三星智慧教室讓哥倫比亞和波蘭學童，共享寶貴的一課

摘要

• 在三星電子智慧教室解決方案之下，哥倫比亞和波蘭的小學生透過互動、跨文化活動而彼此接軌。
• 這項倡議由哥倫比亞和波蘭的三星電子員工精心策劃，隨著全球運動賽事的登場為學童帶來拓寬學習視野的機會。

波蘭Olsztyn和哥倫比亞Bogotá兩地相隔近1萬公里。哥倫比亞學童早上剛上課時波蘭校園的放學鐘聲已響起，但在6月7日這一天，這兩座城市各有一班小學生為了世界另一端的小小學伴，調整彼此的上下學時間，透過三星電子智慧教室內的解決方案，在結合科技與教育的虛擬教室相見歡並共同上了寶貴的一課。

來自San Francisco de Asis教育機構（哥倫比亞）與Olsztyn小學（波蘭）的學生們透過三星電子智慧教室解決方案進行自我介紹

利用機會齊聚一堂上了寶貴的一課

在全球最熱門體育賽事即將拉開序幕之際，來自三星電子哥倫比亞公司和波蘭公司的員工搭起橋樑，藉此機會進一步推廣智慧教室。不久之後，他們就能讓San Francisco de Asis教育機構（哥倫比亞）與Olsztyn小學（波蘭）的學伴們相見歡，展開獨特的多元文化之旅。

圖為各隊學生穿著民族色彩的T恤。

三星電子哥倫比亞公司企業公民部門資深經理Cesar Muñoz表示：「智慧教室的成立目標是透過科技來改變教育。此時此刻，人們對即將到來的運動賽事十分關注，孩子們發現與波蘭同齡層的學生有所連結是很有趣的一件事，在此情況下我們向學生們示範科技能超越重重障礙，開啟無限的可能性。」

由於哥倫比亞和波蘭即將在不久揭開序幕的運動賽事中對決，因此對彼此國家都感到十分好奇。

瞭解彼此國家

課程一開始學童們彼此問候和自我介紹，接著虛擬參觀智慧教室以及精彩的文化表演，由其中一位哥倫比亞女學生表演傳統舞蹈並由她的老師以豎琴伴奏；波蘭學童則分享自己國家的歌曲。

「讓我們來談談自己的國家！」波蘭學生排隊展示他們的繪畫作品。

緊接著他們開始認識對方國家，包括地理位置、風俗民情，還有關於偉大波蘭天文學家哥白尼（Nicolaus Copernicus）的生平事蹟。課程結束時，來自大西洋兩岸的學生們甚至學會對方不少語言的單字，例如「友誼」（西班牙文amistad）和「再見」（波蘭文widzenia）。透過平板電腦和虛擬測驗工具，孩子們有機會了解他們對哥倫比亞和波蘭知識的吸收程度。

哥倫比亞學童準備表演節目獻給大西洋對岸的波蘭朋友們

拓展學習視野

來自於San Francisco de Asis 教育機構的學生Maria Paula Castillo說：「我們很高興能認識波蘭的朋友，以前都沒機會和外國人說話。」

哥倫比亞小學的學童和波蘭同輩小朋友相見歡，興奮情緒溢於言表。

入圍2016年全球教師獎決選、波蘭Olsztyn智慧教室主任Jolanta Okuniewska 談到：「透過這樣的相見歡，擴展了學童們的視野，也顯示儘管存在差異性但我們是十分相似的，這樣的見面安排在認知方面，激發了學生的求知慾讓他們瞭解到外語的重要性以及世界上存在著無限的可能性。我很高興學生們歷經了一趟美妙的哥倫比亞之旅。」

其他照片

獻給哥倫比亞同輩小朋友的表演-跳舞和唱歌，打破重重的籓籬

來自於San Francisco de Asis 教育機構的學生：「我們很高興能認識波蘭的朋友。」

透過平板電腦和虛擬測驗工具，孩子們有機會了解他們對哥倫比亞和波蘭知識的吸收程度。