De una idea para iluminar Pomalca al uso de IA en investigación científica: la historia de Fabricio, un joven peruano que creció junto a los programas de Samsung

Para que la ciencia y la tecnología se conviertan en herramientas de transformación, también es necesario acercar nuevas oportunidades de aprendizaje a los jóvenes y permitirles explorar disciplinas más allá de su formación tradicional. La historia de Fabricio Chimoy representa justamente esta posibilidad: un estudiante de Biología que, a través de dos programas de Ciudadanía Corporativa de Samsung, desarrolló nuevas capacidades que hoy integra a su investigación científica.

Su trayectoria fue recientemente destacada por Economist Enterprise, que exploró cómo su paso por Samsung Solve for Tomorrow (SFT) y Samsung Innovation Campus (SIC) amplió sus posibilidades para combinar ciencia, programación e inteligencia artificial.

Una primera aproximación a la ciencia aplicada a los problemas de su comunidad

Su acercamiento a Samsung comenzó en 2020, cuando participó en Solve for Tomorrow, iniciativa que invita a estudiantes a utilizar conocimientos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) para plantear soluciones a desafíos de su entorno.

Junto con su equipo, Fabricio desarrolló “Alumbra Pomalca”, una propuesta inspirada en la historia de su abuelo y en una problemática que conocía de cerca: la falta de iluminación en algunas zonas de esta localidad de Lambayeque. El proyecto planteó aprovechar residuos de caña de azúcar de los ingenios de Pomalca para generar electricidad destinada al alumbrado público y llegó a la etapa final del programa.

Esta experiencia le permitió acercarse a la innovación desde una perspectiva orientada a las necesidades de su comunidad y reforzó su interés por hacer de la ciencia una herramienta para generar impacto.

Del aprendizaje en ciencia a nuevas habilidades tecnológicas

Cuatro años después, en 2024, Fabricio participó en Samsung Innovation Campus, convirtiéndose en el primer estudiante en Perú en participar en ambos programas.

A diferencia de su formación universitaria, su ingreso al programa representó para él un acercamiento inicial al mundo de la programación. A través de la capacitación adquirió conocimientos en Python, aprendizaje automático e inteligencia artificial, además de fortalecer habilidades de comunicación, presentación y colaboración que comenzó a aplicar paralelamente a sus estudios de Biología.

El conocimiento adquirido también tuvo una aplicación concreta en su trabajo final. Junto con estudiantes de programación, desarrolló un proyecto formativo que exploró el uso de inteligencia artificial para analizar imágenes pulmonares e identificar señales asociadas al cáncer. El proyecto permitió experimentar con modelos de IA y aprendizaje automático para explorar cómo estas tecnologías pueden apoyar procesos de análisis en investigación científica, sin que ello implique una validación clínica o un uso diagnóstico en pacientes.

Cuando la tecnología trasciende una disciplina

El impacto de esta formación no se ha limitado a su propio aprendizaje. Actualmente, Fabricio utiliza modelos de inteligencia artificial en sus investigaciones de inmunología y aplica técnicas de aprendizaje automático al análisis de bioimágenes. Además, comparte estos conocimientos con estudiantes de posgrado de su universidad, extendiendo lo aprendido hacia otras personas vinculadas a la investigación científica.

Hoy continúa su desarrollo académico y profesional en Brasil, donde busca especializarse en análisis de bioimágenes, con foco en enfermedades infecciosas y condiciones fisiopatológicas. Entre sus objetivos también está contribuir a fortalecer una comunidad de investigación en bioimágenes en Perú y acercar estas oportunidades de conocimiento a jóvenes de ciudades como Chiclayo.

Dos programas, distintas oportunidades para aprender

La trayectoria de Fabricio también refleja cómo los programas de Ciudadanía Corporativa de Samsung pueden aportar en diferentes etapas de formación.

SFT promueve que estudiantes escolares utilicen la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas para plantear soluciones a necesidades de su entorno, mientras desarrollan capacidades como pensamiento crítico, creatividad y trabajo en equipo.

Por su parte, SIC brinda a jóvenes universitarios formación en programación e inteligencia artificial, además de habilidades de comunicación, colaboración y desarrollo profesional. De esta manera, los aprendizajes adquiridos pueden complementar incluso disciplinas alejadas de las carreras tecnológicas.

“Historias como la de Fabricio muestran el valor de acercar la ciencia y la tecnología a los jóvenes en diferentes etapas de su formación. Desde Samsung nuestro propósito es que así como él, más estudiantes puedan desarrollar nuevas capacidades, explorar otras áreas de conocimiento y encontrar oportunidades para aplicar lo aprendido en sus estudios, investigaciones y futuro profesional”, señaló Juan Pablo Leiva, gerente de Ciudadanía Corporativa de Samsung Perú.

Esta visión también se refleja en los jóvenes que han participado en estas iniciativas y que hoy forman parte de Samsung Perú. A la fecha, cuatro estudiantes que se han formado en los programas se han incorporado al equipo de la compañía, dos en 2025 y dos en 2026, llevando sus conocimientos y experiencias a distintas áreas del negocio.

A través de sus programas de Ciudadanía Corporativa, Samsung continúa impulsando espacios de formación que buscan acercar a más jóvenes a la ciencia, la tecnología y nuevas oportunidades para construir su desarrollo académico y profesional.