En la edición 2025 de Solve for Tomorrow, Samsung Perú contó con un destacado jurado conformado por Jesús Veliz, periodista especializado en tecnología e innovación; Diego Quiroz, creador de contenido y educador digital; Sandro Marcone, fundador y gerente general de CulturaDigital.pe y Consejero Nacional de Educación; y Lea Sulmont, especialista en EdTech. Ellos fueron los encargados de evaluar cada proyecto y las presentaciones finales de los participantes, analizando no solo la viabilidad técnica de las propuestas, sino también el proceso de aprendizaje, el impacto social y la visión de futuro detrás de cada idea.

Cuando se anuncian los ganadores de Solve for Tomorrow, lo que el público ve es el resultado final: proyectos innovadores, presentaciones sólidas y jóvenes que desarrollan soluciones reales para los retos de su entorno. Sin embargo, detrás de cada decisión existe un proceso tan exigente como inspirador, liderado por un jurado que no solo califica, sino que acompaña, escucha y reflexiona junto a los estudiantes. Samsung Newsroom Perú conversa con ellos para conocer más a fondo su experiencia.

Evaluar talento joven: rigor, empatía y visión de futuro

Para Jesús Veliz, periodista especializado en tecnología y jurado del programa desde hace ocho años, cada edición supone un nuevo reto. “Los proyectos son distintos entre sí y reflejan las realidades que viven los estudiantes. El nivel ha mejorado muchísimo”, comenta. Desde su rol, la evaluación implica mantener un equilibrio entre el rigor técnico y el entendimiento del contexto educativo en el que se desarrollan las propuestas.

Ese mismo enfoque es compartido por Lea Sulmont, especialista en EdTech, quien destaca que este año los equipos evidenciaron procesos de trabajo más estructurados. “Los proyectos están más pulidos, tanto en su presentación como en la dinámica de trabajo en equipo. Reflejan problemáticas reales de sus contextos y un mayor fortalecimiento de las competencias STEAM”, señala.

Cuando la innovación también aprende a contarse

Más allá del componente científico, Solve for Tomorrow impulsa habilidades que hoy resultan fundamentales. Para Diego Quiroz, creador de contenido y educador digital, este es uno de los aportes más valiosos del programa. “Es muy potente ver cómo los estudiantes no solo combinan ciencia, matemática y tecnología, sino que también aprenden a construir modelos autosostenibles y a contar bien sus ideas. Saber comunicar una propuesta es clave para que pueda crecer”, explica.

Desde su experiencia como jurado por tercer año consecutivo, Quiroz resalta que ese aprendizaje marca una diferencia clara entre una buena idea y un proyecto con potencial real de impacto.

Ciencia cercana, con propósito y sentido social

Para Sandro Marcone, fundador y gerente general de CulturaDigital.pe y Consejero Nacional de Educación, esta edición confirma un cambio positivo dentro del ecosistema educativo. “Estamos viendo cómo la ciencia empieza a ser más cercana y divertida. Este tipo de experiencias inspiran y generan un cambio de tendencia en las escuelas”, afirma.

Desde su mirada, Solve for Tomorrow demuestra que la innovación educativa puede surgir cuando se conectan el aprendizaje multidisciplinario con problemas reales que afectan a las comunidades.

El rol del jurado: aprender mientras se evalúa

Formar parte del jurado también es una experiencia de aprendizaje. Los especialistas coinciden en que evaluar proyectos de alto impacto social implica escuchar, contextualizar y acompañar el proceso de los estudiantes. “Más allá del proyecto final, lo más valioso es el camino que recorren”, reflexiona Veliz. “Visibilizar ese proceso puede inspirar a otros colegios a sumarse y apostar por la ciencia y la tecnología”.

Sulmont complementa esta idea destacando la evolución del programa. “Solve for Tomorrow ha ido entendiendo mejor las necesidades de los estudiantes y ajustando sus estrategias para que los proyectos no solo sean innovadores, sino sostenibles en el tiempo”, añade.

Solve for Tomorrow: formando el futuro desde hoy

La edición 2025 tuvo como ganador a Hemosfere, un proyecto del COAR Ayacucho que propone una bebida funcional con microesferas de hierro para combatir la anemia en su comunidad, destacando por su rigor científico, su innovación en procesos y su enfoque sostenible.

Con la participación de 5,813 estudiantes y 366 docentes de 294 escuelas a nivel nacional, Solve for Tomorrow continúa consolidándose como una plataforma que impulsa el talento joven y fortalece las competencias STEAM en el país.

Detrás de cada proyecto presentado hay aprendizaje, trabajo colaborativo y propósito. Y detrás de cada decisión, un jurado comprometido con acompañar y visibilizar a una generación que ya está usando la tecnología para transformar su entorno.

La edición 2025 de Solve for Tomorrow, la iniciativa de Ciudadanía Corporativa de Samsung, celebró el pasado 21 de noviembre la final del programa, donde el jurado premió al equipo ganador y se destacó el proyecto seleccionado por el voto popular. En esta velada, se contó con la participación de Jorge Conde, Director de Emprendimiento e Innovación de la Universidad de Lima, junto a un destacado jurado conformado por Jesús Veliz, periodista especializado en tecnología e innovación; Diego Quiroz, creador de contenido y educador digital; Sandro Marcone, fundador y gerente general de CulturaDigital.pe y Consejero Nacional de Educación; y Lea Sulmont, especialista en EdTech. Ellos fueron los encargados de evaluar cada proyecto y las presentaciones finales de los participantes.

Este año, el proyecto más destacado lo obtuvo un grupo de estudiantes del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) de Ayacucho. Motivados por enfrentar la anemia y aportar a una mejor alimentación en su comunidad, los estudiantes desarrollaron Hemosfere, una propuesta innovadora y funcional que busca responder de manera efectiva a las realidades de su entorno.

Hemosfere tomó forma a través de un sólido proceso, que permitió convertir su idea inicial en un proyecto integral. El resultado se transformó en una bebida funcional a base de frutas que incorpora mini esferas de hierro diseñadas con tecnología de mini-esferificación para mejorar su absorción y prevenir la anemia. Además de aportar nutrientes de manera efectiva, ofrece una experiencia sensorial innovadora y sostenible gracias a su presentación en botellas reutilizables. La propuesta integra STEAM: desde la validación de beneficios y la encapsulación de nutrientes, hasta el diseño del envase y la dosificación precisa, alineándose plenamente con los objetivos del currículo nacional.

El equipo tuvo como mentora a la licenciada Jhosselyne De la Cruz, quien destacó el esfuerzo y compromiso de sus alumnos y todos los involucrados para obtener el primer lugar. “Ellos son un grupo de jóvenes muy talentosos, perseverantes y resilientes. A cualquier problema le encontraban una solución súper rápido, fue muy sorprendente verlos evolucionar, estoy muy orgullosa, este trabajo es de ellos”.

En la ceremonia de premiación también participó Juan Pablo Leiva, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Perú felicitó a los participantes y destacó el impacto del programa: “Han demostrado que, con educación, todos ganamos. La innovación es un pilar muy importante para Samsung y promover herramientas STEAM no solo transforma el futuro de los estudiantes y de sus comunidades, sino que también impulsa el desarrollo social y económico del país. Felicitaciones a todos los participantes por su dedicación y esfuerzo”.

Asimismo, Pierina Toce, CMO de Samsung Perú, aprovechó la ocasión para agradecer a los presentes y a los aliados estratégicos de esta edición “Queremos agradecer a la Universidad de Lima, al Minedu y al Concytec por su apoyo continuo y por contribuir a que este programa siga creciendo año tras año. También extendemos nuestro reconocimiento a nuestros aliados técnicos y a las ONG que nos acompañaron en este proceso. Y, por supuesto, nuestro agradecimiento a los docentes y estudiantes, quienes con su compromiso y entusiasmo participaron activamente en cada etapa del programa, demostrando que el talento y la creatividad pueden transformar realidades”.

Sobre Solve For Tomorrow en Perú

Implementado en el país desde 2014, el programa Solve For Tomorrow ha logrado impactar a más de 30,000 estudiantes y 4,000 docentes, registrando solo en su edición 2025 más de 1,600 postulaciones. A lo largo de estos años, la iniciativa ha promovido el uso de la metodología STEAM como una herramienta clave para que los jóvenes desarrollen soluciones innovadoras frente a los desafíos reales de sus comunidades.

Este año, la convocatoria alcanzó una participación significativa: 294 escuelas inscritas de distintas regiones del país. Asimismo, se sumaron 366 docentes comprometidos con potenciar el talento de sus alumnos y 5,813 estudiantes que, decidieron asumir el reto de transformar su entorno mediante ideas creativas y proyectos con impacto social.

Para más información sobre el programa y las iniciativas de Ciudadanía Corporativa de Samsung, visita los canales oficiales de Samsung Perú.