En el marco del Día Internacional de la Responsabilidad Social Empresarial, Samsung Newsroom Perú conversó con Juan Pablo Leiva, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Electronics, quien detalló cómo la visión global “Together for Tomorrow! Enabling People” se materializa en Perú a través de programas educativos como Solve for Tomorrow y Samsung Innovation Campus, impactando a miles de jóvenes con formación STEM, inclusión femenina y alianzas estratégicas para un desarrollo sostenible.

P. ¿Cómo definiría hoy el rol que cumple Samsung en el desarrollo social y educativo del país, y qué lugar ocupa dentro de la estrategia global de la compañía?

En Samsung trabajamos bajo la visión global “Together for Tomorrow! Enabling People”. Esta visión refleja nuestro compromiso de empoderar a las personas a través de la educación y la tecnología. Nuestros programas de ciudadanía corporativa tienen como eje principal la formación en disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Al hacer esto brindamos herramientas a los jóvenes, logrando que puedan ampliar sus oportunidades de futuro y puedan convertirse en agentes de cambio en sus comunidades. Nuestra visión es clara: el desarrollo social comienza con educación de calidad. Esta forma parte de una estrategia global que se implementa en distintos países, incluyendo Perú, donde adaptamos los programas a las necesidades locales para generar impacto real y sostenible.

P. El último año cerró con cifras e hitos destacables para Samsung a nivel global en materia de impacto social. ¿Qué logros resaltaría y cómo esos resultados marcan la hoja de ruta para este nuevo año?

A nivel global, nuestros programas de ciudadanía corporativa han mostrado un crecimiento sostenido en alcance e impacto. Desde la perspectiva local, es importante destacar que Perú ha contribuido activamente a esos resultados. En los últimos 4 años hemos logrado impactar directamente a más de 5,000 estudiantes anualmente, cifra que representa un crecimiento significativo respecto a años anteriores. Sin embargo, lo verdaderamente relevante es la calidad del impacto: jóvenes que desarrollan habilidades técnicas, pensamiento crítico y compromiso social. Estos resultados nos permiten ver que el camino que estamos recorriendo es el adecuado, por lo que seguimos comprometidos en ofrecer oportunidades educativas con enfoque en social.

P. Pensando en el 2026, ¿Cuáles son las principales metas y prioridades de Ciudadanía Corporativa de Samsung y qué tipo de impacto esperan alcanzar en comunidades y jóvenes?

Nuestra prioridad para 2026 es profundizar la calidad del entrenamiento que ofrecemos a través de nuestros programas educativos. No solo buscamos cobertura, sino fortalecer la experiencia formativa, incorporando metodologías y contenidos alineados con las tendencias tecnológicas, pero que sobre todo que sirvan de manera práctica a los beneficiarios.

Además, estamos reforzando el componente de formación docente, porque sabemos que los profesores son multiplicadores del impacto. Capacitar a un docente significa beneficiar indirectamente a cientos de estudiantes, lo que amplifica significativamente el alcance de nuestras iniciativas.

P. Solve for Tomorrow (SFT) se ha consolidado como uno de los programas más emblemáticos de la compañía. ¿Qué aprendizajes ha dejado su implementación reciente y cuál será el siguiente paso para fortalecer o ampliar su alcance este año?

Solve for Tomorrow nos confirma que intervenir en etapas tempranas de formación educativa con STEM tiene un impacto transformador. Los jóvenes no solo aprenden ciencia y tecnología, sino que desarrollan conciencia social y capacidad para resolver problemas reales de su entorno. Se convierten en agentes de cambio, y eso es un resultado verdaderamente importante para nosotros.

El siguiente paso es fortalecer habilidades blandas como comunicación, trabajo en equipo y liderazgo, aunque posiblemente el término más adecuado sería power-skills o habilidades de poder, y es justamente lo que buscamos: empoderar a los jóvenes. Para innovar no solo se requiere técnica sino de este conjunto de habilidades. También, seguiremos impulsando alianzas con instituciones como MINEDU y CONCYTEC, ya que trabajar de manera articulada amplifica el impacto educativo.

P. El año pasado destacó la participación femenina dentro de SFT. ¿Buscarán incrementar aún más esta presencia y qué acciones específicas están impulsando para fomentar mayor inclusión de niñas y jóvenes en disciplinas STEM?

Hace algunos años impulsamos activamente la participación femenina estableciendo criterios que aseguraran su inclusión en los equipos. Hoy vemos con satisfacción que esta participación se está dando de manera más orgánica: cada vez más jóvenes mujeres lideran proyectos STEM desde la escuela. El promedio de los últimos años alcanza el 60% de jóvenes mujeres involucradas con proyectos de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Solve for Tomorrow siempre será un espacio que continuará promoviendo espacios donde niñas y jóvenes puedan desarrollar confianza, habilidades y referentes positivos en ciencia y tecnología. Nuestro reto ahora es que esta presencia se mantenga y crezca en la educación superior y en carreras tecnológicas y queremos verlo reflejado en nuestro otro programa: Samsung Innovation Campus.

P. En términos de contenido, ¿qué nuevas capacitaciones, metodologías o enfoques planean incorporar en SFT para potenciar habilidades como pensamiento crítico, innovación o resolución de problemas reales en las comunidades?

Un componente que nos ha acompañado por tiempo ha sido el Desing Thinking, sin embargo, hemos fortalecido nuestro enfoque incorporando aprendizaje basado en proyectos (ABP). Creemos que los jóvenes aprenden mejor cuando experimentan, prueban y construyen soluciones reales. Este enfoque fomenta pensamiento crítico, creatividad y resolución de problemas, habilidades esenciales no solo para la escuela, sino para la vida profesional y el desarrollo comunitario, y eso es lo que se llevan los participantes de Solve for Tomorrow.

P. Respecto a Samsung Innovation Campus (SIC), ¿Qué competencias consideran clave para preparar a los jóvenes frente a los desafíos del mercado laboral digital y cómo están actualizando los programas para responder a tendencias como IA, datos o programación?

La velocidad del avance tecnológico exige que los jóvenes desarrollen bases sólidas en programación, análisis de datos e inteligencia artificial. Estas competencias técnicas son fundamentales, pero no suficientes.

Nuestra experiencia en SIC nos ha demostrado un verdadero interés por lo que ya señalé anteriormente: las power-skills. Estas son el verdadero diferencial. La capacitación de otras habilidades, como la comunicación, el trabajo colaborativo, adaptabilidad y ética, permiten un desarrollo con mayores oportunidades en el mercado laboral. En Samsung Innovation Campus integramos ambos componentes porque sabemos que el profesional del futuro debe combinar dominio técnico con inteligencia emocional/interpersonal.

P. ¿Cómo trabajan con aliados estratégicos —instituciones educativas, sector público y organizaciones sociales— para asegurar que estas iniciativas generen un impacto sostenible y medible en el tiempo?

El impacto sostenible solo se logra sumando esfuerzos. Trabajamos de manera coordinada con instituciones educativas, sector público y organizaciones especializadas para alinear objetivos. Un claro ejemplo se refleja cuando estudiantes que han participado en Solve for Tomorrow y también lo hacen en iniciativas como Eureka de CONCYTEC. Esto amplifica su aprendizaje y oportunidades. Compartir información y colaborar fortalece el ecosistema educativo y multiplica resultados. La palabra clave es “ecosistema educativo”, no buscar tener un impacto de manera aislada, sino sumarlo a un engranaje que impulse el desarrollo educativo y social de los jóvenes.

P. Sabemos que, a nivel local, la marca también tiene un fuerte compromiso con la comunidad a través de actividades de voluntariado ¿En qué aspectos específicos se concentrarán este año?

Para este año nuestro voluntariado buscará acercar la tecnología y la ciencia a niños en etapas tempranas, especialmente en educación primaria. A través de actividades lúdicas con enfoque STEM despertamos curiosidad, creatividad y confianza. Para nosotros intervenir en esa etapa es clave, pues es donde se siembra el interés por la ciencia y la innovación. Además, fortalece el vínculo entre nuestros colaboradores y la comunidad, generando impacto social y cultura de propósito, alineado con nuestros valores corporativos.

P. Finalmente, ¿qué mensaje le gustaría compartir con los jóvenes y comunidades que aún no forman parte de estos programas sobre las oportunidades que Samsung busca abrir a través de la educación STEM?

Si lo resumiría en una sola palabra sería “atreverse”. Anímense a participar, pues con la experiencia que van a obtener en nuestros programas podrán desarrollar habilidades que sirven para la vida, y que trascienden de lo académico. Nuestros programas de ciudadanía corporativa buscan que los participantes valoren el proceso de aprendizaje.

Creemos que los jóvenes tienen la capacidad de transformar su entorno, pero es necesario que tengan acceso a herramientas y oportunidades. Por ello, Samsung busca abrir esas puertas para que más jóvenes puedan construir su futuro y el de sus comunidades.

Integrantes de proyecto “Glucolight” en la ceremonia de premiación

“Glucolight”, así se llama el proyecto que conquistó al público en Solve for Tomorrow 2025. La idea nació, literalmente, en un cuaderno de apuntes del curso de Biología, donde una de las integrantes del equipo había anotado cómo funciona la medición de glucosa. Esa página, aparentemente simple, fue el inicio de todo. Con el tiempo, la idea fue tomando forma y el equipo también. Greisi Viera, Andre Bernal, Any Valentín, Fiorella Martínez y el profesor Lic. Erick Vidal convirtieron la inquietud escolar en una propuesta real.

¿En qué consiste el proyecto?

Glucolight es una banda inteligente y no invasiva diseñada para medir los niveles de glucosa sin necesidad de pinchazos. Analiza el sudor mediante puntos cuánticos de carbono, una tecnología capaz de detectar variaciones de glucosa y enviarlas a una aplicación móvil en tiempo real. Su objetivo es claro: ofrecer una alternativa más accesible, cómoda y económica para quienes viven con diabetes, permitiendo un monitoreo continuo, práctico y sin dolor.

Pero lo que llevó a Glucolight a cautivar al público no fue solo su ingenio tecnológico, sino el compromiso detrás del proyecto. El equipo buscó validar su prototipo fuera del aula y llegó hasta el Hospital Rebagliati, donde médicos y pacientes mostraron verdadero interés por la iniciativa. Ahí entendieron que su idea no era solo un buen concepto, sino que tenía potencial para mejorar la vida de las personas que sufrían de diabetes.

Tras convertirse en el proyecto Ganador Votación Popular y llegar a la final de Solve for Tomorrow 2025 —un proceso que comenzó con más de 1,600 propuestas de todo el país— el equipo tiene claro que este es solo el comienzo. Ahora buscan perfeccionar su proyecto para hacerlo más preciso y competitivo, fortalecer su tecnología de medición y avanzar hacia un prototipo que pueda usarse en entornos clínicos reales.

Juan Pablo Leiva, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Perú, destacó el impacto de esta edición y el potencial de los jóvenes participantes. “Para Samsung, la innovación es esencial, y proyectos como este demuestran que los jóvenes no solo pueden transformar su futuro, sino también el de sus comunidades. Nuestro objetivo es seguir empoderando a las nuevas generaciones para impulsar el desarrollo social y económico del país. Felicitamos a todos los participantes por su dedicación y esfuerzo.”

Sobre Solve For Tomorrow en Perú

Implementado en el país desde 2014, el programa Solve For Tomorrow ha logrado impactar a más de 30,000 estudiantes y 4,000 docentes, registrando solo en su edición 2025 más de 1,600 postulaciones. A lo largo de estos años, la iniciativa ha promovido el uso de la metodología STEAM como una herramienta clave para que los jóvenes desarrollen soluciones innovadoras frente a los desafíos reales de sus comunidades.

Este año, la convocatoria alcanzó una participación significativa: 294 escuelas inscritas de distintas regiones del país. Asimismo, se sumaron 366 docentes comprometidos con potenciar el talento de sus alumnos y 5,813 estudiantes que, decidieron asumir el reto de transformar su entorno mediante ideas creativas y proyectos con impacto social.

Para más información sobre el programa y las iniciativas de Ciudadanía Corporativa de Samsung, visita la Sala de prensa de Samsung Perú.

En el Día Internacional del Voluntariado, que se conmemora el 5 de diciembre, Samsung destaca la importancia del voluntariado intelectual por medio de las mentorías ofrecidas en su programa global Solve for Tomorrow, que incentiva a estudiantes de escuelas públicas a desarrollar soluciones de impacto social basadas en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Implementado por Samsung en varios países de América Latina, incluyendo Brasil, Chile, México, Colombia, Perú, Argentina, regiones de América Central, Paraguay y Uruguay, el programa cuenta anualmente con el apoyo de equipos de voluntarios que contribuyen al desarrollo técnico y personal de los jóvenes participantes. Además de orientar a los estudiantes en la evolución de sus prototipos, los colaboradores de Samsung también ayudan a fortalecer habilidades de comunicación, argumentación y presentación.

Mentoría que transforma trayectorias

A lo largo de las diferentes etapas de Solve for Tomorrow, los voluntarios de Samsung actúan en distintos frentes, contribuyendo mediante:

• Participación en entrenamientos;
• Mentorías especializadas en áreas STEM;
• Simulaciones de paneles evaluadores;
• Soporte para el perfeccionamiento de las presentaciones finales de los equipos.

En algunos países, el apoyo comienza desde la fase inicial del programa, con entrenamientos introductorios de Design Thinking para estudiantes y profesores, reforzando el compromiso de Samsung con la difusión del conocimiento y el desarrollo educativo.

En Brasil, los colaboradores de Samsung realizan mentorías técnicas e inspiracionales y participan en simulaciones de pitches. En México, Chile, Bolivia y Argentina, los voluntarios de la empresa actúan desde el análisis inicial de los proyectos hasta el acompañamiento de los equipos finalistas. En América Central, Paraguay, Uruguay y Perú, el enfoque está en apoyar a los estudiantes en el desarrollo de la narrativa y en la preparación para el pitch final.

El impacto de este trabajo va más allá de la evolución técnica de los proyectos. El contacto directo con profesionales de Samsung amplía repertorios, fortalece habilidades socioemocionales y ayuda a abrir nuevas perspectivas de futuro para los jóvenes involucrados.

Solve For Tomorrow en Perú

Implementado en Perú desde el 2014, el programa Solve For Tomorrow ha logrado impactar a más de 30,000 estudiantes y 4,000 docentes, registrando solo en su edición 2025 más de 1,600 postulaciones. A lo largo de estos años, la iniciativa ha promovido el uso de la metodología STEAM como una herramienta clave para que los jóvenes desarrollen soluciones innovadoras frente a los desafíos reales de sus comunidades.

Sobre Solve for Tomorrow

El programa Solve for Tomorrow llega a su 12ª edición en América Latina y ya ha impactado la vida de más de 350 mil estudiantes y profesores de 21 países desde 2014. La iniciativa ofrece workshops, entrenamientos en Design Thinking, mentorías y actividades prácticas que preparan a los jóvenes para resolver desafíos sociales complejos utilizando STEM.

Samsung refuerza su compromiso con el desarrollo social en esta fecha, valorando iniciativas de voluntariado que incentivan el protagonismo juvenil y estimulan la formación de la próxima generación de innovadores de la región.

La edición 2025 de Solve for Tomorrow, la iniciativa de Ciudadanía Corporativa de Samsung, celebró el pasado 21 de noviembre la final del programa, donde el jurado premió al equipo ganador y se destacó el proyecto seleccionado por el voto popular. En esta velada, se contó con la participación de Jorge Conde, Director de Emprendimiento e Innovación de la Universidad de Lima, junto a un destacado jurado conformado por Jesús Veliz, periodista especializado en tecnología e innovación; Diego Quiroz, creador de contenido y educador digital; Sandro Marcone, fundador y gerente general de CulturaDigital.pe y Consejero Nacional de Educación; y Lea Sulmont, especialista en EdTech. Ellos fueron los encargados de evaluar cada proyecto y las presentaciones finales de los participantes.

Este año, el proyecto más destacado lo obtuvo un grupo de estudiantes del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) de Ayacucho. Motivados por enfrentar la anemia y aportar a una mejor alimentación en su comunidad, los estudiantes desarrollaron Hemosfere, una propuesta innovadora y funcional que busca responder de manera efectiva a las realidades de su entorno.

Hemosfere tomó forma a través de un sólido proceso, que permitió convertir su idea inicial en un proyecto integral. El resultado se transformó en una bebida funcional a base de frutas que incorpora mini esferas de hierro diseñadas con tecnología de mini-esferificación para mejorar su absorción y prevenir la anemia. Además de aportar nutrientes de manera efectiva, ofrece una experiencia sensorial innovadora y sostenible gracias a su presentación en botellas reutilizables. La propuesta integra STEAM: desde la validación de beneficios y la encapsulación de nutrientes, hasta el diseño del envase y la dosificación precisa, alineándose plenamente con los objetivos del currículo nacional.

El equipo tuvo como mentora a la licenciada Jhosselyne De la Cruz, quien destacó el esfuerzo y compromiso de sus alumnos y todos los involucrados para obtener el primer lugar. “Ellos son un grupo de jóvenes muy talentosos, perseverantes y resilientes. A cualquier problema le encontraban una solución súper rápido, fue muy sorprendente verlos evolucionar, estoy muy orgullosa, este trabajo es de ellos”.

En la ceremonia de premiación también participó Juan Pablo Leiva, Gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Perú felicitó a los participantes y destacó el impacto del programa: “Han demostrado que, con educación, todos ganamos. La innovación es un pilar muy importante para Samsung y promover herramientas STEAM no solo transforma el futuro de los estudiantes y de sus comunidades, sino que también impulsa el desarrollo social y económico del país. Felicitaciones a todos los participantes por su dedicación y esfuerzo”.

Asimismo, Pierina Toce, CMO de Samsung Perú, aprovechó la ocasión para agradecer a los presentes y a los aliados estratégicos de esta edición “Queremos agradecer a la Universidad de Lima, al Minedu y al Concytec por su apoyo continuo y por contribuir a que este programa siga creciendo año tras año. También extendemos nuestro reconocimiento a nuestros aliados técnicos y a las ONG que nos acompañaron en este proceso. Y, por supuesto, nuestro agradecimiento a los docentes y estudiantes, quienes con su compromiso y entusiasmo participaron activamente en cada etapa del programa, demostrando que el talento y la creatividad pueden transformar realidades”.

Sobre Solve For Tomorrow en Perú

Implementado en el país desde 2014, el programa Solve For Tomorrow ha logrado impactar a más de 30,000 estudiantes y 4,000 docentes, registrando solo en su edición 2025 más de 1,600 postulaciones. A lo largo de estos años, la iniciativa ha promovido el uso de la metodología STEAM como una herramienta clave para que los jóvenes desarrollen soluciones innovadoras frente a los desafíos reales de sus comunidades.

Este año, la convocatoria alcanzó una participación significativa: 294 escuelas inscritas de distintas regiones del país. Asimismo, se sumaron 366 docentes comprometidos con potenciar el talento de sus alumnos y 5,813 estudiantes que, decidieron asumir el reto de transformar su entorno mediante ideas creativas y proyectos con impacto social.

Para más información sobre el programa y las iniciativas de Ciudadanía Corporativa de Samsung, visita los canales oficiales de Samsung Perú.

Previo al Día Internacional de la Niña de este año, Samsung Newsroom destaca el impacto de estos programas y pone de relieve a las jóvenes que están forjando carreras significativas en tecnología.

India: De principiante a ganadora de un hackathon

Creciendo en Bangalore, Vaishnavi Kambar no tenía contacto con la codificación y nunca imaginó unirse a un hackathon. Después de desarrollar sus habilidades en el SIC y adquirir experiencia como pasante, ganó el HackToFuture 3.0. ¿Cómo alguien pasa de saber poco sobre programación a lograr la victoria tan rápidamente? Para Kambar, la respuesta no fue un solo avance, sino el apoyo constante y la colaboración en el SIC. Allí, avanzó en sus habilidades técnicas y ganó la confianza para desempeñarse a un alto nivel.

Al principio del programa, a Kambar le preocupaba que su mentora se frustrara con sus preguntas. En cambio, encontró paciencia y orientación. Ella le atribuye a esta empatía la base que la animó a seguir aprendiendo y a hablar cuando tenía dudas.

Para Kambar, el SIC fue un punto de inflexión. Aprendió a presentar ideas, trabajar en equipo y resolver problemas bajo presión, experiencias que cambiaron la forma en que se ve a sí misma. Ahora, insta a otras jóvenes interesadas en la tecnología o la innovación a abordar el viaje con coraje y una mente abierta.

“Simplemente atrévanse, incluso si sienten que no pertenecen. Yo empecé sin conocimientos de codificación y con una formación en biología”, dijo Kambar. “A veces me sentía como una extraña, pero seguí adelante, un paso a la vez. Cada vez que superaba el miedo, me hacía más fuerte”.

Armenia: De aprendiz a líder

En Armenia, Hasmik Kettsyan descubrió el SIC como un lugar para crecer. Aunque ya tenía experiencia en codificación, a menudo se sentía aislada en entornos tecnológicos por ser la única chica en la sala. En el SIC, el estímulo y la confianza crearon un ambiente donde podía aplicar la teoría de la codificación a problemas del mundo real, un paso clave para encontrar un propósito en su trabajo.

“Diferentes perspectivas conducen a mejores soluciones, y el campo se fortalece cuando más personas están involucradas”, dijo Kettsyan, ahora una profesional de la tecnología que alienta a más jóvenes a entrar en el campo. “Encuentren personas que las apoyen y sigan superándose a sí mismas. Sus ideas importan más de lo que podrían pensar”.

Inspirada por su tiempo en el SIC, Kettsyan ahora está retribuyendo. Poco después de completar el programa, organizó un campamento de verano de tecnología para estudiantes más jóvenes en su comunidad y comenzó a escribir un libro sobre innovación que espera publicar. Para ella, inspirar a otros se ha convertido en una de las partes más gratificantes de la experiencia del SIC, y la sigue impulsando a retribuir.

China: Aprendiendo a través del desafío

Ziyun Xu, recién graduada de la New York University Shanghai, se dirige a la Universidad de Yale para perseguir su sueño de proteger el medio ambiente. Como estudiante de primer año de preparatoria en 2019, no estaba segura de cómo empezar a investigar. Eso cambió cuando se unió a Samsung Solve for Tomorrow, donde rápidamente aprendió los rigores del proceso y avanzó rápidamente como una joven científica.

En un momento dado, Xu revisó su proyecto siete veces en solo tres días —cada una requiriendo una completa reconsideración de su enfoque— mientras también revisaba 280 fuentes para fortalecer su trabajo. La experiencia sentó las bases para un trabajo más avanzado que más tarde llevó su investigación más allá del laboratorio.

En Guangxi, Xu y sus compañeros de equipo trabajaron en el campo para diseñar establos de ganado mejor ventilados para las familias locales, mejorar el alimento de ensilaje y usar estiércol de vaca fermentado para criar lombrices. Aunque los agricultores inicialmente se mostraron escépticos, llegaron a apreciar los esfuerzos del equipo. “El dueño de la granja de ganado nos agradeció sinceramente por todo lo que habíamos hecho”, recordó.

Xu le atribuye a Solve for Tomorrow ser el trampolín para su sueño, brindando a las niñas una salida para explorar la ciencia mientras sirven a sus comunidades. Desde entonces, ha llevado ese espíritu adelante, asesorando a estudiantes más jóvenes y presentando sus hallazgos en conferencias mundiales. “Cada niña debe creer que una idea de su juventud podría cambiar algún rincón del mundo”, dijo.

Alemania: Expandiendo oportunidades para niñas en STEM en todo el mundo

Para las niñas interesadas en carreras en STEM en todo el mundo, Solve for Tomorrow y el SIC han construido un legado de empoderamiento e impacto en la comunidad. Como líder global en educación juvenil, Samsung también gestiona iniciativas como Girls’DAI. En el evento de abril de 2025, organizado por Samsung Electronics Germany, 36 niñas recorrieron el Samsung Space en la sede de la compañía en Eschborn, explorando tres niveles de tecnología de IA experimentando Galaxy AI de primera mano y aprendiendo sobre los usos responsables y creativos de la IA.

“Nuestro Girls’DAI ha mostrado cuánto potencial hay en la próxima generación: preguntas audaces, ideas creativas y una visión abierta de la tecnología. Cualquiera que quiera dar forma a la IA necesita estas perspectivas”, dijo Katharina Strohmeier, gerente de proyecto de Ciudadanía Corporativa en Samsung Electronics Germany. “Las niñas aportan estas perspectivas, y eso hace que el futuro sea más inteligente, más justo y más diverso”.

Ya sea apoyando a las niñas para que se conviertan en investigadoras consumadas o ofreciendo una exposición práctica a la tecnología más reciente, Samsung se compromete a abrir oportunidades educativas para la próxima generación en todo el mundo.

Obtenga más información sobre las iniciativas de RSC (Responsabilidad Social Corporativa) de Samsung en los enlaces a continuación.

Samsung Solve for Tomorrow es una competencia global de STEM que empodera a los estudiantes a desarrollar soluciones creativas y reales para los desafíos comunitarios, mientras construyen habilidades, confianza y conexiones que los preparan para liderar e inspirar el cambio.

Samsung Innovation Campus es un programa de educación global que equipa a los jóvenes —incluidos los grupos subrepresentados— con habilidades avanzadas de TI en áreas como IA, big data e IoT, junto con capacitación práctica y mentoría para seguir carreras, startups e impacto social en la era digital.

Alineada con esta visión, la compañía implementa Solve For Tomorrow (SFT), un programa global que fomenta la creatividad, la colaboración y la innovación en jóvenes estudiantes y profesores de escuelas públicas. El programa estimula a los estudiantes a identificar desafíos reales y desarrollar soluciones a través del enfoque STEM (sigla en inglés para Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), promoviendo el desarrollo de competencias no solo técnicas, sino también socioemocionales como la empatía, el pensamiento crítico y la comunicación. Todo ello bajo la orientación fundamental de un docente mediador. Desde su llegada a la región, el Solve For Tomorrow ha involucrado a más de 41 mil profesores en 21 países.

“Solve For Tomorrow solo es posible gracias a la dedicación y al compromiso de las profesoras y profesores de las redes públicas de enseñanza. Ellos son los verdaderos catalizadores de ideas, conectando los contenidos curriculares con habilidades socioemocionales, inspirando a los jóvenes a transformar la creatividad en soluciones que impactan a sus comunidades”, afirma Helvio Kanamaru, director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

En América Latina, Samsung también pone a disposición la plataforma Samsung Solve for Tomorrow Latam, un espacio de reconocimiento y valorización de los profesores, que ofrece un amplio repertorio de referencias pedagógicas creadas por docentes para docentes. Además, recientemente, la plataforma comenzó a ofrecer un curso sobre “Aprendizaje Basado en Proyectos” para aquellos interesados en implementar metodologías activas en el aula.

El impacto de las profesoras y profesores en las futuras generaciones

Entre los miles de educadores que ya participaron en el programa, un ejemplo emblemático es Rhizobium: Fertilizante biológico sostenible creado por estudiantes. Este proyecto fue el ganador en Perú en 2024 y fue liderado por Juana Puicón. Su rol fue fundamental para el éxito del proyecto, pues no solo brindó los conocimientos científicos necesarios, sino que también motivó y guió a los estudiantes en cada etapa, ayudándolos a superar dificultades y a conectar la teoría con la realidad agrícola de su comunidad. Gracias a esta orientación, los alumnos desarrollaron habilidades científicas, pensamiento crítico y trabajo en equipo, además de fortalecer su autoestima al ver cómo sus ideas podían generar un impacto real y sostenible en beneficio de la zona rural donde viven.

Más que transmitir conocimiento, los docentes actúan como agentes de transformación, capaces de despertar en los estudiantes nuevas habilidades, intereses y perspectivas para el futuro. Al incentivar a los alumnos a explorar su potencial, impactan en su desarrollo individual y en sus comunidades, dejando un legado que trasciende las aulas.

Para conocer otras historias inspiradoras en América Latina a través de Solve For Tomorrow, acceda a https://solvefortomorrowlatam.com/es/

Lanzado inicialmente en Estados Unidos como un concurso de ensayos en 2010, Solve for Tomorrow ahora opera en 68 países – sirviendo como una plataforma para que jóvenes de todo el mundo colaboren en soluciones para un futuro mejor.

A partir de 2025, Solve for Tomorrow introdujo temáticas globales en la competencia — comenzando con Sostenibilidad Ambiental a través de la Tecnología y Cambio Social mediante el Deporte y la Tecnología — reforzando aún más su papel en el abordaje de desafíos universales a través de la colaboración transfronteriza.

Samsung sigue comprometida con aumentar las oportunidades educativas que desarrollen habilidades para el futuro, como el design thinking, mientras aborda cuestiones comunitarias urgentes, incluidas las relacionadas con el medio ambiente, el deporte y la educación de calidad. La empresa busca ampliar el apoyo para convertir las ideas de los estudiantes en realidad, empoderándolos para desempeñar un papel activo en la construcción de un mundo mejor.

Explora los 15 años de trayectoria del programa global de educación en RSC de Samsung, Solve for Tomorrow, en la infografía a continuación.

Samsung celebra un año más el impacto positivo de su programa de ciudadanía corporativa, Solve for Tomorrow, en Latinoamérica, destacando proyectos innovadores diseñados por jóvenes estudiantes de escuelas públicas que aplican la metodología STEM, que desarrolla la creatividad y el pensamiento crítico a través de la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas. El resultado son jóvenes comprometidos con el desarrollo sostenible, impulsados por proyectos que ellos mismos han desarrollado con la ayuda de sus profesores para resolver problemas reales de sus comunidades.

Para Helvio Kanamaru, Director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung Latinoamérica, los proyectos 2024 son ejemplos relevantes de cómo el programa Solve for Tomorrow, que lleva 12 años funcionando en la región, puede transformar la vida de los alumnos de las escuelas públicas participantes.

“Ver la dedicación de estos jóvenes a la hora de aplicar los conocimientos STEM para innovar y crear soluciones para sus comunidades es inspirador. Samsung cree en el poder de la educación como motor de transformación social y Solve for Tomorrow es la materialización de nuestro compromiso ‘Together for Tomorrow! Enabling People’. Invitamos a los jóvenes a poner en práctica lo que aprenden en la escuela y a convertirse en importantes agentes de transformación positiva”, afirma Kanamaru.

Los proyectos de 2024 demuestran la capacidad de los jóvenes para proponer soluciones creativas y sostenibles. En Brasil, “Pharmakos”, un dispensador automático de medicamentos, diseñado inicialmente para el familiar de uno de los participantes, muestra el potencial de reducir en un 30% los errores de medicación detectados por Anvisa[1]. En México, una app creada por jóvenes estudiantes ofrece un apoyo esencial para la rehabilitación de personas con prótesis, la mayoría de las cuales se enfrentan a dificultades para utilizar estos dispositivos.

▲ Con la colmena inteligente “Apyphore”, cinco alumnas del Colegio Técnico Profesional de Atenas de Costa Rica se titularon campeonas de la edición regional 2024.

La preocupación por el medio ambiente y la sostenibilidad también ocupan un lugar destacado en esta edición. En Costa Rica se diseñó una “colmena inteligente” para optimizar la apicultura y preservar las abejas, cruciales para la producción mundial de alimentos, como señala la FAO[2]. La innovación incluye un método automatizado y menos invasivo para extraer la apitoxina, un producto de alto valor añadido.

Además, la riqueza natural de Colombia ha inspirado a los jóvenes a producir biocombustible a partir de cactus locales, una alternativa prometedora que no compite con la producción de alimentos, según el IICA[3]. En Perú, un proyecto STEM ha impulsado la sostenibilidad rural con soluciones ecológicas para la agricultura, buscando reducir la dependencia de fertilizantes importados, un tema planteado por la FAO[4].

▲ Alumnos de la Institución Educativa, José Carlos Mariátegui, ubicado en Jayanca – Lambayeque, fueron reconocidos con el primer lugar de SFT Perú 2024, por su proyecto de fertilizante biológico sostenible

La inclusión fue el tema central en Bolivia, pues “GP EYES” desarrolló un bastón inteligente con comandos de voz y localización compartida para ayudar a los invidentes a desplazarse de forma más autónoma. En Argentina se presentó un proyecto que transforma colillas de cigarrillos en ladrillos sostenibles para viviendas, utilizando un 60% de material reciclado y ofreciendo una solución asequible con un bajo impacto medioambiental.

Solve for Tomorrow no sólo fomenta la creación de soluciones innovadoras, sino que también ofrece formación y tutoría a estudiantes y profesores, reforzando el ecosistema de la innovación, reduciendo el abandono escolar y preparando a los jóvenes para los retos del futuro.

Para más información sobre el proyecto y los casos latinoamericanos, visita https://solvefortomorrowlatam.com/en/ o https://www.solvefortomorrowperu.com

[1] https://www.gov.br/anvisa/pt-br/centraisdeconteudo/publicacoes/monitoramento/farmacovigilancia/boletins-de-farmacovigilancia/boletim-de-farmacovigilancia-no-08.pdf/view

[2] https://www.fao.org/world-bee-day/es/

[3] https://iica.int/pt/noticias/a-producao-global-de-biocombustiveis-liquidos-cresceu-50-em-uma-decada-liderada-pelos-eua-e-pelo-brasil-e-tendo-a-argentina-e-o-canada-como-outros-grandes-atores-revela-nova-edicao-do-atlas-do-iica/

[4] https://www.fao.org/brasil/noticias/detail-events/pt/c/1538954/

Para conmemorar este Día Internacional de la Educación (24 de enero), Samsung destaca los principales momentos de la serie, que aborda temas como tecnología, liderazgo femenino, carreras profesionales e innovación. Las preguntas que responden los ejecutivos fueron hechas por participantes en los programas Samsung Solve for Tomorrow y Samsung Innovation Campus, dos iniciativas que apoyan a los estudiantes de Latinoamérica y México con programas para motivar su innovación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingenieria y Matemáticas) y cursos sobre los últimos avances en la tecnología, como Big Data, IoT e inteligencia artificial. 

“Apoyamos a los jóvenes de nuestras comunidades, reforzando la visión de Samsung ‘Together for Tomorrow! Enabling People’, que refleja nuestra visión de la educación y el empoderamiento como motores de la transformación positiva”, afirma HS Jo, presidente y CEO de Samsung Latinoamérica, que participa tanto en la apertura como en el cierre del ciclo.

Descubre la serie Sharing the Journey a continuación: 

Episodio 1: Habilidades esenciales para un sector en rápida evolución

En el primer episodio, las habilidades esenciales para el éxito en el área de tecnología acaparan la atención. La importancia de conjugar competencias técnicas y conductuales para prosperar en un entorno de innovación acelerada es un punto destacado por los ejecutivos.

Episodio 2: Compromiso con el futuro y la innovación

El segundo episodio aborda el compromiso de Samsung con el futuro de las próximas generaciones, alineado con la visión “Together for Tomorrow! Enabling People”. Los ejecutivos refuerzan la importancia del aprendizaje continuo como motor de la innovación, promoviendo un impacto positivo por medio de la formación y el desarrollo de los jóvenes.

Episodio 3: Consejos profesionales para la próxima generación

En el episodio final, los ejecutivos de Samsung comparten consejos de carrera, destacando la importancia de la adaptabilidad, de la inclusión femenina en la tecnología y del apoyo a la educación.

Los videos están disponibles en YouTube y si quiere saber más sobre las acciones de ciudadanía corporativa de Samsung, ingresa aquí.

El tema de este año es “From Clicks to Progress: Youth Digital Pathways for Sustainable Development” (en español, “De los clics al progreso: Trayectorias digitales de los jóvenes para un desarrollo sostenible”), que enfatiza el papel central de los jóvenes, llamados nativos digitales, como agentes que potencian la transformación tecnológica, con un profundo impacto global en el ámbito económico, en las dimensiones sociales y ambientales.

“Samsung cree que, al darle oportunidades a las generaciones futuras a través de la educación, podemos lograr un impacto real en la sociedad, razón por la cual nuestra visión global de ciudadanía corporativa es ‘Together for Tomorrow, Enabling People’. Esta visión se materializa cuando vemos a jóvenes estudiantes como Nancy Gutierres, de Perú, presentar su proyecto ante el Comité Olímpico Internacional, durante los Juegos Olímpicos de París”, comenta Helvio Kanamaru, Director de ESG y Ciudadanía Corporativa de Samsung para América Latina.

Una finalista en París 2024

Nancy Gutiérrez, participando como representante de Solve for Tomorrow en Latinoamérica, fue nombrada embajadora de “Together for Tomorrow, Enabling People” y, ahora, junto a otros nueve embajadores que representan a otras regiones, comienza a colaborar con integrantes del programa Young Leader Joven del COI para difundir el espíritu olímpico de comprensión mutua y búsqueda de la paz a través del deporte.

El proyecto de Nancy y su grupo de estudiantes del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, en Lima, fue uno de los finalistas en la edición 2023 de Solve for Tomorrow Perú. Denominado SIFT (Salud, Innovación, Férula y Tecnología), consiste en transformar recipientes elaborados con Tereftalato de Polietileno (PET) en una férula funcional y de bajo costo que ayuda a pacientes con discapacidad o limitaciones motoras de manos, muñecas y dedos. Además, esta solución emplea reutilizar botellas que de otro modo se desecharían, para un mayor impacto sostenible.

De Samsung Innovation Campus al ámbito académico

La brasileña Monyque Silva, quien se certificó en el curso Código & Programación en la edición Samsung Innovation Campus 2021, también vio su vida impactada por el programa de la empresa y cuenta cómo esta formación cambió su relación con el tema y la ayudó a graduarse y a trabajar en investigación. “En un ambiente sumamente receptivo, fui acogida, permitiéndo que, poco a poco pierda el miedo a la programación precisamente porque aprendí una base sólida en razonamiento lógico en diferentes lenguajes”, relata.

Hoy estudia en Light, una escuela interdisciplinaria de educación superior en Ciencia y Tecnología en Campinas (Brasil) y, a través de la programación, desarrolla investigaciones en el área de identificación de nuevos microorganismos.

Trayectoria de evolución y de oportunidades

Ángel Díaz, participante de la edición 2023 del Samsung Innovation Campus en México, cuenta cómo el programa transformó su vida. “La oportunidad representó un momento crucial en mi camino hacia la innovación tecnológica. Más que simplemente adquirir habilidades técnicas, esta experiencia fue una verdadera evolución, tanto a nivel personal como profesional”.

Al finalizar el curso, Ángel estuvo seguro de haber tomado la decisión correcta. “Se me han abierto nuevas puertas, tanto profesionales como académicas, y ahora me siento preparado para afrontar los retos del mundo real y contribuir significativamente al avance de la sociedad”, señala.

Es gracias a historias como estas, y muchas otras por venir, que los programas de ciudadanía corporativa de Samsung capacitan a estudiantes de todo el mundo con habilidades pensadas para el futuro. Samsung Solve For Tomorrow (SFT) brinda oportunidades para la educación y la implementación de soluciones basadas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Mientras que Samsung Innovation Campus (SIC) ayuda a diseñar y fomentar recursos de innovación en los jóvenes, capacitándolos en habilidades básicas de tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

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