Solve for Tomorrow : Samsung Electronics France et Entreprendre pour Apprendre dévoilent les 5 projets finalistes

le 27-04-2022
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Le programme a fédéré près de 800 jeunes autour du « Numérique de demain »

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Samsung Electronics France et Entreprendre pour Apprendre présentent aujourd’hui les 5 équipes finalistes du programme éducatif Solve for Tomorrow. Dans le cadre de ce concours, des élèves de la 3ème à la terminale ont imaginé le « Numérique de demain » en relevant l’un des quatre défis qui leur étaient proposés : 31% ont choisi l’accessibilité pour tous, 29% l’inclusion numérique de nos aînés, 25% la protection de l’environnement et 15% la lutte contre la précarité sociale.

 

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L’accessibilité pour tous et l’inclusion des seniors, thématiques les plus choisies

En novembre 2021, Samsung Electronics France déployait le programme éducatif international Solve for Tomorrow, en s’associant avec Entreprendre pour Apprendre pour inviter les élèves à développer des compétences clés pour leur avenir, à travers la méthode du Design Thinking, processus d’innovation centré sur l’humain.

 

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Pendant 6 mois, les élèves ont travaillé en équipe, encadrés par l’un de leurs enseignants, pour imaginer une solution basée sur les technologies numériques et répondre à des enjeux sociétaux majeurs grâce aux outils, ressources et méthodes pédagogiques développés par Entreprendre pour Apprendre. Parallèlement, 25 facilitateurs de l’association et 29 collaborateurs de Samsung Electronics France, occupant des fonctions variées au sein de l’entreprise, ont accompagné chacun une classe tout au long du projet, pour partager leur expertise.

 

« Près de 800 jeunes ont participé au programme et montré un grand intérêt pour des sujets sociétaux qui nous concernent tous. Nous sommes ravis de la forte mobilisation qu’a suscitée cette première édition française. Recherches, études menées sur le terrain, sondages, développement de prototypes : les participants se sont tous prêtés au jeu et chacun des 80 projets soumis était d’une très grande qualité, explique Olivier Oger, vice-président en charge des Ressources Humaines et de la RSE chez Samsung Electronics France. Je tiens également à remercier les 29 mentors de Samsung Electronics France qui ont accompagné les élèves et leurs professeurs dans l’élaboration de leur projet. Fort de ce succès, le programme Solve for Tomorrow sera reconduit en France en 2022-2023 » a-t-il également déclaré.

 

 

Les 5 projets finalistes 

Les 5 équipes finalistes sont invitées à défendre leur projet le 11 mai 2022, devant un jury composé de représentants d’Entreprendre pour Apprendre France, de Samsung Electronics France, ainsi que de Deborah Elaouf, CEO de TRALALERE et VP Education d’EdTech France. A l’issue de cette finale, une équipe sera désignée gagnante, et une seconde recevra le prix Coup de cœur du Jury. L’ensemble des projets gagnants seront présentés aux experts Samsung pour évaluer leur faisabilité.

 

Les établissements scolaires représentés par les 5 équipes finalistes recevront de l’équipement destiné à être utilisé en classe, comme des tablettes ou encore des tableaux interactifs et collaboratifs. Les lauréats auront également l’opportunité de présenter leur idée lors d’un événement européen, aux côtés des jeunes d’autres pays.

 

  • ADAOZZ
    • Thématique : protection de l’environnement.
    • Classe : 3ème (collège St Gilduin, Combourg, Bretagne)
    • Projet : ADAOZZ est une application de sensibilisation au tri sélectif, incluant une fonction de scan pour une aide au tri, un jeu interactif, un annuaire des commerçants partenaires éco-responsables, mais également Adaverzz un jeu dans le metaverse permettant aux utilisateurs de créer un monde virtuel et de mesurer l’empreinte écologique de leurs actions. La solution propose une extension physique du quiz collaboratif.
  • FREE COMPUT
    • Thématique : lutte contre la précarité sociale
    • Classe : 3ème (collège Louise Weiss, Strasbourg, Grand Est)
    • Projet : FREE COMPUT est un bus qui propose des équipements numériques de première nécessité pour favoriser l’inclusion des personnes en situation précaire, proposant des services mobilisant la collectivité locale et les associations.
  • KIMAKENOCANNE
    • Thématique : accessibilité pour tous
    • Classe : 3ème (collège Jean Rostand, La Rochefoucauld, Nouvelle Aquitaine)
    • Projet : KIMAKENOCANNE est une canne connectée à destination des personnes malvoyantes. Reliée à des applications de géolocalisation, elle guide les personnes malvoyantes en leur indiquant la direction à prendre grâce à des vibrations.
  • LEEXEYE
    • Thématique : accessibilité pour tous.
    • Classe : 1ère Numérique et sciences informatiques (lycée Albert Londres, Cusset, Auvergne-Rhône-Alpes)
    • Projet : LEEXEYE est un boitier qui regroupe les fonctions d’un clavier et d’une souris pour faciliter l’accès au numérique des personnes en situation de handicap. A l’aide de la reconnaissance faciale, l’utilisateur pourra avec son regard faire bouger la souris, et grâce à une assistante vocale, il pourra dicter son texte qui sera alors dactylographié.
  • MULTIBOX
    • Thématique : inclusion numérique de nos ainés
    • Classe : 1ère Sciences et technologie du management et de la gestion et 1ère Numérique et sciences informatiques (lycée Pasteur, Besançon, Bourgogne France Comté)
    • Projet : MULTIBOX est une box télé à destination des séniors visant à simplifier leur accès aux contenus et à des services numériques. Grâce à différentes applications, la MULTIBOX permet de s’ouvrir au monde et promet un accès personnalisé aux centres d’intérêt, et de faciliter la communication avec la famille et les amis.

 

Solve for Tomorrow : un programme international pensé par Samsung pour permettre aux jeunes de relever les défis du monde

Créé en 2010 par Samsung aux Etats-Unis, et désormais déployé dans 23 pays, Solve for Tomorrow offre une opportunité d’apprentissage unique et favorise la pensée créative en encourageant les jeunes à résoudre les problèmes sociaux à l’aide d’outils technologiques.

 

En France, Samsung s’est associé à Entreprendre pour Apprendre pour déployer le programme qui repose sur la pédagogie Mini-entreprise® de l’association, construite sur une alliance éducative entre enseignants et mentors issus du monde de l’entreprise, et dans laquelle chacun apporte ses savoir-être et ses savoir-faire en toute complémentarité.  L’objectif ? Permettre aux élèves de développer des compétences clés pour leur avenir, telles que la créativité, le travail d’équipe et la pensée critique.

 

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