Müll ist out – Junge Schülerinnen und Schüler setzen bei Bildungsprojekt auf Kreislaufwirtschaft
Bereits das vierte Jahr infolge ist das Bildungsprojekt «Solve for Tomorrow» von Samsung, in welchem Jugendliche innovative Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen entwickeln, erfolgreich gestartet. Das Programm unterstützt junge Menschen beim Erwerb wichtiger analoger und digitaler Fähigkeiten für die Arbeitswelt von morgen. Im aktuellen Schuljahr widmen sich die Schülerinnen und Schüler unter dem Motto «Zero Waste Jugend – Reduce, Reuse, Recycle» der Kreislaufwirtschaft.
Im Rahmen des Bildungprojekts «Solve for Tomorrow» nehmen sich im neuen Schuljahr 30 Klassen der Sekundarstufe aus der ganzen Deutschschweiz dem Thema der Kreislaufwirtschaft an. Wie können wir dafür sorgen, dass wir weniger Müll produzieren, Ressourcen sparen und die Umwelt für zukünftige Generationen erhalten? Für diese Problemstellung gilt es, kreative und innovative Lösungskonzepte zu entwickeln und am Ende in einem überzeugenden Pitch zu präsentieren.
Lebensnaher und partizipativer Unterricht
Im Projekt durchlaufen die Schülerinnen und Schüler insgesamt drei Phasen, in welchen sie das Problem identifizieren, eigenständig in Teams potenzielle Lösungskonzepte erarbeiten und schliesslich einen Prototypen entwickeln, den sie in der finalen Runde einer renommierten Fachjury vorstellen. Während des gesamten Prozesses werden die Schülerinnen und Schüler gefordert und gefördert, wie Katharina Karras, Fachlehrerin der Gewinnerklasse im Schuljahr 2023/24 festhält: «Das Projekt forderte die Schülerinnen heraus, weil sie für sich ein reales Problem definieren mussten. Umso motivierter und selbstkritischer waren sie, eine Lösung zu finden, die nicht nur eine Lehrperson, sondern vor allem sie selbst überzeugt. Damit ist ‹Solve for Tomorrow› ein gutes Beispiel für lebensnahen und partizipativen Unterricht».
Kernkompetenzen für die Berufswelt entwickeln
«Solve for Tomorrow» findet während der Unterrichtszeit statt und ist an die jeweiligen Gegebenheiten und Anforderungen der Sekundarschulen angepasst. Durch die Teilnahme sollen die Jugendlichen Fähigkeiten erlernen, die sie bei der Berufsorientierung und Arbeitsmarktqualifizierung unterstützen: Kreativität, Kommunikation, kritisches Denken und Kollaboration. Das abwechslungsreiche Programm stösst auch bei Bildungsexpertinnen und -experten auf grossen Zuspruch: «Schülerinnen und Schüler profitieren davon, wenn sie selbständig und im Team an einem Projekt arbeiten können, das ihre Lebensrealität widerspiegelt. Da auch ungewöhnlichen Ideen und persönlichen Erfahrungen der Jugendlichen viel Raum gegeben wird, gewinnen sie dadurch Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und die ihrer Klassenmitglieder», so Jeannette Polloni, Beauftragte Lehrmittel der Dienststelle Volksschulbildung des Kantons Luzern, welche das Programm den Luzerner Schulen empfiehlt.
Das Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» geht in der Schweiz in dieser Form bereits in die vierte Runde. Im aktuellen Schuljahr 2024/25 nehmen erneut über 550 Schülerinnen und Schüler teil. Sie widmen sich der Frage, wie wir den Ressourcenverbrauch reduzieren und die Umwelt für kommende Generationen schützen können.
Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter solvefortomorrow.ch
Über «Solve for Tomorrow»
«Solve for Tomorrow» ist eine global stattfindende Corporate-Citizenship-Initiative von Samsung. Sie wurde 2009 ins Leben gerufen und wird in mehr als 35 Ländern durchgeführt. Die Initiative in Form eines Wettbewerbs fördert innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit für die Entwicklung nachhaltiger Innovationen, um Herausforderungen unserer Gesellschaft zu lösen.
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