Basisschoolklas uit Nijkerk componeert ‘Beste ringtone van Nederland’

Jantien Westerveld, Wibi Soerjadi, Buddy Vedder en Menno van den Berg met de winnende leerlingen uit Nijkerk. (Credit: Margot de Heide/Roy Beusker fotografie)

De jury van de wedstrijd ‘Digitaal Componeren in de Klas’ heeft vanmiddag de award ‘Beste ringtone van Nederland’ uitgereikt aan groep 8 van De Ichthusschool uit Nijkerk. De klas won van de klassen uit Baarn, Oldenzaal, Hoofddorp en Garmerwolde. Tijdens de feestelijke finale, gepresenteerd door Buddy Vedder in het Koninklijk Concertgebouw in Amsterdam, overhandigde juryvoorzitter Wibi Soerjadi de award aan de kinderen. Een speciaal ensemble van het Metropole Orkest liet de winnende ringtone nogmaals horen. De wedstrijd Digitaal Componeren in de Klas is een initiatief van de stichting Méér Muziek in de Klas en Samsung Nederland.

Beluister hier de winnende ringtone:

De jury bestond, naast pianist en componist Wibi Soerjadi, uit de dertienjarige dj Pieter Gabriel, Concertgebouw directeur Simon Reinink, producer/dj Victor Coral en CEO van Samsung Nederland Menno van den Berg. Zij waren allen zeer enthousiast over de compositie van de kinderen uit Nijkerk. Soerjadi: “De ringtone heeft een mooie opbouw, een rustige melodie en gaat niet vervelen.”

Michiel Dijkman, Menno van den Berg, Jantien Westerveld, Wibi Soerjadi en Victor Coral met leerlingen uit Oldenzaal. (Credit: Margot de Heide/Roy Beusker fotografie)

Wedstrijd Digitaal Componeren in de Klas

Tijdens de workshops Digitaal Componeren zijn leerlingen uit het hele land aan de slag gegaan met de ringtone ‘Over the horizon’ die op Samsung smartphones staat. Aan de hand van diverse melodieën die het Metropole Orkest heeft ingespeeld, arrangeerden leerlingen hun eigen ringtone. In een speciaal programma stelden zij op een tablet de ringtone naar eigen inzicht samen: ze kozen een melodie van het Metropole Orkest, voegden ritme-instrumenten toe, selecteerden samples en spraken of zongen teksten in. Jaarlijks wordt het arrangement van ‘Over the Horizon’ vernieuwd door beroemde componisten en orkesten. Het is voor het eerst dat basisschoolleerlingen met de ringtone aan de slag zijn gegaan.

Menno van den Berg, CEO van Samsung Nederland: “De wereld waarin we leven verandert door de digitale revolutie. Daarmee veranderen ook de vaardigheden die de 21ste eeuw van onze kinderen verlangt. Wij maken ons bij Samsung al jaren sterk voor innovatief onderwijs in de Nederlandse klaslokalen. Samen met Stichting Méér Muziek in de Klas hebben we ons de afgelopen maanden met veel plezier ingezet voor vernieuwing in het muziekonderwijs. Het was inspirerend de kinderen zo enthousiast aan het werk te zien tijdens de workshops Digitaal Componeren. De finale in het Concertgebouw was de kroon op hun werk.”

Pabowedstrijd Digitaal Componeren

Op de pabo’s in Nederland werden ook workshops digitaal componeren gegeven waarin de studenten werden uitgedaagd zelf een les te ontwikkelen. Deze middag maakte een vakjury bestaande uit onderwijsprofessionals de winnaar van de pabowedstrijd bekend. Floor van Uittert van de Fontys Hogeschool Kind en Educatie in Veghel ging met de prijs naar huis. “Floor heeft een les gemaakt waarin digitaal componeren slim wordt gecombineerd met andere muzikale activiteiten. De les kent handige werkbladen en instructiekaarten waarmee leerlingen op hun eigen niveau kunnen werken. De combinatie van digitale en analoge werkvormen, regelmatige reflectiemomenten op wat de leerlingen doen en het feit dat de les leerlingen aanzet tot creativiteit, gaven de doorslag”, aldus de jury.

Buddy Vedder, Floor van Uittert en Michel Hogenes. (Credit: Margot de Heide/Roy Beusker fotografie)

Over Stichting Méér Muziek in de Klas
Méér Muziek in de Klas zet zich in voor structureel en goed muziekonderwijs voor alle 1,6 miljoen basisschoolkinderen in Nederland. Want muziekonderwijs vergroot de wereld van het kind en levert een bijdrage op cognitief, emotioneel, sociaal en creatief vlak. Méér Muziek in de Klas laat zien hoe leuk en waardevol muziekeducatie is, vergroot kennis van leerkrachten en brengt verbindingen tot stand tussen scholen en hun culturele omgeving. Kijk voor meer informatie op www.meermuziekindeklas.nl.