法國藝術家 Thomas Lamadieu 深入苗栗南庄

on 01.08.2017
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科技結合自然 打破傳統學習框架 激發原民孩童藝術想像

台灣三星電子與原住民委員會和政治大學發起「數位扎根、文化星傳」原住民族教育數位學習計畫,鎖定全台10所原民學校運用數位電子書、VR虛擬實境等新科技,作為學校進行文化紀實與學習,盼以科技提升學童學習興趣和美感培養。為激發原民學童創意火花,台灣三星首次邀請以SkyArt作品聞名全球的法國藝術家Thomas Lamadieu來台,並於7月26日造訪計畫種子學校苗栗縣南庄鄉東河國小,帶領教師和學童走進自然,運用Galaxy Tab S3的攝影功能,走訪充滿賽夏族圖騰的東河吊橋以及瓦祿產業文化館,捕捉午後南庄鄉的部落景緻,再引導學童們利用建築物與大自然切割出來的天空進行創作,以S Pen智慧暈染筆觸結,重新詮釋南庄鄉賽夏族的獨特景色,開啟原民孩童的無限想像的創作力。

 

透過與藝術家的互動,讓學童發現原來換個角度看世界,加上無限想像的創作力,就能發現獨一無二的天空。學童在活動後興奮的表示:「經過Thomas老師的指導,讓我知道天空其實也可以這麼五彩繽紛,希望以後有更多這樣的機會」。負責帶隊的東河國小葉老師,在參與完此次非傳統的藝術課程後也說:「苗栗相較於台北,較少國際級的藝文活動,這次藝術課程讓孩子利用熟悉的環境,發揮想像力創作,對於孩子和我都是很好的啟發」,並期待鮮少有外界刺激的孩子,能透過此次經驗,將想像力和感受力延伸到生活中,發揮源源不絕的創意。

 

昨(31)日台灣三星亦舉辦「Samsung Galaxy Tab S3天空異想體驗會」,藝術家Thomas在活動現場與消費者分享日前與東河國小孩童的互動經驗,藉此鼓勵與會民眾:「雖然東河國小孩童較少接觸外界資源,但經過那天的活動發現孩童的想像力其實超乎我們想像,只要我們在成長過程中不停思考和創造,大人的藝術世界也可以無疆界」。Thomas也於現場帶領民眾進行天空異想繪畫,參與民眾除可獲得裝載作品的On-The-Go (OTG)行動存取裝置之外,也於現場選出一位創作冠軍頒發Samsung Tab S3乙台作為鼓勵,期望民眾活動後亦能持續創作,與三星一同發展無限的創造力。

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