy więcej jednorazowych opakowań.

Efekt działania nauczyciel dokumentuje zdjęciami i krótkim opisem, a następnie zgłasza go przez formularz konkursowy.

Nauczyciele, którzy chcą się dobrze przygotować do zadania konkursowego, mogą wcześniej wziąć udział w bezpłatnych webinarach informacyjno-inspirujących. Webinary odbędą się w terminach do wyboru: 28 września i 8 października dla klas 1-3, 29 września i 12 października dla klas 4-6.

Nagrody dla szkół i nauczycieli lub zespołów

W każdej z dwóch kategorii konkursowych nagrody zostaną przyznane zarówno nauczycielom, jak i szkołom, które reprezentują. Za zajęcie I miejsca nauczyciel lub zespół otrzyma 1500 zł, a szkoła 2000 zł. Za II miejsce przewidziano odpowiednio 1000 zł i 1500 zł, a za III miejsce – 800 zł i 1000 zł. W każdej kategorii jury przyzna również dwa wyróżnienia – po 500 zł dla nauczyciela lub zespołu nauczycieli oraz po 500 zł dla szkoły.

– „Dobry konkurs szkolny nie tylko uczy, ale też potrafi naprawdę zintegrować klasę. Dzieci pracują nad wspólnym celem, dzielą się zadaniami, wymieniają pomysłami i razem mobilizują się, żeby osiągnąć jak najlepszy rezultat. To zupełnie inny rodzaj nauki niż samo przekazywanie wiedzy. Zależało nam też, aby docenić osoby, które szczególnie angażują się w przygotowanie pracy konkursowej. Dlatego nagrody otrzymują nie tylko szkoły, ale osobno także nauczyciele, którzy prowadzą dzieci przez cały projekt” – mówi Monika Wyciechowska – Dyrektor ds. edukacji i promocji RLG w Polsce.

Kto może wziąć udział w konkursie?

W konkursie mogą wystartować nauczyciele i nauczycielki publicznych i niepublicznych szkół podstawowych w Polsce, za wiedzą i zgodą dyrektora szkoły. Jury ocenia zgłoszenia osobno w dwóch kategoriach: klasy 1–3 i klasy 4–6.

Zgłoszenia są przyjmowane do 10 listopada 2026 r. do godziny 23:59 przez formularz na stronie konkursu.  

Zgłoszenia oceni Jury złożone z przedstawicieli firm RLG, Samsung i Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog. Sprawdzą, jak bardzo zaangażowali się uczniowie, jak pomysłowe było działanie i jaki miało wpływ na szkołę lub okolicę. Najlepsze klasy i szkoły dostaną atrakcyjne nagrody. Wyniki poznamy 7 grudnia 2026 r.

Konkurs organizuje RLG Repack Polska Organizacja Odzysku Opakowań S.A., partnerem jest Samsung Electronics Polska, a partnerem merytorycznym jest Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog.

Więcej na temat zasad i nagród w konkursie: https://elektro3000.pl/wkreceni-w-obieg/