台灣三星電子在地深耕23年，秉持企業回饋的精神長期關注台灣偏鄉教育，2017年11月正式啟動「星美好」計畫，以「美學教育」為核心，持續以「思辨教育」為前期主軸，結合三星獨有科技優勢，提升學童們對生活美學感受力。繼今年九月攜手聯合國教科文組織哲學顧問-奧斯卡‧伯尼菲（Oscar Brenifier）博士，於高雄市「巴楠花部落小學」進行「兒童生活哲學」實驗課程，深刻體認影響孩子關鍵在於教師指導方式，此次，打破傳統思維，率先針對巴楠花教師舉辦生活哲學訓練營，從教育工作者出發，建立全新哲學思維邏輯，為台灣教育版圖注入全新思維。

台灣三星電子總經理李載燁表示，「過去三星持續在公益計畫中投注創新科技產品，協助偏鄉孩童降低數位落差。今年度我們開始導入國際師資，除了給孩子更多元的課程資源外，也將持續深耕台灣教育，突破現有框架，創造全新教育思維。」

全新360度哲學教育課程

聯合國教科文組織（UNESCO）哲學顧問奧斯卡‧伯尼菲本次來台，特為巴楠花教師群設計一系列完整哲學教育課程，除兩階段的全體教師工作坊，也透過前導問卷分析選出三位重點培訓老師，偕同阿浪校長組成焦點團隊，經由訓練前後的彼此課堂觀察、分享，與奧斯卡團隊一對一個別諮商，在互動與反饋中為老師建立完整的邏輯思考與思辨教育基礎。在這次的課後討論中奧斯卡表示，九月份與孩子的第一堂哲學課程中，有許多令人印象深刻的火花，老師們經過消化與吸收後，反應在教學過程中，運用更多引導式的教學方式，使孩子主動以邏輯化的思考表達自我。從源頭開始，重新賦予老師新的思考與教育方向。

巴楠花阿浪校長表示：「繼九月份的兒童哲學示範課程後，不論對老師或學生都有很大的思想衝擊與啟發，這次也很感謝三星願意再次規劃這樣的課程，讓老師能夠深入的體驗並且更了解哲學教育理念。轉型成實驗小學後，我與老師們都很努力的在課綱規劃上，提供給孩子更多元的發展空間。尤其在思考上，希望能夠讓孩子不受框架限制，盡情發揮且發掘潛力。經過上次兒童哲學示範課程後，我們發現孩子們對於這樣新穎的課程吸收能力超乎想像，也開始以不同思考方式發展學習。」

於八八風災那瑪夏區遭滅村的布農族部落，校長阿浪拿著唯一僅存的校鐘，開始思考要從這些孩子身上延續布農族文化的精隨，布農族他們稱自己為「巴楠（Panan）」，而「巴楠花」就是漢人文化中的「芒草」，這樣植物象徵著布農族與這塊土地的連結，舉凡建物、祭典等文化活動，所有布農族人的生命，因為「巴楠」而緊緊相依，對布農族而言，「巴楠」也代表「家」的意思。今年八月起，「巴楠花部落小學」的轉型，在這群孩子身上種下希望的種子，透過系統化的思想教育練習，從老師們開始著手，建立全新的思考觀念，進而延續布農族新世代的生命觀。

焦點訓練小組的琪瑤老師也提到，上次參與了兒童哲學課程，從旁觀察過程中看到了學生很多不同面向的思考與對話，自己亦有許多的收穫及想法。這次很高興能夠成為奧斯卡團隊的焦點小組，我們在這段時間內彼此之間分享與觀察，加上團隊精闢的分析和建議，我想對於我們在未來的教學方式以及課程規劃上，都會深植在我們的教育理念中。

本次課程也特別邀請到了人氣網路作家「我是大A」參與課程觀察，身為媽媽的大A表示：「這次的課程體驗帶給我很多的衝擊與不同的想法，通常我會以小孩的角度去設想每一個反應背後的訊息。經過這次的哲學思辨課程，發現平常很多的生活小細節中，都能透過各種不同的問題引導，讓孩子更能懂得思考並建立出完整的思辨架構。跳出原先心理設定的框架後，所有事情都衍生出更多不同的可能性。」

「星美好」生活哲學計畫

2017年台灣三星正式推動「星美好」生活哲學計畫，透過各種國際資源的挹注，與奧斯卡‧伯尼菲博士和NGO工作者褚士瑩攜手合作，率先與巴楠花部落小學的阿浪校長，一起為原民孩童跟在地教師們特製屬於他們的思辨課程，從「思辨教育」的導入，開始改變靜態與動態美學教育的起點，蘊藏台灣獨有的文化資源，引導孩子們的未來無限可能性。

未來，台灣三星亦規劃持續擴展「星美好」生活哲學計畫，希望透過各種不同層面的「美學教育」，擴散至更多的教育工作者與學童，用數位與國際資源共同推動美育課程，呈現更多元的藝術形態，將美學教育落實於生活中。

台灣三星電子在地深耕23年，秉持企業回饋的精神，長年關注台灣弱勢孩童教育發展。邁入第13屆的三星公益路跑「Run For Children」，持續送愛到全台各個角落，今年更以「台灣最美公益路跑」為號召，貫徹台灣三星對孩子「美學教育」的核心主張，將路跑打造為「孩子揮灑藝術天分的舞台」，同時成立「星美好獎助學金」，將募集到200萬元的報名費用，全數捐贈給財團法人臺灣兒童暨家庭扶助基金會（以下簡稱家扶基金會），用以提供穩定的學習環境與資源，幫助弱勢學童就學及才能發展，賦予他們希望與未來。

台灣三星電子總經理李載燁表示：「台灣三星發揮企業一己之力，用心關懷台灣每個角落，這次的路跑別具意義，透過數位產品及影像優勢，結合行動學習，守護下一代有個更『美好』的將來！」在臺北市政府長期指導、中華民國路跑協會鼎力協助之下，本屆路跑吸引逾兩萬名親子跑者參加，臺北市林欽榮副市長、教育部體育署全民運動組呂忠仁組長、臺北市體育局劉寧添副局長、中華奧林匹克委員會陳士魁副主席、中華民國路跑協會陳華恒祕書長，以及家扶基金會林秀鳳處長等多位貴賓，皆以行動到場支持。

此外，現場更是星光熠熠，世大運女子舉重金牌郭婞淳、男子體操鞍馬金牌李智凱、男子跨欄銀牌陳傑、台灣水道最速男吳浚鋒，以及星好爸爸修杰楷、藝人豆花妹（蔡黃汝）等名人共同出席力挺，引領萬人盛大開跑，讓愛心無遠弗屆。

13年不間斷 將每一步轉化為愛心 讓台灣更美麗

三星公益路跑自2005年起，年年在臺北市政府前廣場舉辦，每年平均吸引27,000位民眾參加；2013年首度將民眾之報名費100元全額捐贈給家扶基金會，協助數位教育發展，累計捐款已破千萬；而今年的善款更將成立「星美好獎助學金」，允諾針對藝術與體育有特殊才華孩童，給予就學以及深造的發展培育。清晨七點整，臺北市府廣場前聚集20,000名精神奕奕的跑者，帶著自行創作的彩繪號碼布以及振奮人心的笑容為愛而跑，用行動展現對「台灣最美公益路跑」的熱情與支持。

為傳遞美學的教育，特規劃「星美好藝樹」互動藝廊，邀請受益單位學童創作「我夢想中最美的家」。以十年樹木、百年樹人的概念分為「希望教室」、「原民計畫」、「智慧教室」、「智慧教室in Hospital」四區展示，呼應三星公益教育計畫的四個面向，吸引眾人前來觀看。特別的是，民眾只要透過平板對喜愛的畫作按讚，每一個讚都化做讓大樹茂盛茁壯的養分，鼓勵著孩子們往夢想邁進，期待更多人關心國家幼苗的美學教育！

世大運英雄凝聚眾心  一同攜手為公益而跑

2017年臺北世界大學運動會眾多好手頻創紀錄奪得佳績，場場熱血沸騰讓人記憶猶新，選手們除了一顆堅韌不拔的心，更樂於在鍛鍊之餘投身做公益。出生於台東的郭婞淳與來自彰化的吳浚鋒提到，在偏鄉地區資源相當匱乏，弱勢貧困的孩子生活已經很困難，更遑論擁有良好的教育資源。對於能一同參加為愛而跑的三星公益路跑，兩人皆表示：「看到一起跑步的小朋友能夠獲得充足的資源，並在全台民眾的愛心挹注下重拾自信，努力朝著自己夢想前進，就讓我值得繼續跑下去！」已經是第二次參加三星公益路跑的李智凱以及陳傑也說到：「去年看到這麼多民眾熱情參與，早起為公益而跑，真的很感動！只要有時間，希望每年都可以來參加這麼有意義的活動，也希望藉著自己的影響力號召更多的民眾一起參加。」此外，現場還有台灣三星來自全台的公益夥伴共同響應，包括桃園及花蓮家扶中心兒少代表，身穿原民服裝的苗栗縣東河國小與新竹縣桃山國小的小朋友都加入路跑的行列，讓活動更具意義。

感謝有你台灣三星送好禮  響應公益享驚喜

三星公益路跑儼然已是台灣最具代表性的路跑盛事之一，每年匯集萬民跑者攜手共襄盛舉，除了享有豐富完賽紀念禮及超精彩的現場活動外，更年年抽出驚喜大獎！今年台灣三星同樣祭出限量明星級好禮，包括Galaxy Note8、Galaxy S8、Galaxy Tab S3 Wifi、Gear S3、Powerstick直立式無線吸塵器、55吋Premium UHD TV，以及最大獎65吋QLED TV，健康路跑做公益，還能將萬元好禮抱回家，度過歡樂滿滿的路跑日！

2017年開始，更將活用三星擅長的科技美學，提升學童們對生活美學的感受能力，進一步鼓勵他們發展個性、實現創意。台灣三星相信透過創新科技，能夠提升日常生活的感官經驗，開啟孩童細膩的感知能力，逐漸讓美成為生活的內涵！

為引導學童體會、掌握美感的要素，台灣三星與台北當代藝術館合作，於6月9日首度透過直播科技舉辦校園外的智慧教室跨校共學，邀請新北市鳳鳴國小學童，參訪全球3D電腦動畫之父河口洋一郎的《失重樂園—河口洋一郎的衍化論》展覽，導覽期間運用三星年度最新360環景相機和S8手機，將展覽現場的絢爛色彩及聲光音效的藝術品，即時傳遞至基隆市仁愛國小及澎湖縣中興國小，讓學童不論身處何地，都能免除地域限制，完整接收展覽所帶來的感官刺激。

跨校共學活動中，更使用Galaxy Tab A10.1平板，讓學童線上分享彼此用S Pen創作的藝術作品，及進行參訪後的搶答活動，透過即時體驗、互動和驗收，給予學童們全新的美感教育體驗。

美學體驗零時差，直播共學發起學習「星」革命

3D電腦動畫之父河口洋一郎近日於台北當代藝術館展出《失重樂園—河口洋一郎的衍化論》，運用先端的新媒體科技，表達對五億年前及五億年後的自然生命狀態的奇幻想像。此創作理念與三星企業願景不謀而合，皆是期待善用科技的多元可能性，啟發人們對於周遭美好事物的無限想像。為激發孩童對於美感的敏銳度，台灣三星特別與台北當代藝術館合作，首度將直播共學場域延伸到校園外，邀請三所智慧教室計畫種子學校：新北市鳳鳴國小、基隆市仁愛國小及澎湖縣中興國小參與。

因地利之便，新北市鳳鳴國小親臨現場參與，參觀期間透過360環景相機和S8手機直播，與基隆市仁愛國小和離島的澎湖縣中興國小同步欣賞《失重樂園—河口洋一郎的衍化論》的高畫質電腦繪圖與實體雕塑，並聽取導覽老師的解說，身歷其境的視覺及聲光刺激，讓不在展館現場的澎湖中興國小許淑莞老師直呼：「很開心有這樣的教學變革，讓學生在校園內就可以進行校外教學，真的省去很多時間和花費，學生反應也非常熱烈」。

現場可見新北市鳳鳴國小學童手持Galaxy Tab 10.1平板，開心地穿梭在展間中紀錄屬於自己的美學印象，對於直播共學感到特別新奇，一開始就興奮的與仁愛、中興國小的同學揮手問好，展覽最後學生也都大方地分享各自的《宇宙蟹》創意著色作品，更在鳳鳴國小連瑜佩老師的引導下，進行線上搶答遊戲，即時驗收學習成果，活動過程中仍笑聲不斷，基隆仁愛國小參與共學的同學表示：「雖然不能親自去台北參觀展覽，但透過直播就好像在現場一樣，還能夠一次跟不同學校的同學上課，真的很好玩，希望以後還有這樣的機會」，可見創新科技應用，能夠為學童帶來更為直接與多元的感官刺激，相較於傳統課本更有感染力，更能夠帶入跨地域甚至時空的資源。對此，長期投入開發美術數位教案的智慧教室種子教師新北市鳳鳴國小連瑜佩老師感受深刻，她指出：「美感與感官接觸有關，長期與規律的接觸，對於培養學生的美感素養是非常重要的，有了三星科技的協助，我們更有機會提供孩子美的環境、引導他們打開五感，培養敏銳感官」。看著現場學童參觀展間時眼中散發出的活力與熱情，鳳鳴國小校長曾俊凱表示：「非常感謝台灣三星持續導入豐富的學習資源，讓老師和學生可不斷以數位互動方式學習，開啟豐富視野」。

攜手台北當代藝術館，拓展美學教育「星」視界

台北當代藝術館不僅是國際當代藝術展覽的重要據點，更是彰顯台灣當代藝術成果的焦點櫥窗。台灣三星為實現企業使命，運用科技專長提升國人美感意識，自2014起即與當代藝術館合作，長期提供展覽以及教育推廣所需要的科技產品；2015年共同發表全新數位藝術平台「art of feeling App與藝術‧對畫(話)」，透過App將觀展心情感受轉化融合成不同顏色的藝術創作。將觀眾和藝術創作者間無形的意見反饋，變成實體的視覺感受。

2017年台灣三星更運用SUHD超4K電視，於台北中山地下街舉辦《破敗在完美之間─東冬‧侯溫影像展》，電視瞬間化身巨型畫作，呈現原住民文化的多元面貌，讓市民與藝術不期而遇。未來，台灣三星亦計劃與台北當代藝術館進一步合作，運用數位資源共同推動行動美育課程。期待持續透過雙方資源的匯聚，呈現更多元的藝術形態，將美學教育落實於生活的期待逐漸實現。