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Solve For Tomorrow 2021: Confira os avanços dos projetos vencedores

Fri, 18 Feb 2022 12:14:50 +0000

O programa Solve for Tomorrow, que conta com coordenação geral do Cenpec, é conhecido por desafiar alunos e professores da rede pública de ensino a desenvolver soluções para a sociedade local com experimentação científica e/ou tecnológica. Mas além de criar protótipos criativos e inovadores que trazem novas perspectivas à sua comunidade, espera-se que os jovens participantes continuem aprendendo e se desenvolvendo em sua caminhada educativa e pessoal. E esse é o caso de alunos vencedores da 8ª edição do Solve For Tomorrow no Brasil, que aconteceu no ano passado.

Avanços dos projetos vencedores do Solve For Tomorrow 2021

Eleitos vencedores nacionais da 8ª edição do programa, os alunos de São Carlos, interior paulista, desenvolveram projeto para reduzir o desperdício e reutilizar sobras de alimentos e resíduos orgânicos para produzir biogás, que seria utilizado na cozinha da escola. Além disso, a equipe teve a ideia de produzir uma calculadora digital para auxiliar as merendeiras da escola a planejar melhor a produção das refeições.

“Os alunos estão fazendo pesquisas e analisando como colocar o aplicativo nas lojas online, para que outras escolas possam utilizar a calculadora. Também estamos contando com uma parceria com Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (USP), para tentar transformar o biogás em energia elétrica. Inclusive, uma das alunas da equipe recebeu uma bolsa de Pré-Iniciação Científica na Universidade”, conta Barbara Guedes Rodrigues, professora de Química e orientadora do grupo vencedor. Segundo ela, a equipe tem colhido bons frutos devido à sua participação no programa.

Também entre os vencedores da 8ª edição, os alunos de Flores, Pernambuco, desenvolveram um projeto que visa combater o caruncho, uma traça conhecida por degradar grãos em ambiente de plantação. Os alunos descobriram um potencial inseticida do óleo extraído do coco catolé, muito comum na região, para impedir o surgimento de carunchos e a perda de frutos. Com essa descoberta, surgiu a ideia de apresentar o projeto aos agricultores da comunidade e regiões próximas para otimizar seus processos de plantação e colheita.

“O grupo já está apresentando o processo de produção e os resultados do óleo à comunidade, e se programando para começar as oficinas de capacitação na época de colheita do coco catolé. Dessa forma, os agricultores da região poderão aplicar o óleo por conta própria em suas plantações. Os alunos também estão estudando como extrair esse óleo em grande quantidade para apresentá-lo a empresas da região”, afirma o Gustavo Santos Bezerra, professor de Ciências da Natureza e orientador do grupo. “Ainda, estamos em contato com o grupo do laboratório de instrumentação e análises químicas da Unidade Acadêmica de Serra Talhada da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), para conduzir algumas análises de infravermelho e viscosidade”, conclui.

O grupo de alunos de Chapecó, Santa Catarina, ficou entre os mais votados pelo Júri Popular com um protótipo de reabilitação pulmonar para pacientes com sequelas respiratórias da Covid-19. Com grande repercussão local, esse foi um dos projetos focados na área da saúde e desenvolvido com materiais de baixo custo, facilitando o acesso de toda a população ao tratamento. O grupo ainda contou com um grupo de voluntários, incluindo uma das professoras da escola, para testar a eficácia do protótipo e acompanhar os resultados obtidos com ele.

“Contamos com a parceria da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), que demonstrou bastante interesse no projeto. O grupo interdisciplinar de professores da área da saúde, como medicina e enfermagem, vão iniciar uma pesquisa com estudos clínicos para validar o protótipo. Essa é uma oportunidade única para que os alunos se familiarizem com o ambiente universitário e façam uma espécie de intercâmbio de conhecimento”, explica Oeliton Vieira Fortes, professor de Matemática e orientador da equipe. “O projeto foi desenvolvido no ano passado, mas ainda estamos colhendo bons resultados”, afirma.

Alunos começam a se preparar para a próxima edição do Solve For Tomorrow

Com grande impacto nas escolas públicas de todo o país, o Solve For Tomorrow eleva a expectativa de alunos e professores interessados em se inscrever nas edições seguintes. Alguns deles começam a se preparar com o máximo de antecedência, buscando ideias de protótipos que podem ser desenvolvidos para concorrer ao prêmio quando a abertura das inscrições for anunciada.

Na Escola Estadual Professor Sebastião de Oliveira Rocha, onde a professora Barbara leciona, já existe uma ideia de projeto em sustentabilidade para concorrer à edição de 2022. “É um projeto que foi desenvolvido em 2020 para uma feira de ciências, mas teve a parte de pesquisa paralisada por conta da pandemia. Agora estamos retomando com alguns experimentos e pesando materiais para conseguir mais detalhes, mas a ideia é apresentar um projeto bastante interessante”, explica a educadora.

Segundo o professor Gustavo, os alunos da Escola Dario Gomes de Lima saem do Ensino Fundamental com projetos semiprontos para se inscreverem no programa logo que ingressam no ensino médio. E mesmo quem já venceu, quer concorrer novamente. “A equipe do ano passado quer participar com um novo protótipo para dar continuidade ao projeto apresentado”, afirma.

“A cada ano que passa ficamos mais animados com os trabalhos apresentados no Solve For Tomorrow. Mas acima de tudo, felizes em ver a empolgação dos alunos pela educação, pela pesquisa científica, e por sua aplicação prática em suas comunidades. Saber que o programa abre novas oportunidades de aprendizado para os alunos, criando conexão com a pesquisa e educação universitária, ratifica o compromisso global da Samsung em educação para as futuras gerações. Estamos confiantes que a edição de 2022 atrairá ainda mais projetos promissores”, afirma Helvio Kanamaru, gerente sênior de Cidadania Corporativa da Samsung para América Latina.

“Contribuir com a formação de estudantes de diferentes regiões do país, dando oportunidade para conhecerem e vivenciarem novas experiências educativas e serem protagonistas de projetos que visem a melhoria de suas próprias comunidades, é uma ação importante na busca pela equidade e qualidade na educação. Quando vemos alunos assim, engajados em pesquisas, na busca de soluções criativas e sustentáveis e mobilizados para participar da premiação, vemos o quanto a ação é relevante para a educação pública no país”, afirma Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Saiba mais sobre o Solve For Tomorrow

Programa de Cidadania Corporativa da Samsung, Solve for Tomorrow, inicialmente conhecido no Brasil como Respostas para o Amanhã alcançou mais de 165.036 estudantes, 23.046 professores e 5.497 escolas públicas em 9.956 projetos inscritos desde 2014. Mesmo ocorrendo de forma totalmente remota pelo segundo ano consecutivo, a 8ª edição do programa registrou um aumento de 22% na participação de estudantes, 40% na de professores e 52% na de escolas em comparação a 2020.

O programa, que faz parte do conjunto de projetos capitaneado pela visão global da marca “Together for Tomorrow! Enabling People – Education for Future Generations”, busca capacitar futuras gerações para alcançarem seu pleno potencial por meio da Educação. E conta com uma rede de parceiros, como a representação no Brasil da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO no Brasil), da Rede Latino-Americana pela Educação (Reduca) e da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), além do apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed).

Para mais informações sobre o Solve For Tomorrow no Brasil, acesse o site https://respostasparaoamanha.com.br/ ou baixe o aplicativo do Respostas para o Amanhã na Play Store.

5 curiosidades sobre projetos da 8ª edição do Solve For Tomorrow

Wed, 26 Jan 2022 09:42:04 +0000

A 8º edição do Solve For Tomorrow no Brasil foi marcada por projetos criativos que, com o engajamento dos professores, educadores e alunos, trouxeram soluções inovadoras para desafios das comunidades locais. Com coordenação geral do Cenpec, o programa estimula as equipes inscritas a desenvolverem projetos inovadores, além de oferecer mentorias para ajudar esses alunos a tirarem suas ideias do papel e coloca-las em prática de maneira eficaz. Mas além disso, por trás dos protótipos apresentados no decorrer do programa, existem histórias curiosas que tornam esses projetos ainda mais especiais. Confira algumas delas abaixo:

Descoberta sobre a castanha-de-caju

Entre os mais votados do Júri Popular, a equipe de Ocara (CE) desenvolveu um protótipo que facilita a separação da castanha-de-caju do fruto, tornando a atividade também mais rápida. No processo de separação manual, a castanha solta um líquido capaz de remover a digital dos dedos, além de poder causar danos à pele por ser rico em ácido potente. Os alunos descobriram então que seu protótipo contribui para a redução desse dano, por não exigir contato com a substância.

Benefícios do Coco Catolé

Para desenvolver o projeto de combate aos carunchos, os alunos de Flores (PE) retiraram o óleo do coco catolé, muito comum na região. Os participantes, que ficaram em 3º lugar entre os Vencedores Nacionais, descobriram que, apesar de ser descartado e não comercializado pela comunidade local, o fruto tem grande valor já que suas fibras podem ser usadas para produzir etanol, seu endocarpo pode ser usado para produzir carvão ativado e a farinha, produzida a partir da polpa do coco, tem propriedades nutritivas.

Descobertas sobre a uva japão

Para evitar o desperdício de frutos pós-colheita, os alunos de Toledo (PR) usaram o extrato da uva japão para produzir um biofilme e preservar esses alimentos. No processo, eles descobriram que o fruto inibe o crescimento de algumas plantas daninhas e, com a aplicação do biofilme, conseguiram preservar tomates que ficaram fora da geladeira por 100 dias. Os alunos receberam uma menção honrosa na cerimônia de premiação do programa.

A fibra da manga oferece muitas possibilidades

Antes de decidir usar a fibra do caroço da manga para produzir um bioplástico para embalar alimentos, as alunas de Novo Hamburgo (RS) pensaram em usar essas fibras para desenvolver um projeto voltado à área têxtil. Também entre as mais votadas pelo Júri Popular, elas cogitaram usar o material para a fabricação de fios e roupas, mas se decidiram pelo bioplástico pensando em reverter o impacto ambiental causado pelas embalagens descartáveis.

Pesquisa além dos livros

A equipe de Lençóis Paulista (SP), foi além dos livros e pesquisas da internet para desenvolver seu protótipo. Para criar um projeto realmente eficaz, os alunos entrevistaram um pesquisador florestal, que deu orientações sobre as características de um bom tubete agrícola. Eles chegaram à final com um tubete feito de bioplástico, que reduz os impactos ambientais por substituir o acessório de plástico, bastante usado nas plantações.

Confira a lista dos vencedores do Solve For Tomorrow 2021:

1º lugar – Vencedores Nacionais

Escola Estadual Professor Sebastião de Oliveira Rocha

TESLA – Reaproveitamento de resíduos orgânicos para a produção de Biogás

São Carlos, SP

2º lugar – Vencedores Nacionais

IFCE – Câmpus Crateús

Sistema solar de purificação de água

Crateús, CE

3º lugar – Vencedores Nacionais

Escola Dario Gomes de Lima

Carun-XÔ: Uma alternativa na caatinga para o combate aos carunchos

Flores, PE

Menção Honrosa

C E-Ef M Profis

Extratos vegetais e biofilme orgânico: Uma alternativa sustentável

Toledo, PR

Mais votados pelo Júri Popular

EEB Bom Pastor

Reabilitação Pulmonar Alternativa/Baixo Custo à Pacientes Curados de SARS-CoV2

Chapecó, SC

Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha

Desenvolvimento de bioplástico a partir da fibra do caroço da manga

Novo Hamburgo, RS

EEEP Maria Mosa da Silva

Projeto Descastanhador Môsa

Ocara, CE

8ª edição do Solve For Tomorrow é marcada por projetos de sustentabilidade

Wed, 15 Dec 2021 11:17:57 +0000

A 8ª edição do Solve For Tomorrow no Brasil foi um sucesso. Com um aumento de 22% na participação de estudantes, 40% na de professores e 52% na de escolas em comparação a última edição, o programa, que tem coordenação geral do Cenpec, foi marcado por projetos baseados em ciência e tecnologia com foco em sustentabilidade. Com o maior número de projetos semifinalistas e finalistas, os estados do Ceará e São Paulo ficaram em destaque na cerimônia de premiação, que foi transmitida em 18 de novembro pelos canais da Samsung e do Respostas para o Amanhã no YouTube.

Os projetos dos alunos de Toledo, no Paraná, e Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul, envolveram a criação de um biofilme orgânico e um bioplástico, respectivamente. Enquanto a equipe paranaense, recebeu uma menção honrosa por desenvolver um extrato vegetal e um biofilme orgânico que reduz o desperdício de frutos nos períodos pré e pós-colheita, os alunos gaúchos ficaram entre os mais votados pelo Júri Popular com a criação de bioplástico a partir do caroço da manga. A solução é usada para embalar alimentos secos, substituindo embalagens de plástico comumente utilizadas em serviços de delivery.

Voltados para o consumo de água e alimentos em geral, os projetos de Crateús, Ceará, e São Carlos, interior de São Paulo, foram destaque na final do Solve For Tomorrow 2021. A equipe paulista, que ficou em 1º lugar entre os vencedores nacionais, reutilizou alimentos que seriam descartados para produzir biogás, que é utilizado na cozinha da escola. Já a equipe cearense, que ficou em 2º lugar na categoria, criou um sistema que usa a radiação solar para purificar a água e torná-la própria para o consumo.

Projetos com foco em plantio e a colheita

Também foram finalistas da 8ª edição do Solve For Tomorrow projetos criados para beneficiar os agricultores de diferentes regiões do país. Os alunos da Escola Estadual de Educação Profissional Maria Môsa da Silva, em Ocara, Ceará, ficaram entre os mais votados pelo Júri Popular com um protótipo que facilita a separação da castanha de caju do fruto, tornando o processo mais rápido e contribuindo para a economia local com o aumento da renda de pequenos produtores locais.

Além disso, ficaram entre os finalistas a equipe de Granja, também no Ceará, com um sistema de irrigação para combater a seca e permitir a colheita da região durante todo o ano; e a equipe Lençóis Paulista, interior de São Paulo, com um tubete agrícola desenvolvido a partir da cana-de-açúcar e da borra do café, que substitui os tubetes plástico, um acessório bastante utilizado no processo de plantação.

Demais projetos

Outros projetos de destaque incluem o de Flores (PE), que ficou em 3º lugar entre os Vencedores Nacionais com um protótipo que visa combater o caruncho, uma traça que degrada grãos; o projeto de reabilitação pulmonar para pacientes com sequelas da Covid-19, que foi desenvolvido por alunos de Chapecó (SC) e ficou entre os mais votados do Júri Popular, e um protótipo de alarme para reforço da segurança pública, que colocou os alunos de Campinas (SP) entre os finalistas da 8ª edição.

“Não há dúvidas de que foi uma edição histórica. Nosso objetivo é alcançar cada vez mais escolas em todo o Brasil, então estamos muito contentes e orgulhosos. O Solve For Tomorrow faz parte da visão global de responsabilidade social, o “Together for Tomorrow! Enabling People”, que busca capacitar as futuras gerações e aprimorar suas habilidades para que criem soluções cada vez mais criativas e inovadoras. Dessa forma, além de resolver demandas locais de onde vivem, esses jovens contribuem para a criação de um mundo cada vez melhor para todos. Esse é o poder da educação atrelada à tecnologia”, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“O aumento no número de inscritos desta edição e o forte envolvimento dos (as) estudantes com os projetos nos mostra o quão importante é ofertar educação e pesquisa aos (às) jovens das diferentes regiões do país. Esse movimento ajuda a diminuir as desigualdades educacionais e ainda promove a formação científica nas escolas. Oferecer educação de qualidade com equidade para todos e todas é o grande objetivo do Cenpec e, com o Prêmio, vislumbramos essa possibilidade e isso nos dá força para continuar acreditando e investindo na educação”, pontua Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Os projetos vencedores pelo Júri Popular foram contemplados com o Troféu “Projeto Vencedor pelo Júri Popular” e fones de ouvido Samsung Buds+ para cada um dos estudantes e seus respectivos professores orientadores. Já os projetos selecionados como Vencedores Nacionais, foram contemplados com uma Smart TV Samsung para suas respectivas escolas. Além de smartphones (1º lugar), tablets (2º lugar) e smartwatches Samsung (3º lugar) para cada aluno das equipes vencedoras.

Todos os estudantes finalistas também receberam um notebook Samsung, assim como os professores semifinalistas.

Confira a lista dos vencedores do Solve For Tomorrow 2021:

1º lugar – Vencedores Nacionais

Escola Estadual Professor Sebastião de Oliveira Rocha

TESLA – Reaproveitamento de resíduos orgânicos para a produção de Biogás

São Carlos, SP

2º lugar – Vencedores Nacionais

IFCE – Câmpus Crateús

Sistema solar de purificação de água

Crateús, CE

3º lugar – Vencedores Nacionais

Escola Dario Gomes de Lima

Carun-XÔ: Uma alternativa na caatinga para o combate aos carunchos

Flores, PE

Menção Honrosa

C E-Ef M Profis

Extratos vegetais e biofilme orgânico: Uma alternativa sustentável

Toledo, PR

Mais votados pelo Júri Popular

EEB Bom Pastor

Reabilitação Pulmonar Alternativa/Baixo Custo à Pacientes Curados de SARS-CoV2

Chapecó, SC

Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha

Desenvolvimento de bioplástico a partir da fibra do caroço da manga

Novo Hamburgo, RS

EEEP Maria Mosa da Silva

Projeto Descastanhador Môsa

Ocara, CE

Solve For Tomorrow 2021: Alunos de Crateús (CE) vencem programa com projeto de purificação da água por radiação solar

Fri, 10 Dec 2021 09:39:27 +0000

Os alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, na cidade de Crateús, ficaram em 2º lugar na categoria de Vencedores Nacionais da 8ª edição do Solve For Tomorrow no Brasil. Os alunos desenvolveram um projeto que usa a radiação solar para purificar a água de poços. O reconhecimento foi definido por uma Comissão Avaliadora composta por representantes da Samsung, do Cenpec (responsável pela coordenação geral do programa no Brasil), especialistas de universidades, instituições parceiras e profissionais de educação, ciências e tecnologia.

A ideia surgiu quando a equipe observou uma grande quantidade de água inutilizada nos poços da zona rural e também no seu campus de estudo. Essa água, que não poderia ser consumida por seu alto grau de salinidade, é colocada em um tanque de aquecimento coberto por vidro, e por meio dos processos de evaporação e condensação, acaba se tornando apta para consumo humano após a remoção dos sais.

“Iniciativas como essa fazem muita diferença na educação do nosso país, pois nos permitem mostrar para a sociedade que a escola pública tem muito valor. A metodologia STEM tem se mostrado extremamente eficiente para lidar com competências e habilidades que não costumam ser trabalhadas no ensino tradicional em sala de aula. Resolução de problemas cotidianos, emoções pessoais, internet das coisas, ferramentas de criação e designer. Sinto que um novo universo se abriu na mente dos alunos”, afirma Raimundo Nonato Lima Junior, professor de química e orientador do grupo.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além da equipe de Crateús, também foram premiados alunos dos municípios de Ocara (CE), Flores (PE), Novo Hamburgo (RS), Chapecó (SC) e São Carlos (SP), além de uma menção honrosa aos participantes da cidade de Toledo, no Paraná.

“Iniciativas como o Solve For Tomorrow contribuem para melhorar e ampliar as oportunidades de ensino e a qualidade de vida das pessoas. O projeto de purificação da água desenvolvido pelos alunos de Crateús é um bom exemplo disso. Estamos muito orgulhosos desses alunos por terem desenvolvido uma solução tão inteligente e inovadora para o problema de saneamento básico na comunidade onde vivem”, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“Desafiar os (as) estudantes a identificar problemas na comunidade e convidá-los (as) a se debruçar sobre propostas de soluções a partir de pesquisas, uso de diferentes tecnologias e trabalho coletivo fortalece o ensino e a aprendizagem por projetos. Isso fica muito claro quando vemos alunos (as) tão envolvidos desenvolvendo projetos sustentáveis para melhoria da comunidade”, comenta Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

Os projetos selecionados como Vencedores Nacionais foram contemplados com uma Smart TV Samsung para suas respectivas escolas, além de smartphones (1º lugar), tablets (2º lugar) e smartwaches (3º lugar) para cada aluno das equipes vencedoras.

Já os projetos vencedores pelo Júri Popular foram contemplados com o Troféu “Projeto Vencedor pelo Júri Popular” e fones de ouvido Samsung Buds+ para cada um dos estudantes e seus respectivos professores orientadores. Além disso, todos os estudantes finalistas receberam um notebook Samsung, assim como os professores semifinalistas.

No Brasil desde 2014, o Solve For Tomorrow é um programa global da Samsung que desafia alunos e professores da rede pública de ensino a desenvolverem soluções com experimentação científica e/ou tecnológica por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática). A iniciativa já envolveu mais 165 mil estudantes, 22 mil professores e 5 mil escolas públicas em 8.113 projetos inscritos, e a 8ª edição, que também foi a segunda a acontecer de forma totalmente remota por conta da pandemia, registrou um aumento de 22% na participação de estudantes, como também em 40% na de professores e 52% na de escolas.

O programa busca capacitar futuras gerações para alcançarem seu pleno potencial por meio da Educação e conta com uma rede de parceiros, como a representação no Brasil da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO no Brasil), da Rede Latino-Americana pela Educação (Reduca) e da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), além do apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed).

Para mais informações, acesse o site https://respostasparaoamanha.com.br/ ou baixe o aplicativo do Respostas para o Amanhã na Play Store.

Solve For Tomorrow 2021: Alunos de Flores (PE) vencem programa com projeto de combate aos carunchos

Wed, 08 Dec 2021 09:27:49 +0000

Um grupo de quatro alunos da Escola Dario Gomes de Lima, em Flores, Pernambuco, ficou entre os ganhadores da 8ª edição do Solve For Tomorrow no Brasil. A equipe ficou em 3º lugar na categoria de vencedores nacionais com o projeto que visa combater o caruncho, uma traça que degrada grãos. A seleção foi feita por uma Comissão Avaliadora composta por representantes da Samsung, do Cenpec (responsável pela coordenação geral do programa no Brasil), especialistas de universidades, instituições parceiras e profissionais de educação, ciências e tecnologia.

O projeto de nome Carun-XÔ, é composto pela produção de um óleo retirado do coco catolé, muito comum na região. Esse óleo tem um potencial inseticida e é aplicado nos frutos na etapa de pré-armazenamento. Dessa forma, ele impede o surgimento do caruncho e evita a perda do alimento. Consequentemente, o projeto contribui para a redução da fome e do desperdício. Além de contribuir para que não haja aumento no preço do alimento para a renda das famílias locais.

“Recebemos o prêmio com muita emoção. Não apenas os alunos, mas toda a população local. A escola fica situada em um distrito de 5 mil habitantes e é muito próxima da comunidade, então estavam todos assistindo à premiação e se emocionando com a gente. O sentimento é de dever cumprido, mas continua a ambição de seguir na pesquisa até que o projeto esteja funcionando ativamente na realidade dos agricultores”, conta Gustavo Santos Bezerra, professor de Ciências da Natureza e orientador do grupo.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além da equipe de Flores, também foram premiados alunos dos estados do Ceará, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo, além de uma menção honrosa aos participantes da cidade de Toledo, no Paraná.

“Estamos muito empolgados com os resultados do Solve For Tomorrow no Brasil. Com essa iniciativa, um dos objetivos da Samsung é estimular jovens estudantes a desenvolverem soluções inovadoras para desafios locais e os estudantes de Flores não apenas entenderam essa dinâmica, como apresentaram uma ideia extremamente criativa. Eles observaram um problema de sua comunidade e conseguiram sugerir uma alternativa que beneficia a todos, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“É muito gratificante ver o protagonismo dos (das) estudantes e o envolvimento deles (as) com a pesquisa e a resolução de problemas para uma sociedade melhor. Ver o Prêmio chegar a diferentes regiões do país e mobilizar os (as) estudantes, por meio de ações formativas e do incentivo ao protagonismo, nos faz ter a certeza de que estamos no caminho certo para o enfrentamento das desigualdades educacionais em nosso país”, afirma Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

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Solve For Tomorrow 2021: Alunos de Toledo (PR) recebem reconhecimento com protótipo de combate ao desperdício de frutos

Mon, 06 Dec 2021 09:57:03 +0000

Um grupo de quatro alunos de Toledo, no Paraná, recebeu uma menção honrosa durante a cerimônia de premiação da 8ª edição do Solve For Tomorrow no Brasil, que tem coordenação geral do Cenpec. Os estudantes receberam o reconhecimento por terem desenvolvido um projeto que visa o combate do desperdício de frutos nos períodos pré e pós-colheita, evitando danos nas plantações que são causados por fungos, umidade e alta temperatura. Como finalistas, cada aluno foi premiado com um notebook Samsung.

O protótipo usa de extratos vegetais e biofilme orgânico a base de algas para melhorar a qualidade dos alimentos na pré-colheita, além de evitar o desperdício desses alimentos ainda na plantação. Dessa forma, os estudantes conseguiram tornar esses frutos mais saudáveis e atrativos para o consumidor final, sem o uso de produtos químicos. Além de melhorar a colheita de hortas e plantações de produtores locais.

“Eles não esperavam ser classificados entre os 10 finalistas e isso já foi motivo de muita alegria. Quando recebemos a menção honrosa, entraram todos em estado de euforia. É uma sensação muito boa saber que estamos entre as equipes que obtiveram algum reconhecimento. O projeto ainda está em andamento de acordo com o que esperávamos e eles já estão pensando no que fazer ano que vem. Esse é um grupo bem ativo e com alunos muito determinados”, conta Dioneia Schauren, agente educacional e orientadora do grupo.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além do reconhecimento à equipe de Toledo, foram premiados alunos do Ceará, Pernambuco, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.

“O Solve For Tomorrow é uma das iniciativas em que a Samsung reafirma seu compromisso com a visão global de Cidadania Corporativa: “Together for Tomorrow! Enabling People”. E nós ficamos muito felizes e orgulhosos quando nos deparamos com projetos tão inteligentes e inovadores criados por alunos de todo o país. A menção honrosa foi um reconhecimento merecido pela equipe de Toledo. O mérito é todo deles pelo esforço dedicado no projeto apresentado”, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“Apoiar os professores e contribuir com a formação dos estudantes durante todo o processo de participação no Prêmio é um de nossos grandes objetivos. Promover a pesquisa, valorizar o protagonismo dos jovens e dar visibilidade a projetos científicos desenvolvidos em diferentes regiões do país é propiciar acesso a mais estudantes e contribuir para a redução das desigualdades educacionais no pais”, afirma Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

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Solve For Tomorrow 2021: Alunas de Novo Hamburgo (RS) vencem programa com bioplástico criado a partir da manga

Fri, 03 Dec 2021 09:47:06 +0000

Um grupo de alunas da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, em Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul, ficou entre os mais votados na categoria Júri Popular na 8ª edição do Solve For Tomorrow. O programa global da Samsung, que no Brasil tem coordenação geral do Cenpec, premiou as estudantes por seu protótipo de bioplástico desenvolvido a partir do caroço da manga. As votações aconteceram entre os dias 12 e 17 de novembro pelo site do programa e a cerimônia de premiação foi transmitida ao vivo pelo canal da Samsung Brasil no YouTube no dia 18.

Ao descobrir que o caroço da manga é rico em fibras, as alunas perceberam que essa seria uma solução inteligente e sustentável para as embalagens descartáveis de alimentos, bastante utilizadas em serviços de delivery. Dessa forma, elas iniciaram um processo de lavagem, secagem, trituração e mistura do caroço da manga com amido termoplástico. A partir disso, foram criadas embalagens para facilitar o transporte de alimentos secos.

“As alunas estão radiantes! Tenho observado na equipe uma sensação de dever cumprido e, principalmente, de reconhecimento e gratidão. Elas estão realmente muito gratas por todas as pessoas que votaram e apoiaram o projeto. Além disso, estão fazendo propaganda do Prêmio na escola para incentivar os demais alunos a participarem das próximas edições. Conversando com elas, concluímos que foi um projeto que deu bastante trabalho, mas valeu a pena”, afirma Schana Andréia da Silva, professora de química e orientadora do grupo.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além da equipe de Novo Hamburgo (RS), também foram premiados alunos do Ceará, Pernambuco, Santa Catarina e São Paulo, além de uma menção honrosa aos participantes da cidade de Toledo, no Paraná.

“Estamos muito orgulhosos dos avanços que observamos nos alunos participantes do Solve For Tomorrow. Com essa iniciativa, nosso objetivo principal é unir educação e tecnologia para um mundo cada vez melhor, e isso só está sendo possível graças à dedicação de equipes como a de Novo Hamburgo, que desenvolveram soluções criativas e inovadores para as comunidades onde vivem”, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“É fundamental valorizar a ciência, principalmente num momento de pouco investimento, como o atual. Promover a pesquisa e a investigação científica não só contribui para a aprendizagem, como também para a comunidade. Ver um projeto como este, nos mostra que estamos no caminho certo, de investir na educação e reconhecer a importância do conhecimento científico para a melhoria da sociedade”, afirma Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

Já os projetos selecionados como Vencedores Nacionais foram contemplados com uma Smart TV Samsung para suas respectivas escolas, além de smartphones (1º lugar), tablets (2º lugar) e smartwaches (3º lugar) para cada aluno das equipes vencedoras. Além disso, todos os estudantes finalistas receberam um notebook Samsung, assim como os professores semifinalistas.

Para mais informações, acesse o site https://respostasparaoamanha.com.br/ ou baixe o aplicativo do Respostas para o Amanhã na Play Store.

Solve For Tomorrow 2021: Alunos de Ocara (CE) vencem programa com protótipo de separação da castanha

Wed, 01 Dec 2021 11:27:31 +0000

Um grupo de quatro alunos da Escola Estadual de Educação Profissional Maria Môsa da Silva, em Ocara, no estado do Ceará, ficou entre os mais votados da 8ª edição do Solve For Tomorrow na categoria Júri Popular. O programa global da Samsung, que no Brasil tem coordenação geral pelo Cenpec, desenvolveu um protótipo de descastanhador capaz de separar a castanha-de-caju sem danificar o fruto. As votações aconteceram entre os dias 12 e 17 de novembro pelo site do programa e a cerimônia de premiação foi transmitida ao vivo pelo canal do YouTube da Samsung Brasil e do Respostas para o Amanhã no dia 18.

O maquinário desenvolvido pelos estudantes aprimora o processo de separação da castanha, tornando-o mais rápido e evitando que a fruta seja danificada. Dessa forma, os produtores agrícolas podem acelerar essa prática e expandir sua renda por meio da venda do caju. Além disso, o projeto contribui para redução da evasão escolar, pois ao acelerar o processo, boa parte dos alunos não precisa mais faltar à escola para dedicar tempo a essa prática específica.

“Toda a equipe está muito grata e feliz pelo reconhecimento do Júri Popular. Nosso projeto, o Descastanhador Môsa, é um maquinário que foi desenvolvido para ajudar a população local e é muito bom saber que esse trabalho nos colocou em uma posição de vencedores no Prêmio”, afirma Maria Hilma Muniz Bezerra, professora de química e orientadora do grupo.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além da equipe de Ocara (CE), também foram premiados alunos de Crateús (CE), Flores (PE), Chapecó (SC) e São Carlos (SP), além de uma menção honrosa aos participantes da cidade de Toledo, no Paraná.

“Estamos muito contentes e orgulhosos dos resultados obtidos com o Solve For Tomorrow, pois o principal objetivo do programa é estimular jovens de todo o País a desenvolverem soluções criativas e inteligentes para as comunidades onde vivem. O projeto dos alunos de Ocara soluciona problemas em diversas áreas diferentes e é um exemplo claro de que a educação, atrelada à tecnologia, tem um enorme poder de transformação no mundo”, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“Esse projeto nos mostra a importância de incentivar os (as) jovens para resolver problemas locais a partir da educação e da ciência. Além de ajudar os produtores, a proposta também atua no enfrentamento do abandono escolar causado pela necessidade das crianças e jovens buscarem trabalho para contribuir com o sustento familiar. É muito gratificante ver esses estudantes como protagonistas de ideias tão transformadoras, desenvolvendo projetos em prol de uma sociedade melhor”, comenta Ana Cecília Arruda, coordenadora de programas e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

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Solve For Tomorrow 2021: Estudantes de Chapecó (SC) vencem programa com protótipo de recuperação pulmonar

Mon, 29 Nov 2021 10:24:37 +0000

Um grupo de três alunos da Escola Estadual Bom Pastor, em Chapecó, Santa Catarina, foi premiado na 8ª edição do Solve For Tomorrow, programa global da Samsung no Brasil com coordenação geral do Cenpec. Os estudantes desenvolveram um protótipo para a reabilitação pulmonar de pacientes com sequelas da Covid-19 e ficaram entre as três equipes mais votadas pelo Júri Popular. As votações aconteceram entre os dias 12 e 17 de novembro pelo site do programa e a cerimônia de premiação foi transmitida ao vivo pelo canal do YouTube Samsung Brasil e do Respostas para o Amanhã no dia 18.

O projeto foi criado no momento em que grande parte do sistema de saúde do estado de Santa Catarina estava saturado, inclusive para o atendimento assistencial pós-Covid. O protótipo funciona como uma alternativa simples e barata para ajudar na recuperação da capacidade respiratória após a infecção pelo vírus da Covid-19. Os alunos ainda criaram um aplicativo no qual os voluntários do projeto puderam responder um formulário ao longo do uso do protótipo para registrar os dados de sua evolução.

“Somos muito gratos por cada voto que recebemos, pois acreditamos que nossa conquista é coletiva. Desenvolver esse projeto foi desafiador, mas o desejo de ajudar outras pessoas foi algo que sempre nos impulsionou a continuar. Além disso, todos os envolvidos aprenderam muito em cada etapa. Também agradecemos imensamente as pessoas que participam ativamente do Solve for Tomorrow , que nos ofereceram todo o suporte necessário. E nós seguimos em frente! Não vamos parar por aqui”, conta Oeliton Vieira Fortes, professor de matemática e orientador da equipe.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além da equipe de Chapecó (SC), também foram premiados alunos do Ceará, Pernambuco, Rio Grande do Sul e São Paulo, além de uma menção honrosa aos participantes da cidade de Toledo, no Paraná.

“O Solve For Tomorrow é uma iniciativa que beneficia a todos os envolvidos, pois além de promover educação de qualidade e oportunidade de aprendizagem, o programa também busca melhorar a qualidade de vida das pessoas e tornar o mundo um lugar melhor. Estamos cada vez mais próximos de alcançar esse objetivo e isso fica muito claro quando nos deparamos com esses projetos inteligentes e inovadores. Estamos muito orgulhosos pelo trabalho apresentado pela equipe de Chapecó”, afirma Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“Mobilizar os (as) estudantes para atuar na solução de problemas locais, a partir da investigação científica, da abordagem STEM e de muita criatividade, é ver resultados como este, um protótipo de recuperação pulmonar. A partir de um problema grave, como o da pandemia de covid-19 e dos números de internados na região, os (as) alunos (as), com o apoio de parcerias com universidade e especialistas, desenvolveram o protótipo de um instrumento para apoiar na recuperação das pessoas com sequelas da infecção, e isso nos dá muito orgulho e nos mostra que estamos no caminho certo”, aponta Ana Cecília Arruda, coordenadora de programa e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

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Estudantes de São Carlos são vencedores nacionais da 8ª edição do Solve For Tomorrow

Wed, 24 Nov 2021 18:59:54 +0000

Vencedores Nacionais da 8ª edição do Solve For Tomorrow Brasil

Os alunos da Escola Estadual Professor Sebastião de Oliveira Rocha foram os vencedores da 8ª edição do Solve For Tomorrow no Brasil. Com um projeto de produção de biogás a partir de resíduos orgânicos, a equipe ficou em 1º lugar na categoria de vencedores nacionais. A seleção foi feita por uma Comissão Avaliadora composta por representantes da Samsung, do Cenpec (responsável pela coordenação geral do programa no Brasil), especialistas de universidades, instituições parceiras e profissionais de educação, ciências e tecnologia.

O protótipo chamado de Tecnologia Escolar Sustentável Ligada ao Arduino foi desenvolvido com o objetivo de reduzir o desperdício de alimento em ambiente escolar. Para resolver a demanda da escola onde estudam, os alunos criaram um biodigestor que transforma o alimento descartado em biogás, que pode então ser utilizado no fogão da escola. Os estudantes desenvolveram ainda uma calculadora para ajudar as merendeiras a preparar a quantidade adequada de alimentos para evitar o desperdício.

“Ficar em primeiro lugar foi maravilhoso. Nós temos trabalhado muito desde o começo do ano para produzir esses biodigestores e o resultado foi realmente muito satisfatório. Os alunos estão em êxtase porque sabem que esse prêmio é uma conquista enorme e, para eles, isso é fantástico. Agora é colher os frutos disso e aproveitar o reconhecimento desse trabalho, que foi um tanto desafiador para os envolvidos”, explica Barbara Guedes Rodrigues, que é professora de química e orientadora do grupo.

Para apresentar projetos consistentes e inovadores, os alunos contaram com mentorias oferecidas pela equipe do programa, de forma a guia-los no processo de desenvolvimento de seus protótipos e alcançar o máximo potencial por meio do conhecimento adquirido em sala de aula. Além da equipe de São Carlos, também foram premiados alunos do Ceará, Pernambuco, Rio Grande do Sul e Santa Catarina, além de uma menção honrosa aos participantes da cidade de Toledo, no Paraná.

“O potencial dos jovens brasileiros que já passaram pelo Solve For Tomorrow é realmente inspirador. Os alunos de São Carlos apresentaram um protótipo capaz de solucionar o problema que é o desperdício de alimento. Desde sua criação, o Solve for Tomorrow visa estimular os alunos a desenvolverem sua criatividade e criarem soluções para problemas reais. E para nós, da Samsung, é muito gratificante ver esse objetivo sendo alcançado”, afirmou Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

“Exemplos como o deste projeto nos mostra como estamos no caminho certo ao fomentar a pesquisa e a ciência por meio do Prêmio Respostas para o Amanhã. Quando oferecemos oportunidades de fortalecimento de ações educativas, vemos como elas podem gerar grandes frutos não só aos(às) estudantes, mas também às suas comunidades, contribuindo para a redução das desigualdades educacionais de nosso país”, afirma Ana Cecília Arruda, coordenadora de programa e projetos do Cenpec.

Premiação Solve For Tomorrow

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