스타트업 창업자들은 매일 세상과 싸워야 한다. 열정과 아이디어가 제아무리 충만해도 적절한 인프라와 노하우가 그걸 뒷받침해주지 않으면 기량을 제대로 펼쳐보지도 못한 채 좌절하기 일쑤이기 때문. 상대적으로 ‘성공 모델’이 많지 않은 개발도상국 스타트업의 경우, 그 장벽은 더 높고 단단하다. 체계적 프로그램과 자금 부족에 직면한 이들은 지금 이 시각에도 성공과 실패의 갈림길에서 방황하고 있다.

그런 그들에게 올해 뜻밖의 선물이 전달됐다. 삼성글로벌스타트업액셀러레이션프로그램(Samsung Global Startup Acceleration Program, 이하 ‘GSAP’)이 그것. GSAP는 삼성전자의 경영 노하우를 봉사 활동에 접목, 멘토링을 이어가는 스타트업 양성 프로그램이다. 삼성전자 임직원봉사프로그램(Employee Volunteer Program, 이하 ‘EVP’)의 일환으로 올해 처음 신설돼 △인도 △인도네시아 △말레이시아 △남아프리카공화국(이하 ‘남아공’) 등 4개국에서 성공리에 치러졌다. 지난 4일, GSAP를 포함해 올 한 해 EVP의 공식 활동을 마무리하는 해단식이 개최됐다. 삼성전자 뉴스룸이 그 현장을 찾았다.

멘티들의 이야기
4개국 고민 담긴 ‘반짝반짝 아이템’… 멘토링 거쳐 날개 달다

▲인도네시아에서 스타트업 ‘모이’를 운영 중인 △크리스티나 셈비리노 △알폰 리프워머 리통가(Alfon Rifwomer Ritonga) △루시 피트리얀티(Lusi Fitriyanti)씨(사진 왼쪽부터). 세 사람은 현지 여성들의 건강한 삶을 위해 다방면에서 힘쓰고 있다

인도네시아는 아시아에서 임산부 사망률이 가장 높은 국가다. 열악한 의료 환경으로 인해 출산 전 태아 검사를 제대로 받지 못하는 임산부가 많은 탓이다. 출산 비용을 한 푼이라도 아끼려 병원을 찾지 않는 산모가 많은 것도 원인 중 하나로 꼽힌다. 오래전부터 이 문제를 유심히 들여다봐온 크리스티나 셈비리노(Kristina Sembirino)씨는 온라인으로 산파를 교육시킨 후 임산부와 연결해주는 서비스 ‘모이(Moi)’를 만들었다. 취지는 나무랄 데 없었지만 ‘확장 가능성’에서 벽에 부딪쳤다. 고전하던 그는 우연한 기회에 동료의 소개로 GSAP를 알게 됐다.

“모이는 규모가 작은 비즈니스 모델이었어요. (GSAP의) 멘토링 덕에 ‘서비스를 확장해가도 되겠다’는 자신감을 얻었죠. 앞으론 임산부뿐 아니라 노인, 신체 건강뿐 아니라 마음 건강까지 치료할 수 있도록 사업 영역을 차근차근 넓혀가고 싶습니다. GSAP 기간 중 우리와 (삼성전자 임직원) 멘토들은 줄곧 가족 같은 관계였어요. 항상 저희의 마음을 따뜻하게 보듬어줬죠.이번에 얻은 자산을 기반으로 보다 많은 이를 돕는 서비스 구축에 힘쓰겠습니다.”

▲‘절친’ 사이인 ‘긱즈’ 구성원 △코에이 홍 빈 △코 춘 키아트 △고 진 유씨(사진 왼쪽부터). 대학생이기도 한 셋은 스타트업 경영과 학업 등 두 마리 토끼를 잡기 위해 밤낮 없이 뛰고 있다

코에이 홍 빈(Koay Hong Vin)씨와 코 춘 키아트(Khoh Chun Kiat)씨, 고 진 유(Goh Jin Yu)씨 등 같은 대학에 다니며 바쁘게 생활하던 세 명의 말레이시아 젊은이는 어느 날 문득 주위를 둘러봤다. 그러자 밀려드는 과제와 취업 압박 등으로 이중고, 삼중고를 겪는 학생들이 눈에 들어왔다. 그들을 도울 방법을 찾기 시작한 셋은 대학생 구인구직 온라인 서비스 ‘긱즈(GIGz)’를 만들기에 이른다. “그냥 공부나 하지 그래?” 주변 비아냥이 만만찮았지만 끈기 있게 밀어붙인 결과, GSAP 지원 대상에 선정될 수 있었다.

“멘토들과 둘러앉아 그간의 경험을 공유하고 궁금한 것들을 물어보는 순간순간이 소중했어요. 하나같이 터무니없는 조언이 아닌, 사업에 바로 도입할 수 있을 만큼 실용적인 얘기였죠. 긴 여정이 남아있는 만큼 힘이 되는 말씀도 많이 해주셨고요. 정말 고마웠고 은혜에 보답할 수 있도록 앞으로 더 좋은 기업으로 성장하고 싶습니다.”

▲“긴장감을 떨치기 위해 늘 춤을 춘다”는 렌샤 마누엘 ‘그로우박스’ 대표는 해단식 현장에서도 특유의 ‘긍정 에너지’를 발산했다

갑작스레 직장을 잃은 네 아이의 엄마. 렌샤 마누엘(Renshia Manuel)씨는 당장 먹고 살 일이 막막해지자 생계 유지 수단으로 뒤뜰에 채소를 기르기 시작했다. 아이들은 의외로 저녁 식탁에 오를 채소를 손수 고를 수 있어 좋아했다. 소규모 공간을 활용한 먹거리 자급 패키지 ‘그로우박스(GROWBOX)’가 탄생하는 순간이었다. 그리고 다시 3년이 흘렀다. 좀처럼 속력을 내지 못한 채 제자리걸음 중인 사업에 조바심이 났던 마누엘 대표는 지푸라기라도 잡는 심정으로 GSAP의 문을 두드렸다.

“남아공에서 스타트업 일을 하는 건 정말 어려워요. 업무 진행 속도가 너무 느려 협업 한 건 성사시키는 데 1년씩 걸리기도 하죠. 하지만 이번 멘토링은 좀 달랐어요. 외부 업체와의 회의 진행 기술에서부터 상품 패키지 디자인에 이르기까지 모든 부문에서 영감을 받았죠. 저도 이제 막 출발한 형편이긴 하지만 언젠간 삼성전자에서 배운 노하우를 좀 더 많은 남아공 스타트업 후배들과 나누고 싶습니다. 그런 날, 오겠죠?”

▲삼성전자 뉴스룸 카메라 앞에서 ‘파이팅’ 포즈를 연출한 ’지로랩스’ 구성원 △프라샨트 싱(Prashant Singh) △바스카 메디 △니틴 두베이(Nitin Dubey)씨. 세 사람이 꼽은 ‘멘토의 베스트 조언’은 “큰 것만 바라보지 말고 작은 문제부터 해결한 후 확장해가라”였다

인도 방갈로르에서 클라우드 보안 솔루션 운영 스타트업 ‘지로랩스(Ziroh Labs)’를 운영 중인 바스카 메디(Bhaskar Medhi)씨는 매일 거절 당하는 게 일이었다. 안전한 데이터 관리가 주된 업무인 만큼 신뢰가 생명이었지만 사용자를 설득시킬 수 있는 ‘한 방’은 좀처럼 눈에 띄지 않았다. 전문가들의 식견을 듣기 위해 동분서주했지만 그런 ‘알짜 노하우’를 공유해주는 이도 드물었다. 그가 절박한 마음으로 GSAP에 손을 내민 이유다.

“왜 그런 말 있잖아요, 간절히 원하면 온 우주가 돕는다고. 제겐 GSAP가 바로 ‘우주가 도운’ 기회였습니다. 자신의 분야, 그중에서도 최고 위치에서 경험을 쌓은 이들의 조언은 아무나 들을 수 없는 거잖아요. (삼성전자) 멘토들과는 요즘도 (화상)전화와 이메일 등 다양한 경로로 의견을 나눠요. 앞으로도 GSAP가 지속돼 좀 더 많은 인도 내 스타트업이 혜택을 받을 수 있게 되길 바랍니다.”

멘토들의 이야기
물고기 ‘잡는’ 방법 알려주며 개도국에 ‘스타트업 DNA’ 심다

▲정지현(사진 오른쪽 위)씨는 출발 전 인기 TV 프로그램 ‘비정상회담’에 출연했던 네팔인 수잔 샤키야(Shakya Sujan Ratna)씨를 만나 조언을 구할 만큼 만반의 준비를 거쳤다

매일 그날의 기억을 일기로 남기는 정지현(삼성전자 무선사업부 상품혁신팀)씨의 최근 일기장은 온통 네팔 얘기로 가득하다. 얼마 전 EVP를 통해 네팔 여성들을 대상으로 디자인 IT 교육을 진행했던 경험이 머릿속을 떠나지 않았기 때문이다. 15세 학생에서부터 40대 주부에 이르기까지 다양한 수강생들과 교류하며 보낸 시간은 그에게 ‘2018년 최고 추억’이 됐다.

“이제 겨우 네팔 여성들을 자립의 출발선에 세워놓은 정도라고 생각해요. 여기서 끝난다면 봉사 전 상황으로 돌아갈 수도 있겠죠. 귀국 후에도 그들과 계속 연락을 주고받으며 멘토 역할을 지속하는 건 그 때문입니다. 내년에도 몇몇 동료와 다시 네팔을 찾으려 해요. 새로운 형태의 봉사를 기획한 회사가 내년에도 그 기조를 유지했으면 하는 게 개인적 바람입니다. 분명 의미 있는 발걸음이 될 거예요.”

▲GSAP 이전에도 다양한 사내 봉사활동에 참여했던 강익선씨는 “삼성전자에 근무하며 쌓은 기술 역량과 노하우를 활용한 봉사는 처음이기에 더욱 뜻깊었다”고 말했다

올해 GSAP에서 멘토 자격으로 남아공을 찾았던 강익선(삼성전자 삼성리서치 싱크탱크팀)씨 역시 이번 활동을 통해 ‘진심의 힘’을 느꼈다. 그는 “국경을 초월한 소통이 필요한 프로젝트였는데, 남아공 사람들 특유의 흥(興)과 진지한 눈빛 덕에 일정 내내 열정적으로 참여할 수 있었다”며 “국내에선 당연하게 여겨졌던 경영 이론과 분석 도구가 현지에서 특별한 자산으로 인식되는 점 역시 인상적이더라”고 말했다.

“현지에서 진행했던 강의 도중 제 좌우명인 ‘당신의 성장이 중요하다(Your growth matters)’는 조언을 말한 적이 있어요. 한 멘티가 그 내용을 받아 적더니 제 서명까지 받아 가더라고요, 소중히 간직하겠다면서. 누군가에게 힘이 됐다는 사실만으로도 저 자신이 성장한 느낌이었어요. ‘물고기를 잡아주지 말고 물고기 잡는 법을 알려주라’는 격언처럼 현지인의 자립을 돕는 GSAP 같은 봉사 모델이 체계적으로 자리 잡히길 바라는 마음입니다.”

끝이 아닌 시작
단단히 심은 씨앗, 머지않아 튼실한 나무로 성장할 수 있도록

▲이날 행사장에선 오랜만에 다시 만난 삼성전자 임직원 멘토와 4개국 스타트업 운영진 멘티 간 ‘비즈 미팅’이 곳곳에서 열렸다. 스타트업별 성격에 맞춰 미리 섭외된 국내 기업들이 자리를 함께해 더욱 뜻깊은 시간이었다

(사진: 삼성전자 사회공헌사무국 제공)

이날 4개국 우수 멘티들이 한국을 찾은 건 GSAP의 연장선이었다. 각 팀은 2박3일 일정 동안 사업 성격에 맞춰 연계된 국내 기업들과 차례로 ‘비즈 미팅(biz meeting)’이란 이름의 회의를 진행했다. 그로우박스는 삼성전자 크리에이티브랩(C랩) 스핀오프 출신 스타트업이기도 한 유관 업체 ‘플랜트박스’, 모이는 간병 서비스를 제공 중인 ‘다솜이재단’ 관계자와 각각 마주앉았다. 긱즈는 역시 C랩 과제 중 하나인 1인 홈쇼핑 플랫폼 ‘보고스랩’ 팀원들에 이어 청년 구인구직 서비스 기업 ‘알바천국’ 실무진과도 만났다.

지로랩스 역시 뜻깊은 시간을 보냈다. 국내 클라우드·보안 서비스의 선두주자 격인 삼성SDS 관계자를 만나 그간의 궁금증을 상당 부분 해소한 것. 바스카 메디씨는 “GSAP 덕분에 성사된 만남이라고 생각한다”며 “높은 수준의 기술 트렌드를 공유하는 과정 자체가 즐거웠고 앞으로도 (삼성SDS와) 유의미한 협업을 진행해보고 싶다”고 말했다.

올해 GSAP를 통해 ‘창업 DNA’를 전수 받은 4개국 ‘스타트업 루키’들의 행보는 이제 시작이다. 실제로 몇몇 기업은 멘토링 이후 다른 지원 프로젝트에 선정, 벌써부터 사업 영역을 착착 키워가고 있다. GSAP 전반을 기획, 운영한 윤지현(삼성전자 사회공헌사무국)씨는 “프로그램 구상 당시 ‘이게 정말 될까?’라며 고개를 갸웃거리던 현지 기관들이 막상 우리 회사 임직원 멘토의 열정과 현지 스타트업 멘티가 빚어내는 시너지를 접하곤 여러 차례 놀라더라”며 “앞으로도 개도국 스타트업의 자립을 돕는 ‘지속 가능한’ 형태의 봉사를 지속, 유의미한 결과를 만들어갈 계획”이라고 말했다.

동남아시아의 인도차이나 반도와 인도 대륙 사이에 위치한 인구 5천 5백만 인구의 미얀마. 군부독재 시절 인권탄압과 폐쇄정책으로 국제사회에서 고립됐던 미얀마는 2011년 새 정부 수립 이후부터 경제 개방·개혁정책을 펼치고 있는 중이며, 특히 IT 시장의 폭발적인 성장세가 예상되고 있습니다.

하지만 IT 산업에 대한 관심만큼 인프라의 구축은 미진하고, 관련 업종에 종사하는 인력이 매우 부족한 상황입니다. 삼성전자 임직원들은 이처럼 미약한 미얀마 IT 산업 발전에 도움을 주기 위해 한마음으로 모여 해외봉사를 떠났습니다.

풍부한 현장경험 중심의 교육과 함께 싹 틔우는 미얀마 IT 산업의 미래

미얀마의 시장 개방과 함께 세계는 미안먀 IT 시장의 가능성을 주시하고 있지만, 기대에 부응하기에는 IT 산업 기반이 많이 부족한 상황입니다. 이를 극복하고, 미얀마 IT 산업발전의 마중물이 될 수 있도록 삼성전자 미얀마 임직원 해외봉사단은 구슬땀을 흘리고 있습니다.

삼성전자 임직원들은 현장에서 경험한 풍부한 실무 노하우를 바탕으로 양곤대학교 학생들에게 IT 인력 양성을 위해 필요한 고급 앱 개발과 아두이노 교육을 하고 있습니다. IT 관련 학습에 흥미를 느끼는 학생들이 많아서 그런지 임직원들의 교육에 적극적이고, 능동적으로 참여하는 분위기입니다.

지속발전 가능한 발걸음의 시작

삼성전자 미얀마 임직원 해외봉사단 중 프로젝트팀은 양곤에서 2시간 정도 떨어지고 외진 쩌디공 마을에 e-러닝환경을 구축할 예정입니다. 전기 이용이 불안한 해당 마을의 사정상 e-러닝 환경 구축장소를 제공한 마을 이장님과 함께 협의하여 발전기도 추가 설치 및 기증할 예정입니다.

쩌디공 마을의 e-러닝 환경 구축에 앞서 양곤대 LKC(*LOCAL Knowledge Center)에서 마을과 자매결연을 맺고 있는 양곤대학교 인류학과 학생들에게 지속가능한 운영을 위해 컴퓨터, 카메라, 조명, 프로젝터 등을 제공하고 사용법도 교육하고 있습니다.

앞으로 양곤대 인류학과 학생들은 e-러닝 환경 구축 및 유지관리를 하면서 쩌디공 마을 아이들에게 영어 및 기타 학습 동영상을 제작해 공유할 예정입니다. 시간과 공간에 제약 받지 않는 e-러닝의 장점과 IT 기술의 습득으로 서로 Win-Win 할 수 있는 좋은 기회가 될 것입니다.

도시에 비해 상대적으로 교육 격차가 크게 발생할 수 있는 상황을 마을 어르신들과 학생들의 열정으로 극복해 나갈 수 있을 것 같습니다. 더불어 e-러닝 환경 구축에 참여한 학생들이 이번 기회에 배운 IT 지식을 활용해 지역사회에 공헌하는 선순환의 연결고리가 되었으면 합니다.

IT 교육으로 꿈꾸는 미얀마의 희망찬 내일

삼성전자 미얀마 임직원 해외봉사단원들이 1주일 간의 시간동안 미얀마 양곤대와 쩌디공 마을에 머물며 진행한 IT 교육 및 프로젝트들이 희망의 씨앗이 되어, 미얀마 IT 산업의 약진을 꿈꾸는 내일이 되기를 기대 합니다.

※ 이 기사는 김판규(삼성전자 DS부문) 씨가 미얀마 현지에서 보낸 기사입니다.

꿈을 먹고 자라는 아이들이 있다. 두 눈을 빛내며 마을 너머의 세상을 동경하는 이들에게 한국에서 온 언니 오빠들은 무엇을 해줄 수 있을까? 삼성전자 임직원 해외봉사단은 그들이 더 넓은 세상으로 나아갈 수 있는 ‘발판’을 마련해 주기로 했다. IT, 창업 등 다양한 ‘교육’으로 아이들의 학문적 시야를 트게 해준 것.

“나마스테(안녕하세요)!”로 조금은 어색하게 시작한 첫만남부터, “단야밧(감사합니다)”이라는 감사의 말이 오고 갔던 마지막 순간까지. 아이들과 봉사단이 하나가 되어가는 과정을 카드뉴스로 만나보자.

※ 이 콘텐츠는 삼성전자 DS부문 한영진, 김동규 님의 글을 바탕으로 제작되었습니다.

가나 공화국의 수도 아크라 외각 4대 빈민촌 중 하나인 제임스타운에 위치한
Bishop’s Girls Basic School Accra로 가는 길입니다.

도로 사정이 좋지 못해서 항상차가 막히는데요,
신호대기 할 때마다 각종 잡화를 파는 상인들이 도로를 활보합니다.
티슈, 과자, 빵, 넥타이, 땅콩, 옷 등 없는 것 빼고 다 있네요.

Bishop’s Girls Basic School Accra는
약 760여 명의 학생들이 공부하는 여학교입니다.
유치원과 초등학교 중학교가 한 교사에 있고 이중 약 360명이 중학생이지요.
이곳에서 중학교 1, 2, 3학년 학생들과 함께 컴퓨터 공부를 할꺼에요!

참, AKWAABA는 환영한다는 뜻이에요! 환영합니다~~

앗, 카메라다!!
한참 수업중인 초등학생 교실이 소란스러워집니다.

이제 본격적으로 수업준비를 시작해야겠지요?

낡은 교사를 정비하고 외벽에 페인트칠과 벽화를 그릴꺼에요!

수업을 준비하기 위해 분주하게 움직입니다.
중학교 1, 2, 3학년과 선생님 모두 수준별로 다른 과정이 준비되어있습니다!

수업시작 전! 간단한 자기소개 시간입니다.
장래희망이 선생님, 의사, 간호사, 엔지니어, 변호사라고 하네요.

자, 이제 본격적인 수업이 시작되었습니다.
적극적으로 물어보며 하나씩 하나씩 배워갑니다.

비록 처음 타이핑 해보는 자판이지만 눈빛은 그 누구보다 진지하지요?

쉬는 시간에도 밖에 나가지 않고 선생님 곁에 찰싹~
“한국어로 안녕하세요가 뭐에요?”

사실 컴퓨터수업은 종이 자판으로 타자 연습만 해보고
이론으로만 배운 것이 전부였습니다.

“실제로 컴퓨터를 사용해본 것은 이번이 처음이에요”

그래서 더블클릭이나 드래그처럼 아주 기초적인 마우스 작동법도 어찌나 어색하던지..

하지만 습득력이 빨라서 금방 따라합니다.
특히 게임 시간에는 누가 가르쳐주지 않아도 정말 잘하던걸요.
역시 컴퓨터는 게임으로 배워야 한다더니^^

“언니들 무슨 공부해요?”
초등학생 친구들이 중학생 수업에 구경왔네요~

이곳만의 독특한 풍경이 있습니다.
딱히 즐길 오락거리가 거의 없기에 학생들에게는 학교가 가장 큰 놀이터입니다.

쉬는 시간이 되어 학교 안까지 찾아 온 상인들에게 과자며 빵, 간식 등을 사먹으며
즐거운 하는 모습은 한국이나 가나나 똑같네요 : )

땡볕에서 고군분투하며 벽화를 그리고 있네요 

열심 열심! 마음이 급합니다.
돌아가기 전에 멋진 벽화를 선물 해야 하니까요!

벽화만큼 아름다운 미소네요

아이들이 보다 쾌적한 환경에서 공부할 수 있도록
학교 외벽 전체에도 깔끔하게 칠합니다.

학생들은 사진 찍는걸 가장 좋아합니다.
지나가기만 해도 같이 사진 찍자고 손을 흔들어요.

가장 ‘Hot’한 수업입니다.
학생들이 직접 웹캠으로 자기 사진을 찍고 자기 이름을 써 넣는 방법을 배웁니다.
포즈가 예사롭지 않네요. 모델 해도 될 듯!

한국에서 온 우리가 정말 신기해서 호기심 가득한 눈으로 구경온 유치원 아이들.
커다란 눈망울이 정말 사랑스럽지않나요?

흥이 많은 가나 학생들은 쉬는 시간에 무엇을 하고 놀까요?
쉬는 시간에는 어김없이 춤을 추며 놉니다.

우리와 그루브 자체가 다르네요!

자, 다시 수업시간이 되었습니다.
중학생 IT수업이 끝나면 선생님들을 대상으로 한 엑셀 교육이 이어서 시작됩니다.

우리가 돌아간 후에도 학생들에게 지속적으로 IT교육을 할 수 있도록
교사 특별반을 열었는데요!
모니터를 뚫을듯한 굉장한 집중력입니다

일주일 간의 짧은 IT 교육이지만
세상과 소통하고 시야가 넓어질 수 있는 계기가 되었으면 합니다.
자, 저희는 다시 수업하러 갈께요! 안녕

*이 기사는 삼성전자 DS부문 홍자경(Foundry분석기술그룹)씨가 가나 현지에서 보낸 사진과 기사입니다

“너와 나의 연결고리, 30시간”

집을 나서 페루에 오기까지 총 소요시간, 30.
피로와 지친 몸을 이끌고 곧장 내일부터 수업이 있을 학교,
Santa Rosa de Collanac LE. 7261로 떠납니다.

수업준비를 위한 사전답사인 셈인데요,
졸음과 사투를 벌이며 교정 문을 들어서는 순간 정신이 번쩍 들었습니다.
일요일인데도 임직원들을 반겨주려 학교로 찾아와준 아이들로 가득 찼기 때문입니다.

“배우고 싶어요!”

페루의 수도, 리마(Lima)에서도 한 시간 반 가량 떨어진 외곽 만차이(Manchay) 지역에 위치한
Santa Rosa de Collanac LE. 7261 학교는 3~18세의  800명의 학생이 공부하고 있습니다.

수도 리마(Lima)에 위치한 학교들에 비해 평균 교육 인프라 수준차이가 커서
컴퓨터교육을 전혀 진행하지 못하고 있습니다.
그래서 우리 24명의  임직원은 학생과 교직원을 대상으로
IT교육을 진행하고 도움이 되고 싶어 이 곳에 왔습니다.

“어서 오세요, 환영 합니다! Bienvenido!”

낯선 분위기의 어색함도 잠시,
학생들과 교직원들께서 학교 곳 곳에 우리를 환영해주기 위해 꾸며 놓은
태극기와 환영 인사가 보이시나요?
일주일 간 잘 부탁해요 : )

“Manchay 에서는 너도 나도 셀러브리티”

수업 첫 날부터 교실 문 앞은 문전성시를 이룹니다.
고사리 같은 두 손으로 한 손에는 노트, 한 손에는 펜을 들고
사인을 받기 위해 쉬는 시간이 되기만을 기다렸다 하는데요,

이 곳 저곳 서툴지만 빼곡히 써진 한글을 보니 한 뼘 더 가까워진 느낌입니다.

“Future is yours, iEI Futuro es Tuyo!”

기다림과 간절함으로 드디어 만나게 된 우리.

많이 준비해 온 만큼 이 곳에서 더욱 큰 결실을 맺길 바라며,
학생들의 밝은 미래에 저희가 단단한 디딤돌이 되고 싶습니다.

Future is yours, 지금 시작입니다.

*이 기사는 삼성전자 DS부문 이예지(Foundry T기술팀), 김현수(전기기술그룹) 씨가
페루 현지에서 보낸 사진과 기사입니다

안녕하세요! 제 이름은 Dinda Yuanita 입니다. 편하게 Dinda라고 불러주세요.

저는 한국문화에 푹 빠져있어 인터넷과 SNS을 통해, K-POP과 한국드라마를 접하고 있어요. 그중에서도 EXO를 제일 좋아합니다. 노래와 랩을 다 외어서 부를 정도로 말이죠.

제가 무척 좋아하는 한국에서 저희를 만나러 삼성전자 임직원 선생님들이 온다는 소식을 전해 듣고 얼마나 설렜는지 몰라요.

이번에 SNS 마케팅 수업을 듣게 되었어요. 이미 하루에 많은 시간을 SNS와 함께하고 있거든요. 저는 팔로워가 1,000명이 넘는 인기녀입니다. 그런데도 SNS를 마케팅에 접목할 수 있다는 생각을 해본 적이 없었는데요. 선생님들과 함께 기어360과 갤럭시탭으로 콘텐츠를 만드는 것부터 SNS에서 올리는 것까지 차근차근 해보니 SNS가 새로워 보였어요.

꿈만 같던 일주일이 지나고 나서도, 저는 제가 좋아하는 것들을 모아 콘텐츠로 만들어서 홍보할 생각이에요. 졸업 후에도 SNS마케팅을 할 수 있도록 말이죠. 콘텐츠를 만들고 있는 제 스스로의 모습이 기대됩니다! 아 참! 그리고 저 팔로우 해 주실 거죠?

PS.
제 꿈을 찾을 수 있도록 도와주신 해외봉사단분들이에요. 여러분들 덕분에 저는 취미로 즐기던 SNS에서 제가 앞으로 해야 할 일을 찾을 수 있었어요. 앞으로도 포기하지 않고 꿈을 이룰 수 있도록, 모두 응원해주세요!

*이 기사는 삼성전자 임직원이 인도네시아 현지에서 보낸 사진과 기사입니다.

세상에서 가장 아름다운 인사와 축복을 받으며 시작한 말레이시아에서의 삼성전자 해외봉사단의 여정도 이제 막바지를 향해 가고 있습니다. 봉사단원들이 학교에 도착하기 전 매일 이른 아침마다 강의실 문 앞에 턱을 빼고 기다리다 환한 미소로 맞이해 주는 학생들을 보면 누적되던 피로가 금새 사라질 만큼 너무 밝고 긍정적인 그들이 진정 우리에게 평화를 주고 있었습니다.

비록 두 달여의 짧은 준비기간임에도 저녁시간과 휴일까지 모여 최선을 다해 교재를 만들었지만
과연 실제 나흘 남짓한 교육기간에 과연 의미 있는 수업이
이뤄질까 하는 걱정을 안고 시작한 일정이었습니다.

그러나 막상 수업을 시작하고 보니
그 열의와 집중하는 분위기에 무엇 하나도 소홀히 할 수 없어
매번 정해진 수업시간을 넘기기 일쑤였습니다.

그것도 모자라 강의실을 나서면서도 봉사단원 선생님께
필기한 것을 들고 물어보는 학생들의 모습을 기억하며 숙소로 돌아와도
다음날 수업준비를 하면서 다시 자정을 넘어 새벽까지 준비가 이어지곤 하였습니다.

이번 말레이시아 봉사단 프로그램 중 가장 특징인 부분은
학생들을 상대로 한 IT교육이 일회성에 머물지 않고 연속성을 갖도록
인근 학교 선생님들을 대상으로 한 교육도 비슷한 과정으로 병행하는 것이었습니다.

선생님들은 컴퓨터 자판을 두드리는 일조차 익숙하지 않았지만
그 열의만큼은 학생들 못지 않았습니다.

한편, 말레이시아도 최근 들어 청년 창업을 장려함에 따라 많은 학생과 청년들이
앱과 SNS를 이용한 e-commerce 창업에 대한 관심이 고조되고 있습니다.

그러한 현지 사정을 감안해 이번 프로그램에는 창업 프로젝트팀 수업도 졸업생과
현재 스타트업 운영자 및 대학에서 IT 비즈니스를 교육하는 교수님들을 상대로 진행되었습니다.
당사에서 기술기획과 창조경제 지원 업무 등을 담당하는 직원들로 구성된 강사진이
경험을 기반으로 한 수준 높은 강의에 연일 큰 호응과 반향을 불러 일으켰습니다.

영어권 국가로서 대부분의 국민이 영어로 의사소통이 가능하고,
국가적으로도 IT 산업 육성에 적극적이며 우리나라 못지않은 높은 교육열 등을 감안할 때
말레이시아가 동남아 지역에서 인터넷 기반의 소프트 산업의 선도자로서 역할이 커질 것으로 예상됩니다.

이번 해외봉사단이 학교에서 여러 관련 교육을 함으로써
학생들에게 새로운 도전과 기회를 불러일으키는데 미력이나마 도움을 줄 것으로 기대합니다.

*이 기사는 삼성전자 임직원이 말레이시아 현지에서 보낸 사진과 기사입니다.

오래 전부터 여러 나라의 침략을 받고 주변 국가로부터 많은 이민자를 받아들이면서 지금처럼 다양한 색깔을 갖게된 말레이시아! 그 다양한 무지개 일곱 빛깔이 SMK Syed Mashor 중학교 곳곳에 삼성전자 임직원 해외봉사단과의 만남을 통해 씨뿌려지고 그 싹을 틔우고 있습니다.

학교를 방문한 첫날 이른 아침, 입구부터 반겨주신 교장선생님과 교직원 여러분이
말레이시아의 전통에 따라 손님에게 따뜻한 차를 대접하며
한 사람마다의 선물 가방과 함께 환대하는 자리를 마련해 주셨습니다.

첫만남의 어색함은 잠시.
교실 입구부터 손을 흔들며 맞이하는 삼성전자 봉사단원의 격한 환영에
이내 학생들도 해맑은 미소로 금새 친숙한 호응을 보입니다.

이슬람교가 국교인 나라답게 교실 내에서도 남녀의 좌석 구별이 엄격해서
강단에 선 봉사단 선생님들이 잠시 낯선 분위기 당황하기도 했으나
미리 준비한 아이스 브레이킹 프로그램을 시작하면서
어느새 이미 몇달을 함께 지내온 선생님과 학생 마냥 웃음이 끊이지 않는 교실.

점심시간에 학생들과 어울려 말레이시아의 전통 구슬놀이를 함께 하며
보다 더 친밀한 교감을 갖기 위해 애쓰는 봉사단원들의 열의가 대단합니다.

봉사단원 중 오전수업을 마친 조는 다시 학교 건물 외벽 도색을 위해 현지법인 직원들과 함께
34도를 웃도는 무더운 날씨 속에서도 피곤함을 잊고 구슬땀을 흘립니다.

파워포인트 작성을 처음 접해 본 학생들은
붓이 아닌 컴퓨터로 직접 그려보는 도안과 애니메이션 효과에
시간가는 줄 모르고 수업에 흠뻑 빠졌습니다.

미리 준비된 과목별 수업 중에 학생들의 간곡한 부탁으로 마련된 즉석 한글 수업.
불과 한시간 반 남짓한 수업 후에 척척 발음대로 한글을 쓰고 읽는 학생들을 보며
새삼 한글의 과학적 우수성을 피부로 느끼는 시간이었습니다.

*이 기사는 정세진(삼성전자), 문정원(삼성전자대학생봉사단)씨가 말레이시아 현지에서 보낸 기사입니다.

생애 처음으로 파워포인트를 통해 프리젠테이션을 해 본 학생, 웹디자이너를 꿈꾸는 학생, 학생들에게 엑셀을 심도있게 알려주고 싶다며 누구보다 열심히 배우는 선생님들, 베트남 밤하늘과 한국드라마속에서 본 눈꽃을 형상화하여 치마를 디자인 한 학생까지. 삼성전자 임직원과 베트남 학생들이 함께 꿈을  키워갑니다.

 “선생님, SNS 아이디 알려주세요!”

학생들은 너도 나도 선생님의 SNS 주소를 알려달라고 아우성입니다.
 진지한 교실 분위기에서 벗어나 친구가 된 베트남 학생들과 임직원의 얼굴에 웃음이 가득합니다.
 이런 열렬한 환호는 태어나서 처음 받아본다는 이지현(DMC연구소)씨는
 일주일 사이에 SNS 팔로워 수가 급증했다고 합니다.

“잘 부탁드려요 선생님!” 

생애 첫 웹디자인을 공부하러 Quang Trung 직업전문훈련학교를 찾은 ‘부’.
 평소 한국 문화를 좋아해 삼성전자에서 온 선생님들을 만날 생각으로 밤잠을 설쳤다고 하네요.
오늘은 어떤 것을 배우게 될까요? 멋진 하루를 기대하겠습니다!

“미래의 패션 디자이너를 보는 기분이에요. 
훗날 코코샤넬 같은 디자이너도 나올 수 있겠죠?”

정지홍(한국총괄)씨는 쉬는 시간에도 디자인 과제에서 손을 놓지않는 학생들을 보며
유명 디자이너의 탄생을 기대해봅니다.

“학생이 되어보니 감회가 새롭습니다”

인근 15개 학교에서, 교사들과 교직원들이 엑셀 프로그램 활용법을 배우기 위해 모였습니다. 
공부한 수업 내용을 각자 학교로 돌아가 전파할 예정이라고 합니다. 
그런데 누가 선생님이죠??

“파워포인트 수업 들으러 왔어요!”

평소 파워포인트를 잘 쓰는 친구들을 보며 부러웠던 ‘꾸인’ (▲사진 속 오른쪽) 학생은
 이번 교육 기회를 놓치지 않았습니다.
사람들 앞에서 누구보다 당당하게 발표를 하는 꾸인의  모습이 궁금해집니다.

“선생님 고맙습니다.  나중에 또 만나요”

교육 기간 동안 더 많이 친해지지 못해 아쉽다는 ‘이엔’ 학생은
 수업이 끝나고 선생님들과 셀피를 찍었습니다.
 앞으로 훌륭한 웹디자이너가 되어 좋은 소식을 전해주겠다고 하네요, 우리 나중에 또 만나요!

※ 이 기사는 이연희(무선사업부), 백재현(무선사업부) 씨가 베트남 현지에서 보낸 기사입니다.

올해 삼성전자 임직원 인도네시아 해외봉사단(이하 ‘인도네시아 봉사단’)이 현지 활동을 마무리하고 한국에 돌아온 지도 어느덧 보름여가 지났습니다. 그간 네 편의 포토 에세이와 두 편의 현장 기사를 통해 인도네시아 봉사단의 활동 소식을 전해드렸는데요. 오늘은 그중에서도 일명 ‘내 영혼이 따뜻했던 순간들’을 꼽아 소개하려 합니다. 설렘과 감동으로 가득했던 현장 모습, 360도 영상과 사진으로 만나보세요.

▲벽화봉사팀이 닷새에 걸쳐 작업한 학교 외벽 벽화 봉사 활동을 타임랩스 영상에 담았습니다

인도네시아 봉사단은 만두아고교[1] 재학생 120여 명과 교직원 20명을 대상으로 IT 교육을 진행했습니다. 학생들은 마이크로소프트 워드와 엑셀 기초 수업을, 교직원은 원활한 교무 관리에 필요한 엑셀 수업을 각각 받았는데요. 단원들이 가르치는 내용을 하나라도 놓칠세라 집중하는 학생들의 학구열, 사진에서도 느껴지시죠?

지난 1일 삼성전자 뉴스룸은 삼성전자 임직원 인도네시아 해외봉사단(이하 ‘인도네시아 봉사단’)의 현지 활약상을 소개해드렸습니다. 봉사단원들과 현지 학생 간 첫 만남, 그리고 팀별 봉사활동 현장 풍경 등이 기사에 담겼는데요. 오늘은 인도네시아 봉사단이 보고 겪은 두 번째 얘길 들려드릴까 합니다. 이번 편의 주인공은 현지에서 만난 인도네시아 교육 관계자, 그리고 봉사단을 찾아온 ‘아주 특별한 손님’입니다.

“졸업 시험, 컴퓨터로 치렀으면…” 숙원 이룬 아마드 교장

▲마리나(사진 왼쪽) 만두아고교 교사와 아마드 만두아고교 교장

인도네시아는 고도의 산업화 과정을 거치며 양적 경제 성장을 이뤘습니다. 하지만 “이곳 학교의 상당수가 재정적 어려움으로 IT 교육을 진행하지 못한다”는 마리나(Marlina) 마드라사 알리야 느그리 2 코타 브카시(Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bekasi, 이하 ‘만두아’)고등학교 교사의 말처럼 학생들의 IT 교육 여건은 여전히 열악한 형편인데요.

이 같은 상황에서 만두아고교의 행보는 꽤나 이례적입니다. 지난 2013년부터 모든 학생에게 ‘1주일에 세 시간씩’ IT 교육 기회를 제공하고 있기 때문입니다. 만두아고교가 이처럼 IT 교육에 힘을 쏟을 수 있었던 배경엔 아마드(Ahmad) 교장의 강한 의지가 있었습니다. 그는 “지금은 비록 주변에 IT의 중요성을 아는 사람이 많지 않지만 IT 교육이야말로 훗날 우리 학교 학생들이 글로벌 인재로 성장하는 데 훌륭한 밑거름이 될 것”이라고 강조했죠.

아마드 교장에겐 얼마 전부터 새로운 목표가 생겼습니다. 졸업 시험을 CBT(Computer Based Test)로 대체하는 일이 그거였는데요. 졸업 시험을 CBT로 치르면 성적 처리 속도가 빨라지는 건 물론, 보다 정확한 성적 관리도 가능해집니다. 시험을 치르려면 일단 컴퓨터를 사용할 줄 알아야 해 학생들의 컴퓨터 사용 능력도 자연스레 향상될 수 있죠.

2016년 12월 현재 버카시를 포함한 인도네시아 5개 행정구역(Bekasi City, Kota Bekasi, Purwakarta, Karawang, Subang) 내 40여 개 고교 중 CBT 도입 학교는 전무합니다. 인도네시아 전역을 통틀어도 1% 정도밖에 안 되죠. 만두아고교는 인도네시아 봉사단 방문과 때를 같이해 이뤄진 삼성전자의 지원으로 CBT 도입을 위한 기초 준비를 마쳤습니다. CBT 도입 학교로 선정되려면 일정 대수 이상의 컴퓨터와 IT 교실 등 기초 교육 시설이 갖춰져야 하는데요. 삼성전자는 인도네시아 봉사단을 통해 만두아고교에 노트북 20대와 IT 교실 구축을 지원했습니다. 그 결과, 만두아고교는 일련의 심사를 거쳐 내년 3월쯤엔 CBT 도입 고교로 지정될 예정입니다.

교사들 “오래 미뤄왔던 ‘IT 교육 정규 과목 편성’ 꿈 실현”

▲타스캄(사진 왼쪽) 교사와 파이셸 교사. 두 사람 다 만두아고교에서 IT 과목을 가르치고 있습니다

타스캄(Taskam) 교사와 파이셸(Faisal) 교사는 만두아고교 방과 후 수업 프로그램에서 IT 과목을 가르치고 있습니다. 두 사람은 “얼마 전까지만 해도 학교가 보유한 컴퓨터가 몇 대 없어 IT 교육을 정규 과목으로 편성하기 어려웠는데, 이번에 삼성전자가 노트북 20대를 지원해준 덕분에 IT 교육을 정규 수업으로 편성할 수 있게 됐다”며 기뻐했습니다. 특히 파이셀 교사는 “단순 물적 지원에 그치지 않고 단원들이 봉사 기간 중 우리 학교 학생들과 직접 접촉하며 인간적 교류를 나누는 걸 보고 큰 감동을 받았다”고 덧붙였습니다.

▲아마드 교장이 마만 술라이만 코타 브카시 종교부장(사진 오른쪽)에게 인도네시아 봉사단이 구축한 IT교실을 소개하고 있습니다

봉사단이 만두아고교에서 구슬땀을 흘리던 시기, 학교엔 반가운 손님 한 명이 찾아왔습니다. 마만 술라이만(Maman Sulaiman) 코타 브카시 종교부장이 그 주인공이었는데요. 만두아고교는 인도네시아 정부가 운영하는 ‘종교부’ 학교 중 한 곳으로 코타 브카시 종교부가 관리하고 있습니다.

인도네시아 종교부 수장이 일선 학교를 방문, 교육 시설을 시찰하는 일은 흔치 않은데요. 술라이만 부장은 인도네시아 봉사단의 학교 방문 소식을 접한 후 교육 시설 변화상을 살펴보기 위해 이날 학교를 찾았습니다. 아마드 교장의 안내로 새롭게 구축된 IT 교실을 둘러본 그는 최신 컴퓨터와 에어컨 등 첨단 장비가 갖춰진 시설에 감탄하며 “학생들이 쾌적한 환경에서 교육 받게 돼 기쁘다”고 말했습니다.

다음 편에선 인도네시아 봉사단의 활동 내용을 사진과 영상으로 보여드리려 합니다. 글로 미처 다 표현하지 못했던 현지 학생들의 IT 교육 열기와 시종일관 웃음꽃이 가득 피었던 한국문화교실 수업 풍경, 특별 연주회 영상 등 다양한 자료가 준비돼 있으니 많이 기대해주세요!

지난달 26일, 삼성전자 임직원 인도네시아 해외봉사단(이하 ‘인도네시아 봉사단’)이 총 7일간의 일정을 마치고 한국으로 복귀했습니다. 그간 현지 활동을 생생하게 담은 포토 에세이를 통해 인도네시아 봉사단의 현지 활약상을 보여드렸는데요. 앞으로 총 3회에 걸쳐 한없이 순수했던 인도네시아 아이들의 모습을 포함, 현지 봉사 활동의 면면을 소개해드릴 예정입니다. 오늘은 그 첫 번째 순서로 인도네시아 봉사단과 현지 학생 간 만남, 팀별로 진행된 봉사 활동(△IT 교육 △한국문화교실 △벽화봉사) 관련 얘길 들려드리려 합니다.

(※소제목에 표기된 시각은 모두 인도네시아 현지 시각입니다)

오늘은 인도네시아 봉사단이 마드라사 알리야 느그리 2 코타 브카시(Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bekasi, 이하 ‘만두아[1]>’) 고등학교에서 봉사를 시작하는 날입니다.

인도네시아 봉사단이 만두아고교에 도착한 건 오전 8시. 교정을 가득 메운 840여 학생들과의 첫 만남이 있었습니다. 김도훈 단장(삼성전자 무선사업부 구매1그룹 대리)이 봉사단원들을 한 명씩 소개할 때마다 학생들은 우레와 같은 박수와 환호성을 보냈는데요. 특히 인도네시아 봉사단 명칭인 ‘아이오아이(‘아’재와 ‘이’모, ‘오’빠가 ‘아이’들과 하나 돼 활동하겠다는 의미)’를 설명할 땐 일제히 웃음꽃이 피기도 했습니다.

“인도네시아 아이들과 만날 생각에 계속 설렜다”는 윤초록 단원(삼성전자 무선사업부 웨어러블비즈그룹 대리)은 “출국 전날 런던 출장에서 복귀해 시차 적응이 어려울 거라 생각했는데, 때 묻지 않은 아이들의 미소를 보니 피로가 싹 가셨다”고 말했습니다.

학교 한편에 마련된 ‘IT 교실’에선 학생과 봉사단원 간 첫 만남이 이뤄졌습니다. 단원들은 삼성전자가 기증한 노트북 20대를 활용, 학생들에게 컴퓨터 취급 요령과 마이크로소프트 엑셀과 워드 사용법을 각각 가르쳤는데요. 학생들은 기본 데이터 입력에서부터 △표 삽입 △음영 처리 △데이터 정렬 △피벗테이블 △차트 작성법 등 초·중급 수준의 프로그램 사용법을 익혔습니다.

▲멜리(Meli·15)양이 친구들 앞에서 워드 프로그램으로 작성한 자기소개서를 발표하고 있습니다

학생들은 이날 배운 내용을 토대로 ‘자기소개서’도 만들었는데요. 짧은 교육 기간이 믿기지 않을 정도로 결과물의 수준이 무척 뛰어났습니다. 멜리양은 자신의 관심 분야와 미래의 비전을 자기소개서에 뚜렷하게 밝혀 ‘IT 교육 우수 학생’으로 선정됐는데요. 그는 “오래전부터 컴퓨터 분야에 관심이 많았다”며 “어른이 되면 삼성전자에 입사해 통신 관련 기술을 익히고 세계 최고 스마트폰을 만들어보고 싶다”는 포부를 밝혔습니다. “오늘 배운 지식을 바탕으로 나중에 진짜 나만의 자기소개서를 만들어보고 싶다”는 멜리양의 계획, 실현될 수 있겠죠?

▲쉬는 시간까지 반납하며 학생들에게 엑셀 사용법을 가르치는 김상영 단원과 아니사(사진 왼쪽)양, 아피파(Afifah·15)양

“중학교 졸업 후 엑셀 수업을 처음 받아본다”는 아니사(Annisa·15)양은 데이터가 간단하게 정리되는 엑셀이 그저 신기하기만 합니다. 그는 “삼성 선생님께 더 많은 걸 배우고 싶은데 시간이 빨리 가는 것 같다”며 아쉬워하기도 했는데요. 김상영 단원(삼성전자 무선사업부 전문기술그룹 과장) 역시 “학생들에게 더 많은 정보를 전달해 주고 싶다”며 쉬는 시간도 반납, 학생들에게 프로그램 활용법을 소개했습니다.

이날 IT교실 수강생이 전부 학생이었던 건 아닙니다. 점심 식사 후 나른할 법한 시각, 만두아고교 교직원 20명이 ‘엑셀삼매경’에 빠져 있었는데요. 사실 이들은 학생보다 IT 교육을 더 간절히 기다려왔습니다. 학생들의 성적은 물론, 교무 관리도 전산화할 예정이었기 때문인데요. 오랜 시간 단원들을 기다려온 만큼 수업 내내 이들의 눈빛이 예사롭지 않았단 후문입니다.

 ▲“엑셀을 처음 접했다”는 시티(Siti) 만두아고교 교직원(사진 오른쪽)과 이연주 단원(삼성전자 의료기기사업부 소프트웨어개발그룹 책임)

▲“앞으로 진행될 사흘간의 교육이 무척 기대된다”는 알릿(Alit) 만두아고교 인도네시아어 교사

“새로운 지식을 배울 수 있어 행복하다”는 알릿 만두아고교 교사는 “지금은 학생들의 성적을 일일이 손으로 관리해야 해 불편했는데 엑셀을 활용할 수 있게 되면 좀 더 정확한 자료 관리가 가능해질 테니 기대된다”고 말했습니다.

교직원 대상 IT교실이 진행되는 동안 반대쪽 교실에선 학생들이 신기한 물건(?)을 만드는데 온 정신을 집중하고 있었습니다. 연·부채·제기 등 한국 전통 놀이기구를 직접 제작, 체험하는 한국문화교실 수업이 진행되고 있었거든요. 이날 가장 큰 인기를 끈 건 ‘방패연 만들어 날리기’ 체험이었는데요. 알록달록한 색상, 그리고 인도네시아 전통 연 ‘라양 라양(layang-layang)[2]’과 달리 가운데 구멍이 뚫린 모양으로 학생들의 시선을 사로잡았습니다.

▲“한국 방패연은 처음 보는데 그 모양이 너무 아름다워 놀랐다”는 17세 동갑내기 리즈키(Rizky, 사진 왼쪽)군과 하스발라(Hasballah)군. 연 제작에 몰두하는 모습이 사뭇 진지하다

▲누룰(Nurul·15)양과 아피파·아니사양, 아델(Adele·15)양(왼쪽부터)이 한국문화교실에서 제작한 방패연과 부채를 선보이고 있습니다

▲”있는 힘껏 뛰어!” 라일라(Laila·14)양 역시 연을 만들고 날려본 경험이 이날 처음이었는데요. 바람을 타고 나는 연이 혹 떨어지진 않을까, 누구보다 열심히 달리고 또 달렸습니다

이날 한국문화교실 수강행 모두가 한국 전통 놀이기구에 큰 관심을 보였는데요. “수업을 준비하며 ‘아이들이 타국 문화를 접하는 데 거부감이 있진 않을까?’ 걱정이 많았다”는 황철진 단원(삼성전자 메모리사업부 플래시설계팀 책임)은 “아이들이 수업 내내 진지한 태도로 참여해줘 놀랐고, 한국 문화에 깊은 관심을 보여줘 감동 받았다”고 말했습니다.

한국문화교실과 교직원 대상 IT 수업이 진행되는 동안 만두아고교 복도에선 한 편의 ‘작품’이 탄생하고 있었습니다. ‘학생들이 세계 곳곳에서 꿈을 펼쳤으면 좋겠다’는 벽화봉사팀의 바람이 가득 담긴 작업이었죠. 사실 벽화봉사팀원 모두 페인트칠과는 거리가 먼 ‘아마추어’였는데요. 봉사단 팀닥터 이규백 단원(강북삼성병원 신장내과 교수)에서부터 인솔 담당 문동혁 단원(삼성전자 무선사업부 인사지원그룹 과장)에 이르기까지 벽화봉사팀에 합세해 최고의 팀워크를 발휘했습니다.

▲이규백 단원과 박종열 단원(삼성전자 구미지원센터 인프라기술그룹 대리)이 세계 각 지역의 랜드마크를 형상화한 스텐실(stencil)을 벽면에 고정하고 있습니다

▲벽화에 적합한 색을 맞추기 위해 다양한 색을 배합 중인 심보경 단원(삼성전자 무선사업부 개발2실 사원, 사진 왼쪽)과 정윤진 단원(삼성전자 글로벌기술센터 제조혁신팀 과장)

▲벽화봉사팀원들의 노력이 더해지며 학생들에게 선물할 벽화가 조금씩 윤곽을 드러냈습니다

벽화봉사팀원들은 작업의 특성상 수업에 따로 참여하지 못했는데요. “학생들과의 교류 기회가 많지 않아 아쉬움이 컸다”는 윤아름 단원(삼성전자 무선사업부 UX개발그룹 책임)은 “학생들에게 선물할 이 벽화가 천년만년 보존돼 ‘만두아고교 문화광장’ 역할을 해주면 좋겠다”고 말했습니다.

만두아고교에서의 봉사 활동은 이후 사흘간 지속됐는데요. 길지 않은 일정이었지만 학생 120여 명에겐 IT 교육과 한국문화교실 수업을, 교직원 20명에겐 IT 교육을 각각 성공적으로 시행했습니다. 밋밋했던 학교 외벽 또한 ‘꿈’을 형상화한 벽화로 재탄생, 사진 촬영 명소로 탈바꿈했죠(완성된 벽화 모습은 다음 번 기사에서 소개해드릴게요!). 김도훈 단장은 “빠듯한 일정과 무더운 날씨에도 17명이 모두 솔선수범해준 덕분에 주목할 만한 성과를 거뒀다”며 단원들에게 고마워했습니다.

다음 편에선 인도네시아 교육 관계자 얘길 들려드리려 합니다. “뜨리마 까시(Terima kasih, 인도네시아어로 ‘감사합니다’란 뜻의 인사)!”를 연발했던 현지 정부 관계자와 만두아고교 교직원들의 사연, 많이 기대해주세요!

“두구두구두구두구~ 탕!” 캬, 이 맛에 드럼[1] 한다니까요. 리듬을 최대한 잘게 쪼갠 후 스틱을 정교하게 내리꽂는 쾌감, 진짜 끝내주거든요. 특별히 오늘은 삼성전자 선생님들이 사진도 찍어주신다고 해 헤어스타일에도 힘 좀 줬는데… 어때요, 그럴듯한가요?

제 이름은 알드리(Aldri)예요. 만두아(MAN 2)[2]고교에 재학 중이고 내년이면 열여섯 살이 됩니다. 이래 봬도 드럼 경력 4년차예요. 요즘도 교내 마칭밴드부에 가입해 1주일에 두 번, 방과 후 활동 시간에 열심히 연습하고 있죠.

드럼은 혼자 즐겨도 좋지만 다른 악기와 호흡을 맞출 때 그 매력이 극대화되는 것 같아요. 제가 드럼에 빠진 것도 그 때문이고요. 솔직히 밴드부 친구들과 합주할 때가 세상에서 제일 즐거워요. 그나저나 이제껏 갈고 닦은 솜씨, 오늘 좀 발휘해보려고요. 저희 가르치느라 고생하신 삼성전자 선생님들 입이 떡 벌어지도록요. 감동할 준비, 되셨죠?

※위 이미지는 인도네시아 봉사단에서 홍보 업무를 맡고 있는
맹효열 삼성전자 커뮤니케이션팀 대리가 현지에서 송고한 사진입니다

요 며칠 학교가 엄청 북적거리네요, 파란 조끼 차림으로 교정 곳곳을 누비시는 삼성전자 선생님들 때문인가…? 오전엔 벽화봉사 선생님들 작업하시는 걸 구경했고요, 조금 전부턴 ‘한국문화교실’ 수업을 들었어요. 연과 제기 등 한국 전통 장난감을 직접 만들고 시연하는 내용이었죠. 가만히 앉아있지 않아도 돼 정말 신났답니다.

안녕하세요, 열여섯 살 인드리(Indri)예요. 사실 제 취미는 음악 감상, 그리고 노래 부르기입니다. 벽화봉사 현장에 놀러 간 것도 거기서 흘러나오던 아델(Adele) 노래 ‘섬원 라이크 유(Someone like you)’ 때문이었어요. 거기 계시던 삼성전자 선생님께 제가 직접 부른 아델의 또 다른 노래 ‘올 아이 애스크(All I Ask)’ 녹음 파일도 들려드렸죠.

연을 날려본 건 난생처음이었는데요. 정말 시간 가는 줄 모르고 놀았어요. 고개를 하도 쳐들어 목이 좀 뻣뻣하긴 했지만 바람 타고 시원하게 날아오르는 가오리연을 보고 있으니 제 맘도 뻥 뚫리는 것 같더라고요. 연날리기, 어쩐지 제 새로운 취미가 될 것 같은 ‘느낌적 느낌’이 들어요!

※위 이미지는 인도네시아 봉사단에서 홍보 업무를 맡고 있는
맹효열 삼성전자 커뮤니케이션팀 대리가 현지에서 송고한 사진입니다

보이세요, 제 눈에서 레이저 나오는 거? 순식간에 계산이 척척, 표가 촤라락…. 너무 신기해요, 당최 모니터에서 눈을 뗄 새가 없다니까요.

제 이름은 아지즈 린탕(Aziz Lintang). 열다섯 살이고 마드라사 알리야느그리 2 코타 브카시(Madrasah AliyahNegeri 2 Kota Bekasi)고등학교에 다녀요. 지금은 삼성전자에서 온 선생님들과 함께 엑셀 수업 중이죠. 아시죠? 마이크로소프트에서 나온 프로그램이요.

사실 엑셀 만져본 게 처음은 아니에요. 중학교 때 잠깐 수업 들은 적 있거든요. 그래도 그게 벌써 몇 년 전이라…. 어젯밤엔 이 수업이 너무 기다려져 잠이 다 안 오더라고요, 헤헷. 참, 이따 오후엔 삼성 선생님들이 한국문화교실 수업도 여신대요. 저도 케이팝(K-pop)은 좀 알거든요. 열심히 들어뒀다 나중에 딴 학교 다니는 친구들에게 알은체 좀 하려고요. 그럼 전 이만. 아까운 수업이 벌써 끝나가거든요!

※위 이미지는 인도네시아 봉사단에서 홍보 업무를 맡고 있는
맹효열 삼성전자 커뮤니케이션팀 대리가 현지에서 송고한 사진입니다

“어이쿠!” 묵직한 상자가 어깨 위로 올려지는 순간, 저도 몰래 감탄사(?)를 뱉었습니다. 그도 그럴 게 저 안에만 노트북 스무 대가 들었거든요.

안녕하세요. 삼성전자 임직원 인도네시아 봉사단에서 벽화봉사팀장을 맡은 윤아름입니다. 무선사업부 UX개발그룹에서 책임연구원으로 근무하고 있죠. 오늘은 봉사 1일차인 20일(현지 시각), 일요일입니다. 사진 속 전 ‘마드라사알리야느그리2코타브카시(Madrasah AliyahNegeri 2 Kota Bekasi)’라는, 엄~청 긴 이름을 지닌 고등학교로 향하는 길이에요. 제 어깨 위에서 옮겨지는 20대의 노트북은 삼성전자가 이 학교 ‘IT 수업 진행용’으로 기증하는 거고요.

이곳 인도네시아의 일정은 현지 활동 기준으로 따지면 만 나흘. 그리 길지 않습니다. 게다가 첫날이 휴일이라 걱정이 많았죠. 그런데 웬걸, 일요일 오전부터 학교는 일찌감치 출근해 우릴 맞는 선생님들로 북적거렸습니다. 때아닌 ‘포터(porter)’ 노릇에도 제가 싱글벙글했던 이유, 이제 짐작이 가시죠? 이런 환대에 무덤덤하기란 여간해선 쉽지 않은 법이니까요, 하하.

비록 길지 않은 기간이지만 저희 단원 17명은 최선을 다해 준비해 간 모든 걸 쏟아놓고 오려 합니다. 아, 저희들의 활약상은 오늘부터 매일 삼성전자 뉴스룸에서도 소개될 예정이니 많이 응원해주세요!

※위 이미지는 인도네시아 봉사단에서 홍보 업무를 맡고 있는
맹효열 삼성전자 커뮤니케이션팀 대리가 현지에서 송고한 사진입니다

‘중국 베이징의 나비가 날개를 펄럭인다. 이 날갯짓이 대기에 영향을 주고, 그 결과는 미국 뉴욕을 강타하는 폭풍우로 나타난다.’ 일명 ‘나비효과’로 통용되는 이 이론은 오늘날 사회·경제는 물론, 일상에까지 두루 적용됩니다. 여기, 봉사에도 나비효과가 적용되길 바라는 사람들이 있는데요. 높은 경쟁률을 뚫고 꾸려진 삼성전자 임직원 인도네시아 해외봉사단(이하 ‘인도네시아 봉사단’)이 바로 그 주인공입니다. 남아프리카공화국과 우즈베키스탄, 캄보디아에 이어 올해 네 번째로 꾸려진 인도네시아 봉사단은 또 어떤 얘기 보따릴 한가득 담아올까요?

7일간의 여정
산업화 도시에 IT 교육의 손길 건넬 ‘아이오아이’의 탄생

▲인도네시아 봉사단원들이 출국 직전 직접 제작한 현수막을 든 채 포즈를 취했습니다. 임직원 해외봉사단 역사상 단원들이 자체적으로 현수막을 만든 경우는 이번이 처음이라고 합니다

지난 19일, 인천공항 출국장에 파란 조끼 차림의 남녀 17명이 나타났습니다. 각자 휴가를 반납한 채 봉사활동에 나선 인도네시아 봉사단원들이었는데요. 인도네시아는 올해 삼성전자 임직원 해외봉사단의 마지막 파견 국가이기도 합니다.

인도네시아 봉사단은 오는 25일까지 브카시시(Bekasi City) 소재 ‘마드라사 알리야 느그리 2 코타 브카시(Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bekasi, 이하 ‘만두아[1]’) 고등학교에서 봉사활동을 펼칠 예정입니다.

봉사단이 방문할 브카시 지역은 4000여 개의 다국적 기업이 위치한 위성도시로 인도네시아에서도 손꼽히는 산업도시 중 한 곳입니다. 비교적 큰 규모를 자랑하지만 만두아고교의 경우, IT 교육에 필요한 기초 요소가 턱없이 부족한 실정입니다. 이에 봉사단은 이 학교에 IT 교육용 기초 시설을 구축하는 한편, △IT 교육 △한국문화교실 △벽화봉사 등 다양한 프로그램을 진행할 예정입니다. 현지 요청에 따라 학생뿐 아니라 임직원 대상 교육 활동도 함께 준비했죠.

▲’아이오아이’ 팀 로고는 아재(아저씨)·이모·오빠와 아이들의 이미지를 형상화해 보는 재미를 더합니다

인도네시아 봉사단은 서울·수원·화성·구미 등 다양한 사업장에서 근무하는 17명의 임직원으로 구성돼 있습니다. 근무지가 지리적으로 떨어져 있다보니 한데 모여 회의를 하거나 교안을 작성하기엔 어려움이 많았습니다. 이에 단원들은 컨퍼런스 콜(conference call)을 활용, 회의를 진행하고 온라인상으로 교안을 작성하는 등 다양한 방법으로 사전 준비 작업을 진행했습니다.

지난달 19일 진행된 수원·구미 온라인 회의에선 봉사 기간 중 사용할 팀명이 결정됐는데요. 인기 절정 걸그룹 이름과 같은 ‘아이오아이’가 바로 그거였습니다. ‘아’재와 ‘이’모, ‘오’빠가 ‘아이’들과 하나 돼 활동하고 오겠다, 는 의미를 담고 있죠. 윤아름 단원(삼성전자 무선사업부 UX개발그룹 책임)이 디자인한 팀 로고는 현지에서 활동할 단원들의 티셔츠에 활용돼 즐거움을 더할 예정입니다. 아재·이모·오빠와 아이들의 모습, 참 정겹죠?

교육1팀
IT부터 전통 문화까지… “한국 전도 열심히 하고 올게요”

▲IT 전도사가 될 교육1팀 단원들은 인도네시아 학생들을 만날 생각에 설렘을 감추지 못했습니다. (왼쪽부터) 김도훈 단원(삼성전자 무선사업부 구매팀 대리), 양경모 단원, 정석현 단원(삼성전자 무선사업부 금형기술팀 사원), 황철진 단원(삼성전자 디바이스솔루션부문 메모리사업부 책임)

교육1팀은 만두아고교 재학생 120명을 대상으로 컴퓨터 기본 구조와 마이크로소프트 워드, 한국문화교실 수업을 진행할 예정입니다. 만두아고교엔 졸업시험(CBT, Computer Based Training)용 노트북 20대가 구비돼 있지만 전교생(842명)이 모두 이용하기엔 턱없이 부족한 게 현실이죠. 이에 단원들은 현지에 IT 교실을 신축하는 한편, 노트북 20대를 추가로 기증해 학생들이 컴퓨터 교육을 받는 데 어려움이 없도록 지원할 계획입니다.

한류에 관심이 많은 현지 학생들에게 한국 문화를 소개하기 위한 한국문화교실 수업도 준비됐는데요. 이 수업에선 연·제기·부채 등 한국 전통 놀이기구를 직접 만들어볼 예정입니다.

교육1팀장 양경모 단원(삼성전자 글로벌기술센터 요소기술팀 차장)은 “우리 활동을 통해 현지 학생들이 보다 큰 꿈을 찾을 수 있게 되길 바란다”며 “우리 역시 이번 봉사로 좀 더 많은 걸 보고 느끼게 될 것 같다”고 말했습니다.

교육2팀
교직원 대상 교육도 준비… “깊이 있는 교육 기대하세요!”

▲단복을 맞춰 입은 교육2팀원들이 공항 카운터 앞에 모여 결연한 의지를 다졌습니다. (왼쪽부터) 김광세 단원(삼성전자 글로벌CS센터 글로벌서비스팀 대리), 김상영 단원(삼성전자 무선사업부 제품기술팀 과장), 김현우 단원(삼성전자 무선사업부 서비스개발팀 사원), 송효원 단원(삼성전자 무선사업부 전략마케팅실 과장), 윤초록 단원(삼성전자 무선사업부 전략마케팅실 대리), 이연주 단원

교육2팀은 만두아고교 교직원을 대상으로 마이크로소프트 엑셀 교육을 진행할 예정입니다. 교육1팀과 함께 한국문화교실 수업도 병행할 예정인데요. 교직원 대상 강의를 준비하는 일이 생각만큼 쉽지만은 않았다고 합니다. 현지 비정부단체(NGO)를 통해 교직원이 정말 필요로 하는 교육을 파악하는 게 우선이었다고 하는데요. 교육을 가장 필요로 하는 20명의 교직원을 선발, 깊이 있는 교육을 진행할 예정입니다. 팀원들은 바쁜 업무 속에서 교안 작성을 위해 시간을 쪼개 일하고 때론 초과 근무도 마다하지 않았다고 합니다.

교육2팀장을 맡은 이연주 단원(삼성전자 의료기기사업부 소프트웨어개발그룹 책임)은 “어떤 사람들이 우릴 기다리고 있을지 궁금하다”며 “많은 시간과 노력이 더해져 진행되는 봉사인 만큼 모두에게 만족할 만한 수업이 되도록 최선을 다하겠다”고 다짐했습니다.

벽화봉사팀
‘꿈’ 담은 벽화 통해 더 넓은 세상으로 나아가길!

▲인도네시아 학생들에게 ‘꿈’을 공유할 벽화봉사팀원들. (왼쪽부터) 박종열 단원(삼성전자 구미지원센터 인프라기술그룹 대리), 심보경 단원(삼성전자 무선사업부 개발2실 사원), 윤아름 단원, 정윤진 단원(삼성전자 글로벌기술센터 제조혁신팀 과장)

단원들이 IT 교육을 진행할 교실도 새로운 모습으로 탈바꿈할 예정인데요. 기간 중 사용하지 않는 교실을 개·보수하는 작업도 진행될 예정입니다. 벽화봉사팀원들은 교실과 복도 외벽에 벽화 작업을 진행하는데요. 벽화봉사팀장을 맡은 윤아름 단원(삼성전자 무선사업부 UX개발그룹 책임)은 “전체 벽화 콘셉트를 ‘꿈’으로 잡았다”며 “미래에 대한 고민이 많은 학생들이 벽화를 보며 더 넓은 세상으로 나아가고 자신의 꿈을 펼쳤으면 좋겠다”고 말했습니다.

▲IT 교실 외벽에 그려질 벽화 시안. 다양한 직업을 상징하는 이미지와 학생들의 꿈을 실현시켜줄 날개, 다양한 직업에 대한 학생들의 각오를 다짐을 형상화했습니다. 세계 각 지역의 랜드마크와 꿈을 상징하는 종이비행기·열기구 이미지, 학생들이 세계 곳곳에서 꿈을 펼쳤으면 하는 메시지도 담았습니다

인도네시아 봉사단장 김도훈<위 사진> 삼성전자 무선사업부 구매1그룹 대리는 “삼성전자와 대한민국을 대표해 봉사활동에 임할 생각”이라고 말했습니다. “짧은 기간이지만 교안엔 단원 한 명 한 명의 정성이 담겨 있습니다. 이 교안들이 현지에서 만날 아이들에게 큰 선물이 돼 장차 아이들이 인도네시아의 핵심 인재로 성장했으면 좋겠습니다.”

인도네시아 봉사단원들이 품은 나비효과의 꿈, 이 정도면 이뤄질 수 있겠죠? 단원들의 활동 면면은 삼성전자 뉴스룸이 계속 소개해드릴 예정이니 많은 관심과 응원 부탁 드릴게요!

[1] 학교 이름을 앞 이니셜만 따서 ‘MAN 2’로 부릅니다. 숫자 ‘2’는 현지어로 ‘두아’로 읽혀 ‘만 두아’가 되는 거죠

‘천사의 미소’를 지닌 캄보디아 학생들의 모습, 지난 기사에서 잘 보셨나요? 오늘은 삼성전자 임직원 캄보디아 해외봉사단(이하 ‘캄보디아 봉사단’)이 현지에서 펼친 팀별 활동을 좀 더 자세히 소개하려 합니다. 

올해 캄보디아 봉사단은 △IT교육팀(초∙중∙고급) △과학공학기술교육팀 △벽화봉사팀 등으로 나뉘어 활동했습니다. 단원들이 찾은 훈센보레이 100크넝(Hunsenborey 100 Khnang) 고등학교는 캄보디아 정부가 세운 학교로 프놈펜에서 상위 10위권에 속할 정도로 명문입니다. 하지만 그간 각종 지원 부족으로 교육 환경은 그리 좋지 않았죠. 캄보디아 봉사단이 이곳을 봉사 장소로 정한 것도 그 때문인데요. 이곳에선 과연 어떤 멋진 일이 단원들을 기다리고 있었을까요?

IT 교육팀(초∙중급)_‘1대 1 눈높이 수업’으로 큰 호응 이끌어내

▲IT교육팀 초급반 수강생 치아 소크립양이 수업 시간에 배운 내용을 친구들 앞에서 발표하고 있습니다

IT 교육팀원들은 컴퓨터 관련 지식 난이도에 따라 초∙중∙고급으로 반을 나눠 수업을 진행했습니다. 초급반 수업 주제론 타자와 문서 작성, 엑셀 기초 활용법 등이 배정됐는데요. 수업 준비는 순조로웠지만 예상치 못한 변수가 있었습니다. 수강생 대부분이 컴퓨터를 처음 접해보는 ‘완전 초보’들이었기 때문이죠. 그 덕분(?)에 단원들은 말 그대로 컴퓨터 켜는 법부터 수업을 시작해야 했습니다.

치아 소크립(Chea Sokleap, 16)양은 케이팝(K-pop)을 즐겨 듣는 소녀입니다. 평소엔 잘 웃지만 컴퓨터 수업 시간만큼은 시종일관 진지한 자세로 임했는데요. 그는 “컴퓨터 교사가 되고 싶지만 관련 교육을 받아보긴 이번이 처음”이라며 “열심히 배워 반드시 꿈을 이루겠다”고 말했습니다. 

위 사진은 이틀간의 수업에서 익힌 실력으로 엑셀 함수(‘Count 함수’를 이용해 혈액형 구하기)를 구성, 자신이 풀어낸 답을 발표하는 소크립양의 모습인데요. 당당하게 손 들고 자신감 있게 발표해 큰 박수를 받았단 후문입니다. 10여 년 후면 훌륭한 컴퓨터 교사가 돼 있는 소크립양을 만날 수 있겠죠?

▲”IT교육 중급반 강의 덕에 평소 접할 수 없었던 컴퓨터 교육을 받을 수 있어 좋았다”는 16세 동갑내기 친구 카이 미아몸(Ke Measrnom, 사진 왼쪽)양과 송 라빈양 

IT교육 중급반엔 “컴퓨터를 접해본 적은 있는” 학생들이 모였습니다. 수업 역시 엑셀∙파워포인트 등 초급반 교육보다 수준 높은 프로그램으로 구성됐는데요. “여행 가이드가 꿈”이라는 송 라빈(Sang Davin, 16)양은 ”삼성전자 선생님들이 온다고 해 기대가 컸는데 기대만큼이나 수업이 재밌어 즐겁다”고 말했습니다. 특히 중급반 수업은 ‘1대 1 눈높이’ 형태로 구성돼 현지 학생들 사이에서 큰 호응을 얻었습니다. 

IT교육 고급반에선 PC 활용 디자인 교육이 진행됐습니다. 고급반에 배정된 학생들은 컴퓨터의 기본 개념을 이해하고 기초적 소양까지 갖췄지만 디자인 프로그램은 처음 접하는 아이들이었는데요. 수업에 참여한 아이들은 쉬는 시간까지 반납한 채 예∙복습에 열중하는 등 일정 내내 열정적으로 참여했습니다.

▲IT교육 고급반 수강생 쓰레이 뻬치(Sre Vdich, 16)양과 히엥군이 함께 완성한 이미지를 보여주고 있습니다

히엥(Heang, 16)군은 “엑셀과 PPT 교육을 받고 싶었는데 고급반으로 배정돼 걱정이 많았다”며 “하지만 막상 수업을 접하고 보니 평소 관심 있었던 디자인 관련 수업이라 오히려 더 배울 게 많았던 것 같다”고 말했습니다. 히엥군의 장래 희망은 IT 관련 업종에서 일하는 건데요. “IT 분야에서 일하는 삼촌이 너무 멋져 보여서”라는군요. 사춘기 소년다운 솔직한 답변이죠? 위 사진의 모니터 속 작품은 히엥이 자신의 사진을 사촌 형과 재미있게 합성한 사진인데요. 히엥군 본인도 “이틀 만에 이런 결과물을 낼 수 있다는 게 신기하고 놀랍다”며 즐거워했습니다.

▲IT교육팀 고급반 수강생들이 잠시 짬을 내어 한자리에 모였습니다. (왼쪽 위부터) 윗지어(Vicea)군, 렉스마이(Reaks Mey)양, 김히∙위쩻(Vichet)군. 넷 다 열일곱 살 동갑내기입니다

IT교육팀 고급반에서 유난히 반짝이는 눈망울로 맨 앞자리에 앉아 교육을 받았던 김히(Kim Hy, 17)군 역시 평소 IT 분야에 관심이 많았다는데요. “디자인 프로그램 교육을 받아본 건 처음”이라는 그는 “이번 교육을 통해 IT 분야에 관한 흥미가 더 커졌고, 훗날 삼성전자에서 IT 엔지니어가 되고 싶단 꿈도 갖게 됐다”고 말했습니다. 

▲임태경 단원이 IT교육팀 고급반 학생들에게 디자인 프로그램을 가르치는 모습

IT교육팀 고급반 교육팀장으로 활약한 임태경 단원(삼성전자 무선사업부 UX디자인3그룹 선임)은 “아이들의 학습 열의가 뜨겁고 습득 속도도 빨라 놀랐다”며 “우리가 가르친 아이 중 IT 인재가 많이 배출되면 좋겠다”는 기대를 드러냈습니다.

▲IT교육팀 고급반 학생들이 생애 처음으로 편집한 이미지들

▲IT교육팀 고급반 학생들이 자신이 직접 편집한 이미지들을 들고 즐거워하는 모습

과학공학기술교육팀_과학 교육, 키트 조립 수업으로 흥미롭게

과학공학기술교육팀(이하 ’과학팀’)은 평소 이론수업만으로 과학을 접해온 아이들이 직접 만져보고 경험해보는 등 실험을 통해 지적 호기심을 채울 수 있도록 수업을 기획했습니다. 이 교육의 목적은 과학교육용 키트(KIT)를 활용, 실험도구를 만들어 작동시켜보면서 그 원리를 깨닫도록 하는 건데요. 로봇의 개념부터 전기 생성법(발전기의 원리), 작용 반작용(뉴턴의 제3법칙)에 이르기까지 다양한 개념을 공부했습니다. 아이들은 직접 키트를 조립하고 실제로 작동하는 모습을 보며 환호했습니다.

▲학생들이 발전기 원리를 공부하기 위해 만든 풍차 모형을 들고 있는 모습. (왼쪽부터)스레이 핏양, 스레이 핏(Srey Pich,17)양, 스레이 닛(Stey nich, 16)양, 내리 체잉(Nary Chheng, 16)양

수업에 참여한 스레이핏(Sry Pich, 16)양은 “지금까지 과학 수업은 대부분 이론 위주였는데 이번 수업은 각종 체험이 더해져 마치 어린 시절 장난감을 만드는 것처럼 재밌었다”며 “덕분에 과학 원리를 쉽게 배울 수 있었다”고 말했습니다.

▲본인만의 창의력을 발휘해 쉬는 시간에 헬리콥터를 제작한 포이 석 앤 데이비드(Poy Suk An David, 16)군

‘수업 진도를 잘 따라오지 못하면 어쩌지?’ 했던 일부 단원들의 걱정과 달리 대다수의 학생이 키트를 십분 이용해 자신만의 DIY를 완성했는데요. 전기 생성법 이해를 돕기 위해 진행했던 ‘풍차 만들기’ 수업에서 힌트를 얻어 헬리콥터를 완성한 학생이 나오는 등 창의적 아이디어가 돋보이는 작품이 여럿 나와 단원들을 놀라게 했습니다.

새롭게 단장한 컴퓨터 교실 모습을 360도 사진으로 담았습니다. 마우스를 이리저리 돌려 찬찬히 살펴보세요. 정말 예쁘죠? 완성된 벽화를 본 아이들은 “아름다운 컴퓨터 교실을 선물해줘 고맙다”며 엄지를 치켜세웠는데요. 앞으로 이곳에서 캄보디아를 이끌어갈 IT 인재가 많이 배출될 수 있길 바랍니다.

지난 4일 삼성전자 임직원 캄보디아 해외봉사단이 모든 일정을 마치고 무사히 귀국했습니다. 그간 다섯 편의 포토에세이를 통해 현지 봉사 활동 소식을 생생하게 전해드렸는데요. 오늘은 사진 속 천사 같은 미소의 주인공 ‘캄보디아 학생들’의 얘길 들려드릴까 합니다.

여러분은 ‘캄보디아’ 하면 뭐가 가장 먼저 떠오르시나요? 세계적 유적지 ‘앙코르와트(Angkor Wat)’ 말곤 딱히 이렇다 할 정보가 떠오르지 않는 분이 적지 않을 텐데요. 반면, 봉사단원들이 마주한 현지 아이들은 한국에 대해 잘 알고 있었고, 또 한국을 무척 좋아했습니다. 그래서일까요, 7일간의 짧은 여정에도 현지 아이들이 봉사단원들에게 건넨 선물은 무척 감동적이었는데요. 그 얘기, 오늘부터 4회에 걸쳐 삼성전자 뉴스룸 독자 여러분께도 전하고자 합니다.

▲“안녕하세요” “쭘리 읍 쑤어”(캄보디아어로 “안녕하세요”란 뜻의 인사)…. 캄보디아 학생들은 한국어와 캄보디아어 인사를 섞어가며 봉사단을 반겼습니다

‘출석률 110%’가 가능했던 이유

캄보디아 봉사단이 본격적 활동을 시작한 건 지난달 31일(이하 현지 시각)입니다. 하지만 봉사 활동 장소인 훈센 보레이 100 크넝(Hunsenborey 100 Khnang) 고등학교의 정식 개학일은 그 이튿날인 11월 1일이었는데요. 이 때문에 학교 관계자들은 ‘봉사단 진행 수업의 결석률이 높으면 어쩌지?’ 걱정할 수밖에 없었죠. 하지만 예상과 달리 봉사활동 첫날부터 학교는 꽤 많은 학생들로 북적였습니다. 다들 “‘삼성 선생님’을 하루라도 빨리 만나고 싶다”며 봉사단을 기다렸던 거죠. 첫날 출석률은 90%에 육박했고 하루하루 지날수록 출석률은 105%, 110%로 늘었습니다. 100% 이상의 출석률이 어떻게 가능했느냐고요? 학생들이 “수업이 정말 재미있다”고 주변에 자랑하고 다닌 덕분에 예정에 없던 다른 반 친구들까지 함께 수업에 참여했기 때문입니다.

▲수줍어하던 학생들은 ‘한국과 케이팝(K-pop)’이란 공통분모 덕에 금세 봉사단원들과 친해졌습니다. (왼쪽부터)김동현 단원, 킴호어(Kim hour, 16)양, 로싸(Rosa·16)양

벽화봉사팀은 복도에 벽화를 그리기 위해 한창 준비 작업 중이었는데요. 바로 그때 아이들이 쭈뼛쭈뼛 다가옵니다. 부끄러워하는 아이들을 배려해 김동현 단원(삼성전자 DS부문 메모리사업팀 책임)이 먼저 말을 걸어 대화의 물꼬를 텄습니다. IT교육 고급반(Advance Class) 수강생 킴호어(Kim hour, 16)양은 “삼성 선생님들이 온다는 소식을 듣고 개학이 기다려졌다”며 “드디어 오늘 만나게 돼 무척 즐겁고 나중엔 선생님들과 SNS 친구도 하고 싶다”며 즐거운 표정을 감추지 못했습니다.

캄보디아서 확인한 ‘한류의 힘’

봉사단원들과 캄보디아 학생들은 급속도로 가까워졌는데요. 1등 공신은 다름아닌 케이팝(K-pop)이었습니다. IT 교육 초급반(beginner class) 수강생 퐁칸다(Phoung Kanda, 15)<위 사진>양은 케이팝 춤을 추며 봉사단원들에게 다가왔는데요. 그는 “케이팝 스타들을 실제로 본 적 있느냐”며 질문 세례를 퍼붓기도 했습니다. 물론 수업에 대한 열정도 뜨거웠는데요. 퐁칸다양은 “전원을 어떻게 켜는지, 파일을 어떻게 생성하는지 등 컴퓨터에 대해 처음 배웠다”며 “앞으로 얼마나 신기하고 유익한 걸 배울지 기대된다”는 말도 빼놓지 않았습니다.

한류의 힘은 대단했습니다. 학생들의 케이팝 사랑은 못 말릴 정도였죠. IT교육 초급반 학생 중 한 명인 스툼 반니(Stroum Vanny, 17)<위 사진>양은 “한국 노래 부르기가 취미”라며 직접 선생님들 앞에서 한국 걸그룹 노래 솜씨를 뽐냈습니다. “영어 교사가 꿈”이라는 그는 유창한 영어 실력으로 대화를 이어갔는데요. “가정 형편이 넉넉지 않아 대학에 가진 못하겠지만 영어학원에 열심히 다녀 꼭 꿈을 이루겠다”고 다부지게 말했습니다.

“한국어 실력 뽐낼 수 있어 신나요”

▲웡 썸낭(사진 오른쪽)군은 수업이 끝난 후에도 귀가하지 않고 봉사단원들을 도와 벽화 작업에 참여했습니다. 사진은 썸낭과 대화를 나누는 서영덕 단원(삼성전자 디바이스솔루션부문 메모리사업부 과장, 사진 가운데)과 양원춘 단원(삼성전자 디바이스솔루션부문 시스템LSI제조센터 선임)

“선생님, 제가 도와드릴까요?” 발음은 서툴렀지만 분명 완벽한 문법을 갖춘 한국말이었습니다. “안녕하세요” 정도의 인사를 할 줄 아는 아이들은 종종 있었지만 완벽한 한국어 문장을 구사하는 학생은 흔치 않아 봉사단원들을 놀라게 했는데요. 단원들이 벽화를 그리는 모습을 보고 먼저 다가온 웡 썸낭(Vong Samna, 17)군이 그 주인공이었습니다. 알고 보니 그는 한국에 관심이 많아 한국어를 4개월간 배웠다고 하네요.

▲웡 썸낭군은 직접 써내려간 한국어 문장을 봉사단원들에게 자랑스레 내보였습니다

썸낭군은 영어 공부에도 한창이었는데요. 틈만 나면 메콩강(Mekong River, 중국 티베트에서 발원해 남중국해로 흐르는 길이 4200㎞의 강)을 찾아 외국인들과 대화를 나눈다고 합니다. 열정이 정말 대단하죠? 한국을 유독 좋아하는 그는 학교에 한국인 봉사단이 온다는 소식을 듣고 “4개월간 갈고닦은 한국어 실력을 발휘할 생각에 신나 잠을 설칠 정도였다”고 하네요. 썸낭군의 꿈은 자동차 판매원입니다. 그는 “기회가 닿는다면 한국 화장품 회사에서도 꼭 일해보고 싶다”고 말했는데요. 이 정도 열정이면 그 꿈, 이룰 수 있겠죠?

다음 편에선 캄보디아 봉사단이 현지에서 펼친 봉사활동의 면면을 좀 더 자세히 소개해드릴 예정입니다. 컴퓨터 교육과 과학 교육은 물론, 교실 벽면을 아름답게 장식했던 벽화 봉사활동까지 전부요. 훈센 보레이 100 크넝고교에서의 두 번째 이야기, 많이 기대해주세요!

“시~작!” 드디어 출발 신호가 떨어졌습니다. 그와 동시에 로봇들이 달리기 시작하네요. ‘진짜로 작동할까?’ 조마조마했던 아이들의 입가엔 금세 함박 미소가 떠오릅니다. 물론 완벽한 레이스는 아니었어요. 어떤 녀석은 뜬금없이 유턴(U-turn)에 한창이고 몇몇 녀석은 한데 뒤엉켜 나뒹굴고…. 하지만 좀 그러면 어때요, 다들 즐거우면 그걸로 충분!

안녕하세요. 삼성전자 임직원 캄보디아 해외봉사단에서 ‘홍보’ 업무를 맡은 한정선 단원(수원지원센터 대외협력그룹 사원)입니다. 네. 이번 주 내내 한 컷의 사진으로 이곳 현장을 ‘실시간 중계’했던 그 포토그래퍼, 맞습니다(웃음). 긴 듯 짧았던 일정도 이제 막바지, 팀별로 마지막 강의가 한창인 교실 이곳저곳을 기웃대다 우연찮게 이 광경을 ‘득템’ 했습니다. 과학공학기술교육팀 학생들이 각자 만든 토끼 모양 로봇으로 경주를 시작한 순간이었죠.

과학공학기술교육팀원들은 지난 나흘간 현지 고교생들에게 로봇의 개념과 전기 생성법 등을 가르쳤습니다. 마지막 수업이 있던 이날엔 ‘토끼 로봇 키트 조립하기’ 실습을 진행했죠. ‘잘 따라올까?’ 팀원들의 우려가 무색하게 아이들은 매 순간 놀라운 창의력을 발휘했습니다. ‘정석’을 따르는 대신 자신만의 개성을 담아 변형된 로봇을 완성해냈거든요. 다리에 휠(wheel)을 추가해 안정감을 준 로봇, 눈을 크게 만들어 ‘외모’에 신경 쓴 로봇…. 팀원들을 가장 기쁘게 한 건 진심으로 즐거워하는 아이들의 모습이었습니다. 그 정도가 어땠는진 사진에서도 충분히 전달되시죠?

※위 이미지는 캄보디아 봉사단에서 홍보 업무를 맡고 있는
한정선 삼성전자 대외협력그룹(수원) 사원이 현지에서 송고한 사진입니다