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		<title>南台南家扶中心 &#8211; Samsung Newsroom 台灣</title>
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				<title>南台南家扶希望教室 慶開幕 台灣三星攜手家扶「打破學習格局」  輕鬆接軌數位學習世代</title>
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				<pubDate>Sat, 13 May 2017 16:36:46 +0000</pubDate>
						<category><![CDATA[企業社會責任]]></category>
		<category><![CDATA[公益]]></category>
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									<description><![CDATA[5月13日(六)南台南家扶中心啟用「希望教室」，於上午熱鬧舉行開幕剪綵儀式。「家扶希望教室」運用台灣三星平板，結合活潑的課程設計、創新的互動教學與外籍師資，協助家扶兒及社區學童，打破學習格局，輕鬆與世界接軌。 &#160; 南台南家扶中心在台灣三星電子股份有限公司舉辦的第12屆公益路跑「Run For]]></description>
																<content:encoded><![CDATA[<p>5月13日(六)南台南家扶中心啟用「希望教室」，於上午熱鬧舉行開幕剪綵儀式。「家扶希望教室」運用台灣三星平板，結合活潑的課程設計、創新的互動教學與外籍師資，協助家扶兒及社區學童，打破學習格局，輕鬆與世界接軌。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>南台南家扶中心在台灣三星電子股份有限公司舉辦的第12屆公益路跑「Run For Children」，所全數捐贈的民眾報名費支持下，於台南五妃街的社區據點-優豆學園成立「家扶希望教室」，並於5月13日正式掛牌啟用。今日的開幕典禮由台灣三星公共事務部洪悅容總監、家扶基金會社工處企畫組藍元杉主任、捐贈優豆學園的鄭女士、南台南家扶中心李保良主任共同剪綵慶開幕，並邀請師生一起共襄盛舉。</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><span style="color: #3366ff;"><strong>個別化學習  小班多元的互動教學</strong></span></h3>
<p>『希望教室』內區分多個空間，規畫閱讀思考室，並依學童年齡區分教室。藉由希望教室給予孩子個別化學習，透過小班互動式教學，察覺每個兒童在學習中差異，提供一對一適性教導，建立孩子的信心。更期盼透過三星平板學習英文，營造快樂且功能多元的學習環境。培養兒童自主性，提升學習及問題解決能力。</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><span style="color: #3366ff;"><strong>FUN</strong><strong>心學英文 打破學習格局</strong></span></h3>
<p>國小六年級的今今，下課後總是期待參加「希望教室」，跟著台南大學外語系的課輔老師們一起學習英文，使用三星平板APP教學、上網查詢學習資料；更在英語外籍師資的互動式教學中，透過角色扮演學習英文，讓今今在玩樂中輕鬆學英文，增加了更多自信心。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>社區的家長潘媽媽表示，就讀小一的兒子現在在路上看到車牌，就開始念出英文，國小三年級的女兒也在老師的鼓勵下，提升自己的學習力，加入外籍老師的課程學習，讓潘媽媽相當放心，孩子們在參加希望教室後，學習不再是孩子的壓力。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>南台南家扶指出，「希望教室」平時提供國小學童課後輔導及英語教學，兒童透過三星平板互動、網路課程學習英文，由課輔老師擔任學習激勵者，打破書本的教學模式，提供活潑創新的學習環境，打破學習格局。</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><span style="color: #3366ff;"><strong>行動學習 接軌數位學習世代</strong></span></h3>
<p>家扶基金會社工處企畫組藍元杉主任說，感謝台灣三星的資源投入，不僅造福家扶的兒童，更在社區中推廣數位學習的理念。運用台灣三星的平板，規劃數位化學習、創新課輔方案。更透過影像拍攝及編輯課程，帶領兒童走出家裡、教室，實地走訪社區，探索名勝古蹟，實地學習。同時，教導兒童使用網路，查詢國際新知、探索世界，加速數位互動學習的拓展，協助家扶兒輕鬆接軌數位學習世代。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>台灣三星公共事務部洪悅容總監表示：「台灣三星非常感謝民眾在公益路跑的愛心參與，讓我們能持續為偏鄉兒童浥注數位教育資源，改善台灣城鄉數位教育資源落差的問題。使偏鄉孩子也能享受均等的教育機會，進而擁抱屬於他們的夢想。」</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>「家扶希望教室」在台灣三星的數位教育資源支持下，提供家扶弱勢兒童及社區兒童數位科技，進而進行課輔與英文學習。讓學習不只在教室內，更有機會走出戶外實境學習。透過網路跨越國際，學習國際新視野。期待兒童不僅在課業學習上成長，更透過陪伴及關心，增加兒童生活學習力與動機，協助小孩擁有更平衡的數位生活。相信學童們透過數位化工具及互動教學內容，對學習會產生更大的興趣，更能打破先天環境與學習的限制，擁有更寬廣和多元的學習，投注「希望」。</p>
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